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三年級的作文300字
在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的三年級的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級的作文300字 篇1
星期五,是我老外婆的生日,她今年已經96歲了。她是我媽媽的奶奶,所以我叫她老外婆。
來到外公家,我看到外公,外婆,舅舅,舅媽和姑奶們都在準備做宴席的材料。我和媽媽先去給老外婆打招呼,媽媽在和老外婆打招呼的'時候,我仔細端詳著老外婆,老外婆眼不花,耳不聾,身子很硬朗,我發現老外婆的腳很小,是三寸金蓮,老外婆從封建舊社會走進了現在的新社會,過上了幸福的生活。
外公們準備了六桌宴席,過了一會兒,來慶祝老外婆的賓客陸陸續續來了,中午的時候宴席開始了。舅舅端來了蛋糕,點上蠟燭,點開帶著音樂的荷花燈,晨慧姐姐帶著我,琪瑤,堯天拍著手一起唱起生日歌:“祝你生日快樂,祝你生日快樂,祝你生日快樂……”阿姨們有的還在拍照。然后我們一起吹滅蠟燭。我看到老外婆笑了起來,眼淚流了出來,這是幸福的眼淚,我們大家一起給她老人家過生日,讓老外婆開心的笑了起來。
看到母慈子孝,賓客滿朋的場面真的令我難忘,因為老外婆的笑是開心地笑。愿老外婆身體健康,長命百歲,我要年年都給老外婆唱生日歌。
三年級的作文300字 篇2
我叫吳宇曈,關于我的名字,我有一些煩惱。
第一個煩惱是好多人常常把我名字中日字旁的“曈”寫成目字旁的“瞳”。比如說我們學校給父母發的短信,我的名字常常被寫錯。目字旁的“瞳”指的是瞳孔或者瞪著眼睛看人的樣子,而日字旁的“曈”指的是太陽初升,光亮的樣子,用在名字里表示父母對我美好的'期望,兩個字意思完全不同。大人們常說不要寫錯別字,但是你們也在犯錯。
第二個煩惱是“曈”這個字不好組詞。有一次,我們班來了一位新同學,我們互相介紹名字。他好奇的問:“你的‘曈’是哪個tong?你組一個詞出來。”我想了半天也沒想出來,這位同學寫了好幾個tong,可惜都不對,最后我只好自己寫出來這個“曈”字。后來我背古詩時發現,王安石的《元日》中的一句,“千戶萬戶曈曈日”,這個“曈”不就是我的“曈”嗎?以后給別人介紹就用這個吧。
雖然這個名字帶給我很多煩惱,但我還是很喜歡它,畢竟它是我的爸爸媽媽給我起的。
三年級的作文300字 篇3
試卷一發下來,我就迫不及待地打開了試卷。一看到上面鮮紅的分數,我就激動得一蹦三尺高,語文94。5、數學100、英語100。頓時,我眼前仿佛浮現出了考試的畫面。
那是前幾天的事……
我一來到學校,剛踏進了校門,就以迅雷不及掩耳之勢沖進了教室,加緊復習。
“叮鈴………鈴”“考試正式開始!”考場的空氣似乎因為監考老師嚴厲的聲音也變得緊張起來。突然各種各樣想法鉆進了我的'腦袋。“考試會不會很難?”“類型會不會從來沒有見過……”“吳又錚,在想什么呢?”旁邊的同學在小聲地問。“沒……沒什么。”試卷一傳下來,我拿著試卷像風一樣地瀏覽過去。“原來這么簡單。”我心里頓時松了一口氣。
我把筆蓋一拔,以飛快的速度寫完了試卷。其中,還有一道題目我不會,我努力地回想著。突然,我靈機一動想到了。
“叮鈴鈴”下課鈴打響了,試卷交了上去,緊張而又簡單的考試結束了。我多么希望能知道我的成績呀!
我仿佛還沉浸在緊張的考試中,突然聽到耳邊傳來,“吳又錚,吳又錚!你在想什么呢?”我猛地一晃神,“啊?沒,沒什么!”我不好意思地笑了笑,心里卻想著:太好了,太好了……
三年級的作文300字 篇4
我們的校園座落在遼陽市的東南角,可以說是東方明珠。你來到校園門口,首先映入眼簾的是我們的高大的四層教學樓,教學樓上貼著四個紅色的大字——宗舜小學。
宗舜小學的'操場雖然不大,但是很整潔。操場四周有十幾棵柳樹,它們像衛士一樣日夜保衛著我們的校園。
春天,每條柳條上都發芽了,這兒綠一點,那兒綠一點,遠看像發綠色光的螢火蟲,微風吹佛,柳枝隨風飄動,像螢火在滿天飛舞。
夏天,柳芽變成了柳葉,柳葉尖尖的,像綠色的針,刺破寒冷,送來溫暖。
秋天,大樹的葉子都變成了紅色、黃色,很漂亮,但是,柳樹的葉子還是綠色的呢!微風吹佛,一眼望去像一位少女披著長發站在那里。
冬天,大雪覆蓋在操場上,一片雪白,軟軟的,像棉花糖似的,越看越想上去吃一口。大樹披上白色的銀裝,好像小姑娘穿上一身銀白色的新衣裳。再往里走可以看見展覽板上有校長的照片,上樓可以看見墻壁上有漫畫、還有英語單詞。
這就是我的美麗的校園,這里的每一天都歡聲笑語。我每天在這美麗的校園里生活著,每天都很開心、快樂、幸福。這仿佛是一個天堂——我的美麗的校園。
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