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三年級作文300字
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的三年級作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級作文300字 篇1
有一次，小姨拿了自己烘焙的蛋糕和泡芙等給我們吃，哇！我覺得好美味啊。之后就一直要求媽媽也在家做。
今天，我們終于下定決心開始做餅干了，我們決定從簡單的海苔芝麻餅干開始。媽媽看著網(wǎng)上的提示，邊學邊做。做餅干很復雜，要放很多東西，要放芝麻、低筋面粉、黃油、鹽、雞蛋、糖、海苔等，而且還要準確稱量。
我們照著網(wǎng)上的步驟：一、讓黃油軟化，二、加入糖，三、加入鹽，打發(fā)黃油，四、將海苔剪碎，五、將打好的雞蛋分次加入黃油，六、打勻……我?guī)蛬寢屢徊揭徊降膹褪鲆螅�幫助媽媽做些簡單的步驟，比如加糖，加鹽，剪海苔等，真是忙得不亦樂乎啊！
看著我們的成果進入了烤箱，我們一直在旁邊守著，急切的等待著。一會兒就散發(fā)出了黃油的`香味，我饞的都快要滴口水了。終于出爐啦，我好興奮，但是一吃，感覺太咸了，媽媽說：“因為電子稱在稱很少的材料時不夠精確，下次我們就有經(jīng)驗了呀。”
這真是一次有意義的體驗啊！我們會再接再厲的哦。
三年級作文300字 篇2
一天過去了，兩天過去了，三天過去了……終于盼來了這令人歡喜的一天——祖國母親的生日，十月一日國慶節(jié)。
在這令人高興的日子里，許多的.人都去了公園，超市這類地方。我呢，只去了外公的家鄉(xiāng)——溝南村蘭桂湖。那里是我舅舅跟溝南居委會承包的一個大池塘。舅舅在那里做生意，主要承包宴席，做的菜有走地雞、甜番薯芋頭、螃蟹炒面、拌菜鴨、黃瓜炒大蝦等等。我們中午在這里吃飯，吃的就是這些，怎么樣，很豐盛吧!
再說說這個大池塘吧，里邊有許多舅舅飼養(yǎng)的魚，黑魚，鯽魚，草魚，蝦……每當我看到這個大池塘，我就想起以往在這兒釣魚的好時光。
中午在這兒吃飽飯后，外公、我和弟弟撐著小船在大池塘游了一圈。外公在船頭劃槳，我和弟弟坐在船中央。我環(huán)顧四周，情不自禁地感嘆道：啊!環(huán)境真好，各種各樣的野生植物都生長在湖邊，幾個小男孩在對岸追逐玩耍著，不時傳來“嘻嘻哈哈”的笑聲。湖里常常跳出一些魚兒，好像是在向我們打招呼。上岸之后，媽媽就帶我們回家了，我們只好依依不舍的告別了這個大池塘。
這次國慶游真令人感到快樂啊!
三年級作文300字 篇3
今天中午，我在學校和其他三個小伙伴一起玩游戲。我提出玩捉迷藏，三個小伙伴都答應了。
我讓我們四個之中年紀最小的來捉，我們?nèi)齻�來隱藏。我們?nèi)齻�找到了一個小花壇，這個小花壇隱蔽性高，進進出出又容易。誰知道我們鉆進去后，我們當中的一名小伙伴希希被大黃蜂蟄了幾下，痛得呀呀大叫，一副十分痛苦的樣子，我們都很害怕，生怕他會因此出事，我馬上找來創(chuàng)可貼給他貼上，希望能減輕他的痛苦。后來他爸爸知道了，笑著說：“被大黃蜂蟄能治風濕，是好事”。這時希希和我們才開始放下心來。
下午，為了幫希希報仇，我們用煙火把大黃蜂趕走，把大黃蜂的窩給烤了下來，發(fā)現(xiàn)蜂窩里有很多小蜂蛹，怎么處理呢？經(jīng)過商量最后決定讓希希美餐一頓，希希說什么也不肯，最終我們把戰(zhàn)利品平分了，大黃蜂的.蛹甜滋滋的真好吃呀！我們一邊吃一邊嘻嘻的笑，希希心情也特別的好，今天是特別的一天，也是快樂的一天！
三年級作文300字 篇4
在生活中，我們經(jīng)常會遇到一些無法預料的事會需要法律的保護。托馬斯先生曾說過：“法律是無私的，對誰都一視同仁，在每件事上，他都不徇私情。”，由此可見法律是多么重要！我們是一名少先隊員，也作為一位小公民，我們要懂得知法、守法、學法。用法律來保護自已，提醒別人。
我到現(xiàn)在還記得，不知是那一天，我去一個商店去買文具，一不小心多拿了幾元錢，跟過一陰暗的小巷子，巷子很黑只有幾盞燈一悶一悶的亮，我心里毛毛的。突然聽到小孩子的哭聲，我聽到哭聲走到墻角一看，不看還好一看嚇一跳，只看見幾個幾個高年級的同學圍著一名低年級學生說：“竟然沒帶錢，明天再不帶，我就把你淹死，滾吧。”我一看嚇得我心驚肉跳，連文具都沒買，像箭一樣飛快的跑回家，把門關上，這事一直讓我害怕。
還有一件事，是上個月吧，我和媽媽騎車去蘇果超市買東西，路上要穿過一條馬路，明明亮著紅燈，可一輛出租車，“呼 ” 一聲跟我們車來了個“親密接觸”，之后加大油門“飛”走了。
我們作為二十一世紀的'少先隊員，要做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少先隊員，不要忘記守法哦！
與法同行，讓我知道生命之珍貴，與法同行，讓我們做健康守法的一名少先隊員吧！
三年級作文300字 篇5
一個風和日麗的下午，我和一群小伙伴們在公園里放風箏。
我站在向風的地方，一手拎著風箏，一手牽著線，把風箏朝天空中猛地一扔，風箏迎著風快速地飛起來了。我一邊放開手中的繩子一邊朝著風一路奔跑，風箏慢慢地高過樹梢了并在空中翩翩起舞，我牽著風箏，在草地上奔跑著，歡呼著，興奮極了。風箏越飛越高，似乎飛到云彩上面了。我也累得滿頭大汗，氣喘吁吁。
忽然，吹來了一陣大風，手中的風箏線被吹斷了，風箏慢慢地往下墜落，并快速地飛走了。我和小伙伴們在周圍四處尋找，可是都沒有風箏的'影子，我傷心極了。忽然抬頭發(fā)覺遠處的樹杈上有一個風箏在隨風擺動，我走近一看，發(fā)覺那就是我丟失的風箏，我高興得跳了起來，大聲地呼來伙伴們將風箏從樹梢上取下來。
我們繼續(xù)在公園里奔跑著，歡呼著，享受著放風箏所帶來的樂趣。
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