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三年級的作文300字
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的三年級的作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
三年級的作文300字 篇1
我曾經站在西嶺雪山上看見過從自己身邊飄過的如煙似霧的流云，也曾經躺在天山腳下的牧場上仰望過藍天上棉花堆一般的白云，但我最不能忘記的還是坐在飛機上俯視的云海。
從踏上機艙開始，二十分鐘左右飛機就進入了云層。片刻間，云就在我們的腳下了，一眼望不到邊，說它是云海一點兒都不夸張，一朵朵、一層層翻卷的白云可真像大海里的浪花。說它是個變幻莫測的世界也一點兒不假，遠處那高高聳立的不是南極的千年冰山嗎？冰山下雪豹媽媽正領著它的孩子們在雪地里嬉戲，一會兒打個滾、一會兒翻個筋斗……玩著玩著突然趴著不動了，慢慢地慢慢地溶入了雪地。我正看得入神，眼前飄過一陣輕煙，是西施浣洗的`白紗嗎？梟梟飄來給人悠悠似仙的感覺。正想著，白紗不見了，出現在眼前的是一潭蔚藍猶如雪地上一顆璀璨的藍寶石。飛機帶著我們向“藍寶石”奔去——我們要去掘寶嗎？ 由不得細想，遠處的房子、樹木已經隱約可見。再舉目望天空，瓦藍瓦藍的天空中悠閑得漂浮著雪一樣的云朵，如草原上的羊群這兒一堆那兒一群……
我不禁低哼起：藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑……
三年級的作文300字 篇2
今天，媽媽帶我和同學梓涵一起去海邊玩了。
媽媽開著電瓶車帶我來到了小澳，一下車，我便狂奔向大海。陽光灑在沙灘上，沙灘顯得金黃金黃的，像撒了一層金沙子，我此時的心情也像這金黃的沙灘一樣，無比燦爛。我用著慢動作跑下了沙灘，每跑一步就揚起一片“沙”巾，像一朵蘑菇云似的往外散開。梓涵直接在一片干干的沙子上開始挖井了，他拿著一把大鏟子使勁地插進沙子里，然后用盡全身力氣往前一拋。沙子是被扔了出去，差點砸到一個小妹妹，不過旁邊的沙子又重新涌到了它挖出的那個洞里。剛挖好的.洞被填平了一大塊，只剩一個淺淺的小坑。媽媽們笑得前仰后合，梓涵做了個鬼臉，又跑到下面有潮濕沙子的地方，去挖他的井。
我玩了許多游戲，有堆沙堡、踩浪花、戲水，其中我最喜歡的就是追浪花了。當一個海浪打上沙灘時，我就趕緊后退，不讓腳沾到水；當那些海浪在沙灘上向下滑去時，我就趕緊向前，還向那些已經無力掙扎的海浪挑釁。當我正順著一個海浪下去時，一個大浪打過來，打的我滿臉是水。
海邊真有趣��！
三年級的作文300字 篇3
在校園里我最喜歡的地方是充滿歡笑聲的操場。那里是下課的好去處，只要一踏進操場，看到大家高興的樣子，心中總會覺得很愉悅、很興奮，也變成期待下課的原因。
操場上繽紛的地面，就像是被畫家彩繪而成的圖書，有一種熱鬧的感覺，蝴蝶看著我們快樂的模樣，也跟我們一起在操場上玩耍。耳邊不時傳來小鳥美妙動人的歌曲，微風輕輕撫過我的`臉頰，非常舒適。其中最吸引我的就是墻上尖銳的石頭，就像精致的雕飾，十分特殊呢！
我不開心的時候，朋友們就會帶我去操場玩，一到操場，我的心情馬上變好，真是神奇！每次我都覺得去操場玩的那節下課，既有趣又溫馨，是讓珍貴的友誼能維持下去的好地方喔！
操場陪伴我度過童年時光，讓我的生活更加有趣，希望操場能夠繼續讓我們在他的身上盡情的奔跑、開心地玩耍，它讓我每天都很開心、很快樂，所以我想對操場說：”謝謝你！”
三年級的作文300字 篇4
我有一個好朋友，我們從小就認識，她對我很好，一有空就來找我玩；我哭了，她拿糖來哄我。
她有著一頭烏黑亮麗的長發；囧囧有神的眼睛；櫻桃小嘴能說許多甜美的好話，所以鄉親們都很喜歡她；她有著一雙靈巧的小手，所以大家都夸她心靈手巧；噢，對了，她游泳也是一級棒的，這個人就是我的好閨蜜——徐璐。
我記得有一次，我和徐璐騎著自行車去游泳在小區里，有一個小弟弟在爬架山，她立即停下車，說：“小弟弟，別爬了，快下來，不然你會掉到池里的`，池水還蠻深的！”可他不聽，說：“我才不聽你們的呢！”我們沒有辦法了，只好說：“求求你了，快下來。”可他不聽，把我們的話當耳旁風，開始不理我們了，可仍不變的是：他還在爬。我們只好以最快的時間回我家換泳衣，再回到假山邊，突然，我聽到“撲通”一聲，原來是他掉到水里了。
我們相互使了個眼色，便一同跳進水里，我游啊游，發現前方有氣泡，便又到了上面，：“璐，快上來，我拉不動他�！彼牭胶罅ⅠR游到了我的身邊，不一會兒，我們便救了他，我讓他坐在我前面，說出住在哪里，他奶奶想留我們吃完飯，可她聽了，邊說：“不用了，我們走了�！保憷译x開。
她是不是很正直呢？
三年級的作文300字 篇5
我的課余生活多姿多彩，我喜歡畫畫，看書，玩電腦，玩芭比娃娃，可我最喜歡的還是每天陪伴著我的心愛的古箏，它成為我生活中不可缺少的一部分。
記得剛開始學，琴上的弦十幾根，它們共分5個音，一個是被低音，一個是低音，一個是中音，還有兩個分別是高音和被高音，每天練琴，面對密密麻麻的琴弦和被琴弦勒疼的小手，我感覺很累，就不想練了，時間越長就越來越討厭古箏啦!這時，媽媽看穿了我的心思，一向和藹可親的媽媽狠狠的批評了我，并給我鼓氣加油，讓我不要放棄，不要被困難嚇倒，聽了媽媽的'話，我充滿了信心，通過我的努力和長時間的苦練我參加了今年暑假古箏的考級比賽，通過練習我明白了一個道理，不管做什么事情都不能急于求成，應該持之以恒打好根基，這也是對我的一種磨練，而且還培養了我堅韌不拔的精神。
在我感覺學習壓力重時，在我傷心難過時，悠揚的琴聲幫我排除煩惱，帶給我無窮的歡樂!同時，也豐富了我的課余生活，使我的課余生活更加多姿多彩！
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