三年級快樂作文匯編[3篇]
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的三年級快樂作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級快樂作文 篇1
家務,是媽媽們最難纏的事,什么洗衣、做飯……唉,真是太忙了,簡直比國家總理還忙。我想:為何不幫媽媽做家務呢?看到一個干凈的家,不很好么?于是,我挽起袖子,準備大干一場。
我接過媽媽手中的吸塵器,抹著地面一排一排的吸過去。所有的灰塵、毛絮都進入了吸塵器的“嘴巴”里。“很輕松很好玩嘛。”我對媽媽說。可是后來我不這么認為了,吸塵器不受控制,把鞋子也吸了進去,我使勁拔,使勁拔,終于拔出來了,我想:還好還好,嚇死我了!終于,地面吸干凈了,可是我的'汗水也流下來了。
我沒有休息,又去洗衣服,首先我把衣服放到盆子里,放了一點水,再倒了一點洗衣粉,使勁搓,搓出了許多泡泡。“哎呀,泡泡太多了!”我趕緊又加了一點水,泡泡才沒有溢出盆子。我將衣服細細地搓了個遍,特別是領子袖口。然后放水沖洗了兩遍,沒有泡泡了,衣服洗好了,真棒!
我捶著小腰走進廚房,打算去做飯,媽媽說:“我做好啦!”
好了,到這啦,雖然我的手很酸很疼,但我體味到了媽媽的辛苦,感受到了勞動的快樂。
三年級快樂作文 篇2
今天,我6:20起床。哨子一響,我們開始晨讀,大家嘰嘰喳喳像群快樂的小鳥。
早飯過后,我們一起回到教室,開始了新的“戰斗”。老師告訴我們,今天我們要進行一場比賽,是與D2班的PK賽。老師從班里選出六位學員去參加比賽,其余孩子在教室里面繼續上課。需要說一下的是,我在課堂上睡著了!可能是幾天高強度的.上課、活動過于密集,我實在是有點吃不消了。大家可要諒解我呀,畢竟我是班里最小的學員呢!
晚上,參加比賽的學員回來了。我們在班里也舉行了一場激烈的搶答賽。我們A組PKB組,經過激烈的搶答,我們獲得了勝利,太開心了!這個活動既考驗我們的應變能力,又把我們學過的知識以各種形式展現出來,真是一舉多得。在活動中,我們都有了不同程度的進步。
我覺得只有付出才會有收獲,你們說對不對啊?
三年級快樂作文 篇3
“出發嘍,出發嘍,我們今天要去農耕時代!”
“什么?要去耕田嗎?”
“不是,我們要去農耕時代這個地方參加《作文專刊》組織的活動。”不等說完,我就迫不及待地出發了。
媽媽開車帶我去,大約半個小時的車程,我們到達了目的地。景區門口有專人迎接《作文專刊》的小作家團隊。進入景區首先印入眼簾的是彩虹跑道,跑道顏色五彩繽紛,自西向東延伸,大約五十米處就是繩網。潔白的繩網呈網格狀向斜上方鋪開,高9米,長20米。繩網分為三層,兩層的銜接處由平臺分割,最高處的平臺還有一個銅鑼,每一個成功爬上去的人需要敲響銅鑼,宣告勝利,然后從螺旋滑梯滑下來。
我們的活動也就從這里開始了。
老師講解完比賽規則后,將我們每三個人分成一組。比賽正式開始了。“3、2、1開始”話音剛落,我便像離弦的箭一樣沖向繩網。我雙手用勁抓網,雙腳用力蹬網,三步并兩步奔向終點。“咣——”銅鑼的聲音一開始像巨浪一樣,漸漸的聲音變小了,我湊近一聽銅鑼發出轟隆隆的.響聲,好像在說恭喜你!我以一分零八秒的成績獲得了小組第一。同時,我也為爸爸媽媽贏得了農耕時代的門票。裁判老師說我比賽的時候像只靈活的猴子,逗得大家哈哈大笑!我還沉浸在比賽的氛圍里,興奮不已。
接下來,我們來到了萌寵動物園辨雌雄!到香菊博物館參觀菊花!快樂的時光總是短暫的,我依依不舍的走出了農耕時代。到了家,我就迫不及待的和爺爺奶奶分享了這個快樂的上午!
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