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小學三年級作文

時間:2023-09-20 15:06:54 三年級 我要投稿

小學三年級作文6篇(精華)

  在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學三年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

小學三年級作文6篇(精華)

小學三年級作文 篇1

  山東省淄博市臨淄區稷下小學五年級3班張鹿蘋俗話說“父愛如山,母愛似海”,的確,我經常能體會到如山一般寬厚的父愛。有一次,天下著傾盆大雨,狂風大作,我起床后望著窗外的大雨,不禁發起愁來。爸爸猜出了我的心思,說“鹿鹿,吃完飯我送你上學”,聽了爸爸的話我很高興。早飯后,爸爸從地下室推出了自行車,我背上書包,拿著家里唯一的雨傘,坐上自行車上路了。雨一直下得很大,傘由我舉著,大部分在我頭頂上,我一點也沒被大雨淋上,可爸爸滿身的雨珠往下流,爸爸卻亦然笑著說“我喜歡淋雨”。我心理在想,10月份的雨冰冷冰冷的,他怎么會喜歡呢?十幾分鐘后,我們到了校門口,我把雨傘交給爸爸,反正自己已經到校了,可爸爸硬是把雨傘給了我,我們推讓了幾個回合后,傘還是給了我,望著爸爸離去的背影,我的心久久不能平靜,這時,兩顆冰冷的淚珠落在我的臉上,我想了很多很多……

  爸爸是一名普通的人民教師,他對學生從來都是和藹可親,對我更是關愛有加,每當我遇到困難時,他總能幫我解決,我感覺沒有他解決不了的`問題。有一次考試,我因太粗心做錯了幾道題,考試成績不好,媽媽看完試卷后,暴風驟雨般的責罵,使我無地自容。可爸爸看完試卷后,卻用信任的眼光看著我說:“要相信自己,我小時候考試也經常出錯,只要細心一點、多思考一下這些題你都能做對。”

  我開始感到心理不太難受了,心理想,“還是爸爸理解我。”許多事使我認識到爸爸真象大山一樣高大寬厚。期末考試時,王老師讓我們以“我的父親”或“我的母親”為題寫一篇作文,坐在試卷前,父親感人的一件件往事在我腦海里閃現……

小學三年級作文 篇2

  人類從大自然中得到了許多啟示。例如:人們根據蛙眼的視覺原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準確無誤地識別出特定形狀的物體;根據蝙蝠超聲定位器的原理,人們還仿制了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內裝一個超聲波發射器,盲人帶著它可以發現電桿、臺階、橋上的人等。如今,有類似作用的“超聲眼鏡”也已制成……人類的發明——來自動物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。科學家根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚反沖原理。科研人員通過研究變色龍的變色本領,為部隊研制出了不少軍事偽裝裝備。科學家研究青蛙的眼睛,發明了電子蛙眼。

  美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能,研究開發出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設計了蛤蟆夯。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。仿生與高科技現代的雷達,一種無線電定位和測距裝置:科學家研究發現蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統。因為蝙蝠魔在飛行時發出超聲波,又能覺察出障礙物反射回來的超聲波。科學家據此設計出了現代的雷達——一種無線電定位和測距裝置…科學家通過對海豚游泳阻力小的研究發明了能提高魚雷航速的.人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車(跳躍機)等。前蘇聯科學院動物研究所的科學家在企鵝王的啟示下,他們設計了一種新型汽車——“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部,直接貼在雪面上,用輪勺撐動著前進,行駛速度可達50公里/小時……這就是大自然給我們的啟示。

  大自然是我們的啟迪,也是人類的老師,大自然給人們帶來了聰明才智,和想象的空間。

小學三年級作文 篇3

  家里亂七八糟地堆著雜物、衣服,讓人看著就心煩意亂,別說整理了,這可怎么辦呢?沒有關系,一個收納盒統統搞定。

  這種收納盒不僅好看又實用。有小猴、大象、娃娃、瓢蟲、小熊,各式各樣,放在房間里可愛之極,無論是什么人,肯定都愛不釋手!這種收納盒是用優質防水硬紙制作而成的,臟了可以進行擦洗,聞起來沒在味道,容量大,長有32.5厘米,寬有24.5厘米,高有25厘米,大家看,這個容量大吧!它還可以裝很多東西,比如:輕薄衣物,玩具、食品、配飾.....再也不用擔心家里的東西堆積如山,讓人不舒服。有了它,家里將會是一個干凈整潔,讓人覺得很舒適的居家環境。

  也許你會說:“如果,我不用,放在那兒豈不是很占位置?”這個嗎,你就不必擔心,用的時候按照折痕把它折好就可以了,不用時按折痕把它疊好,成一個紙板的形狀就可以了。

  “如果要移動位置,這個箱子豈不是很麻煩嗎?”哈哈,這個問題早就解決了,只要抓住兩邊的扣環,一提,提到自己要移動的位置就完成了。

  我的東西非常多,媽媽給我買了四個這樣的`箱子來裝我的書、飾品、學習工具、特別方便。你們看,一個小小的收納盒竟然有這么多妙處,不僅可以大容量地收納還可以用來裝飾,是不是很“神奇”啊?

小學三年級作文 篇4

  每一個人都有自己的缺點,有些缺點很難改掉,而我最大的缺點就是小學生最常見的——粗心。

  這個缺點常常困擾著我,就讓我給你說一說其中的一件事吧!

  記得那一次,我在家里津津有味的品讀著書。這時,一陣門鈴聲傳來了,我急忙跑去,心里抱怨:“是誰呀?這么討厭,把我從書里拉了出來。”開門一看,是我的同桌。他沖我一笑:“王廣浩,今天天氣這么好!我們一起出去玩吧!”一聽到玩,我立刻打起了精神,穿上鞋就走了,剛要關門時,我趕快拉住,對同學說:“我從家拿一本書,無聊時還可以看呢!”他瞥了下嘴,我還擊了一下,說說笑笑中我們便下了樓。

  我們跟其他同學會和后,準備要玩捉迷藏,我們二話沒說,拔腿就跑。我們躲到了草叢里,不容易發現。我便開始無聊起來:“哦,我差點忘了,我從家帶來了一本書。”我向雙手看了看,手上空空的,就開始四處找了起來。同學在旁邊好奇地問:“怎么了?”我急得快要哭了,說:“我從家帶的書不見了,媽媽回家肯定會罵我的!”同學想安慰我:“別著急,我們一起找。”于是,我們把來過的地方細細的找了一遍,都沒有找到,我哭了起來,立刻奔跑起來想回家。“王廣浩,你還玩不玩?”我怒吼道:“東西都丟了,哪還有心情玩?”回到家,我打開鞋柜換鞋,卻發現,我的`書安安靜靜地躺在那兒,原來我的書在這兒呀,我拿起書以每秒百萬里的速度沖到了床上狂跳!

  看完后,你一定會哈哈大笑,說我太粗心了吧?但是不要緊,我一定會改掉壞習慣的。

小學三年級作文 篇5

  今天,我們學校舉行了期盼已久的趣味運動會,這可不是一般的運動會哦!而是趣味的。

  這次比賽我們初三年級比賽的項目有四個,分別是兩人三足,背對背夾球,呼啦圈競走,60米接力賽,我參加了兩人三足,呼啦圈競走,60米接力賽。

  最好玩的就是兩人三足,兩人三足就是兩個人三只腳,但是兩個人怎么會只有三只叫呢?難道是一個人殘疾不成?錯了,還是讓我來告訴你吧!就是兩個人并排走,把中間那個腳綁起來,考驗的是兩個人的協調性,我和施千兒分在一組,我們倆想了一個辦法,在跑的時候喊一二,一二 ,當喊 一的時候抬中間那個被綁的'腳,二的時候就抬旁邊的,盡管我們做了很多準備工作,可是真走的時候還是頻頻出錯,我們班還有同學在走的時候摔了一跤,所以這個項目我們只獲得了第四名,哎!真可惜!

  我們班背對背夾球獲得了第一名,接著,我們呼啦圈競走和60米接力賽都取得了第二名得成績。其中最可惜的要數60米接力賽了,因為我們中途掉棒,差不多停了10秒鐘,結果(1)班已0。9秒得優勢取得了第一名,我們只能屈居亞軍,雖然這次輸了,但我相信我們的體育水平一定不比四(1)班差,我們下個回合見!

  趣味運動會真好玩!

小學三年級作文 篇6

  在一個偏僻的小巷子里,有一家水果店。因為這個巷子里人很少,所以很少有人來買水果。一天,一個最大的蘋果和一個最小的蘋果在商量一件事。大蘋果說:“我們反正沒人買,不如我們去歷險!”小蘋果回答說:“好吧。”第二天,這兩個蘋果趁店主休息的`時候,偷偷溜了出去。它們滾啊滾,滾啊滾,滾到了一個很遠的森林里。一條毒蛇看見了,一扭一扭地來到了蘋果面前,把一只大蘋果吞進了肚子,小蘋果見大事不妙,撿了一根樹枝,奮不顧身地把蛇的肚皮弄破,救出了大蘋果。又過了一天,一只猴子發現了它倆兒,把它倆兒當球踢。多虧大蘋果巧施妙計,才得以脫險。后來,它倆又被獅子打、被狐貍追、被老鷹啄等等……時間過得很快,一轉眼就過了一年。蘋果它倆兒,開始想念在水果店里的兄弟們了。于是,它倆兒就回到了水果店,和水果店里的兄弟們團圓了!

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