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三年級作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的三年級作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級作文300字 篇1
春天來了，萬物復(fù)蘇。瞧，遠處的山穿上了淺綠色的外衣，靜靜地臥在藍天白云的下面，看著四周的變化。山腳下的那片森林也熱鬧起來了。各種各樣的樹木脫下白衫，穿上綠衣，筆直地站立著，好像在迎接春姑娘的到來。樹邊上的小草不知什么時候也從土里鉆出來，伸出了嫩芽。
春姑娘用她溫柔的手叫醒了百花，讓它們快點起床去裝點大地媽媽。春姑娘還喊來太陽公公，請求他融化河面上的冰，好讓奔流的河水奏出美妙的.歌聲。你聽，“嘩啦啦……”
小河邊住著許多的小動物，有可愛的小鹿，它在歡快地跳舞，還有漂亮的百靈鳥，它在教小鳥們唱歌……
幾條小魚在河里快活地游著，它們有時候停下來，有時候在水里轉(zhuǎn)圈圈，游著游著，小魚好像發(fā)現(xiàn)敵人似的，馬上鉆到深水里就不見了。
生活在森林的動物們，好像在說：“祖國啊祖國，你可真?zhèn)ゴ螅 ?/p>
三年級作文300字 篇2
春天到了，萬物復(fù)蘇了。小明、小剛和小紅一起到公園里去玩捉迷藏。
他們到公園里看見許多花。有紅的、藍的、黃的……五光十色，美麗極了。小紅當(dāng)找的人，小明和小剛當(dāng)藏的人。然后，小紅用雙手捂著眼睛，開始數(shù)一、二、三……；小明悄悄的躲進了草叢里，小剛飛快的'躲在樹上。開始了，小紅悄悄地走著。突然，小紅發(fā)現(xiàn)草叢在動。小紅一想：又沒風(fēng)，草叢怎么會動呢？一定是小明。小紅輕輕地走去抓小明。她把草叢扒開一看，果然是小明。小紅又開始找小剛了，她發(fā)現(xiàn)對面樹上的葉子在輕輕顫動，她猜測小剛可能躲在上面，于是她就輕輕的走到樹下，抬頭看見一雙腳，她就拿一根樹枝去碰那雙腳，小剛就說：“誰在碰我？”小紅說：“是我，還不下來。”小剛就下來了。
小紅高興的笑了。
三年級作文300字 篇3
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，最讓我忘不了的便是六年級同學(xué)的笑死。大家都有不同的心情，每個人的笑聲都不一樣。
我的同學(xué)都很愛笑，每個同學(xué)都有他們的招牌小，"嘻嘻嘻！”這洪亮的笑死發(fā)自周佩濤嘴里，經(jīng)常沒事，就嘲弄女同學(xué)，氣得女同學(xué)臉都黑了。
"哈哈哈！”這是王淑慧的笑聲，她的笑死經(jīng)常使人起雞皮疙瘩，那是她在和別人說笑，她的笑死真不大讓人解釋，一旦笑起來，沒完沒了。
“呵呵呵！”這是文靜的黃夏虹的笑聲，嘴巴一張，眼睛一彎，聽到響亮的笑聲，周圍的也會跟著笑。
真舍不得這些招牌笑，是這些笑讓人覺得世界充滿愛的！很快，我便要和這些笑說再見了，也要接受另一些新的.笑了，在剩下的時間內(nèi)，我一定會認真地傾聽每一個同學(xué)的笑聲的！
三年級作文300字 篇4
我很喜歡拿媽媽手機看衛(wèi)星地圖。每次看的時候我都會發(fā)現(xiàn)地球上大部分都是湖泊和海洋，我便好奇地問媽媽，這是為什么。媽媽告訴我，水是生命之源，任何生物都離不開它。
人如果沒有水將無法生存。我曾經(jīng)看電視報道，在地震72小時后仍然有人幸存。雖然沒有食物，但是有水源，所以生命才得以延續(xù)。
植物也是一樣。沙漠地帶黃沙漫天，寸草不生。往往青草肥美的地方都在雨水和河流比較充沛的地區(qū)。“江南魚米之鄉(xiāng)”、內(nèi)蒙古大草原說的就是這些地方。
這讓我不禁地想起了我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)在碼頭鎮(zhèn)蘇山村，面朝長江，緊鄰赤湖。聽爺爺奶奶說，從前家鄉(xiāng)盛產(chǎn)水產(chǎn)品，多到都吃不完。有鯽魚、胖頭魚、草魚、螃蟹……每到捕魚的季節(jié)村里充滿了豐收的`喜悅，金黃的稻子鋪滿田野，雪白的棉花開滿大地。但是由于工業(yè)城建設(shè)，我們不得不背井離鄉(xiāng)，現(xiàn)在再也見不到那豐收的場景，昔日的河流和湖泊也失去了往日的色彩。
我多么希望看到爺爺奶奶描述的家鄉(xiāng)的美景。然而隨著工業(yè)城大開發(fā)，越來越多的化工廠在那里落戶。水不再綠，天不在藍。我很難想象如果水都被污染了，我們該如何生存。
請保護水資源！
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