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小學三年級作文

時間:2023-09-22 12:26:03 三年級 我要投稿

小學三年級作文[精華]

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學三年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學三年級作文[精華]

小學三年級作文 篇1

  我們校園的草坪一年四季變換著美麗的色彩,我愛我們校園的草坪!

  春天,草坪變得充滿了生機,小草探出了小腦袋,小樹苗茁壯地成長,花兒在泥土里快速地穿梭……這一切都是煥然一新的。大地上充滿了生機,到處都是快樂的歡笑聲。

  夏天,小草長得茂盛了,覆蓋了整個草坪,花兒挺直了腰桿,在微風中盡情舞蹈。小動物們到這兒來游玩了,瞧!螞蚱、螞蟻正歡樂地玩這呢,他們的叫聲在校園里回蕩,大樹撐起了一頂大傘,給鳥兒乘涼,知了在樹上唱著“知了,知了”,仿佛在唱夏天的贊歌。

  秋天,一片片黃葉從樹下落下來,像一只只黃蝴蝶,在天地間飛舞。小螞蟻正準備著糧食呢,不然冬天就要餓肚子了,小草的頭發漸漸變成了黃色,然后又慢慢變成了深黃色。

  不久,北風呼嘯,寒冷的冬天來了,天地間變成了一個冰冷的`世界,小草變成灰色了。冬婆婆為大樹換上了冬裝,為小草蓋上了雪白的棉被,像一個雪白的世界。

  我愛我們校園四季的草坪美景!

小學三年級作文 篇2

  這次秋游,我們去了盧溝橋和宛平城的抗日戰爭紀念館。

  一大早,全班就在教室集合了,沒有一個遲到的。很快,我們就在大巴上就座。由于路途遙遠,一上車,同學們就紛紛拿出IPAD等娛樂工具玩得樂翻天。經過一番周折,我們抵達了抗日戰爭紀念館。最令我們這些男生興奮得便是各類武器,什么“歪把子”、“王八盒子”、“三八大蓋”……等等,一應俱全。但當我們看到了那些令人觸目驚心的照片時,不由得毛骨悚然,興奮感蕩然無存。唉,勿忘國恥,振興中華吧!

  大部隊有來到了盧溝橋。很多同學留在橋頭休息。于是乎……堅信“生命在于運動”的我又成了少數派。我一路馬不停蹄,一邊看著一只一只造型各異的石獅子,一邊心中感慨萬千:其實多年前,有多少日本軍人因為上級的指令而拿起槍去屠殺那些素不相識的'人?又有多少抗日英豪在護國信念的支撐下將敵人殲滅于此?一方受命運的驅使,一方受信念的支撐,也許戰爭的結局早在第一聲槍響之后就已經被決定了吧。

  簡單地在草地上野餐之后,我們懷著沉重的心情返回了學校,結束了這次意義不凡的秋游。

小學三年級作文 篇3

  在我幼小的心靈里,除了爸爸媽媽的偉大,過后便就是你。你用那偉大的知識在寶庫為我解開了一道又一道的疑問。同時,在我困難的時候,你又出來幫助我解決困難。你說:“你不是擁有這慈母般的心腸嗎?”這么久了!老師,你可能忘記了你為我做的種種吧!可是我還記得那些事。

  那一次,我們參加了秋季奧運會。那個時候,夏季還沒有過去。我們都還穿著短袖子衣服。在你向我們提出一些比賽項目的時候。同學們十分的踴躍報名。我自己也報名參加了拔河比賽,并且還要為班集體爭得榮譽。奧運會的那一天早上,同學們個個都很早的來到了學校。期待這一次我們賽出更好的成績。八點鐘的時候,我們在老師的帶領下來到了操場上,準備的'進行著第一場比賽。看著別人的隊伍,個個都是一種給人感覺起來虎背熊腰的樣子。看我們班上的這一對。雖然沒有別人的虎背熊腰,可是卻一點兒也不含糊。他們個個摩拳擦掌,仿佛在這一種氣勢上也不輸給別人。要來一個開門紅。“比賽開始了,請各班的拔河比賽的運動員,在老師的帶領下來到指定的比賽區域。作好準備活動。”我們班的運動員拿起了繩子。站在了指定的區域上。一生令下,兩方的運動員同時用起了力氣。中間的紅繩像一個無頭的蒼蠅一樣,一會兒在這邊一會兒在那邊。我方的啦啦隊員更是把吃奶的勁都使了出來。大聲的喊著“加油,加油。”突然,對方手一放,我們全都倒在了地上。我的手劃出了血口。這時老師過來安慰勒沃,并且給我擦干了眼淚。

  老師,你用慈母般的的心腸對待我,我怎能忘懷呢?

小學三年級作文 篇4

  今天,上課的時候,楊老師給我們帶來了一瓶新型飲料,她還說這是世界上獨一無二的。我的心里疑惑不已,這樣的飲料到底是什么味道的呢?

  老師把飲料拿出來,我發現這個飲料瓶子上面小,下面大,瓶蓋是綠色的,像是給瓶子戴上了一頂綠色的帽子。有趣的是它的瓶身,上面有一張小娃娃的臉,臉上的眼睛像毛毛蟲一樣,嘴巴像鯊魚的血盆大口。瓶底下面圍了一圈綠色的花邊。整體來看真像一個小孩戴著帽子。透過瓶身看到里邊的飲料是亮晶晶的,我覺得可能是蘇打水。

  終于到了品嘗的時候,楊老師要選擇一名同學上來品嘗飲料,同學們都爭先恐后地舉起手來。最后,楊老師選了一名女同學上來品嘗。這位女同學笑瞇瞇地走上臺,她張大嘴巴,仰著頭,閉著眼睛,楊老師把飲料倒進了她的嘴里。她咂巴咂巴嘴巴,幾口就把飲料喝完了。楊老師問她是什么味道,女同學說:“什么味也沒有,像白開水。”然后老師就給我們每人喝了一口,前面的`人喝完就叫起來:“好好喝,好好喝,我們還要喝!”我聽了他們的話很激動,希望能快點到我,盼星星盼月亮,我終于喝到一口了。先開始,什么味也沒有,后來,品嘗出了一點淡淡的薄荷味。

  最后,楊老師告訴我們這個瓶子里裝的并不是什么新型飲料,而是我們平常生活中的白開水,我們失望極了。可是在這次活動中我卻明白了一個道理:做事自己要有主見,不能輕易相信別人的話。

小學三年級作文 篇5

  在校園里有許多美麗的景物,在 其中,我最喜歡的就是漂亮的桂花樹了!

  在春天,桂花樹吐出綠色的嫩芽。它不像桃花或迎春花那么早開花,而是慢慢的儲存營養,等到秋天再開花的。桂花樹的葉子從遠處看,翠綠翠綠特別的養眼,好像一把綠色的大陽傘!

  在夏天,桂花樹的葉子很茂盛,現在它的葉子已經不像春天的葉子那樣嫩綠了,而是變成了深綠色,這時桂花也長出了小小的花苞。花苞的顏色淡淡的,花瓣彎彎的,非常的漂亮!

  秋天的到來,校園里的桂花數不勝數的要盛開了,一簇一簇金燦燦的'花瓣,尤其是陽光的照耀更加嬌艷靚麗,一陣陣清香透過窗戶的縫隙處撲鼻而來飄進我們的教室里,讓我們感覺不再疲憊,學習的壓力也消失了,

  哇······! 感覺到有了神清氣爽的精神了!真是太流連忘返呀。

  冬天,雪花飄在桂花樹上,給桂花穿上了白色的帽子、羽絨服、手套、襪子、褲子······整棵樹被白雪圍繞著,美極了。

  桂花樹是我們力量的源泉,是我們動力的發掘地,我愛我學校的桂花 樹。

小學三年級作文 篇6

  我的同桌叫王明洋,他是男孩,瓜子臉、雙眼皮、八字眉、短頭發,臉蛋白里透紅。

  他喜歡穿白色的夾克衫,他的夾克衫總是一塵不染,而褲子呢,是黑色的倒是看不出是干凈還是臟的`。他喜歡穿運動鞋,跑起路來就像風一樣。

  他的學習成績不太好,有時候還會被老師批評,可這叫我怎么辦呢?一向不太用心學習的他讀書倒是響亮得很,可是讀得沒感情呀!就說下課吧,鈴聲一響,他就沖出去和男生們玩,可是當上課鈴響了,第一個下課的人倒變成最后一個進教室,這是為什么呢?原來是他太喜歡玩了。

  這都是二年級的事了。告訴你們吧,現在的王明洋學習可好了,讀書不僅有感情,而且不再貪玩了,這是為什么呢?原來是他找到了學習的樂趣,更喜歡學習了!

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