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游三年級(jí)作文(精品8篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的游三年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
游三年級(jí)作文 篇1
國(guó)慶節(jié)是我期盼已久的日子,因?yàn)閶寢屧缇驼f(shuō)國(guó)慶放假后要帶我和爸爸去她的老家——四川南部縣神壩鎮(zhèn)。一想起又能看見(jiàn)老家那清清的湖水,一想起又能站在山頂俯視整個(gè)神壩鎮(zhèn),一想起又能和我那調(diào)皮的哥哥、姐姐一起在寬闊的坪壩里歡快地玩耍,我的.心里就有一種無(wú)法用語(yǔ)言形容的興奮和激動(dòng)。
一路上我懷著期盼的心情望著車(chē)窗外,雖然已經(jīng)有一年多沒(méi)有回去了,但眼前的一切還是那么熟悉。
“到了,到了!快放我下去!”我已經(jīng)看到那座老房子了。
“別急嘛,等我把車(chē)停好了再說(shuō)。”爸爸不慌不忙地說(shuō)。
下了車(chē),我一回頭,就看見(jiàn)哥哥正對(duì)著我笑呢!
吃過(guò)晚飯,我和哥哥姐姐一起到樓頂陽(yáng)臺(tái)玩。抬頭一望,看見(jiàn)了滿天的星星亮晶晶的,心里立刻冒出一個(gè)點(diǎn)子,就三步并作兩步地跑到哥哥身邊悄悄說(shuō)了幾句,他也回話了。我又告訴了姐姐,姐姐也點(diǎn)點(diǎn)頭同意了,于是,我們很快便開(kāi)始行動(dòng)。
“要參加滿天星晚會(huì)的人請(qǐng)入場(chǎng)!”我們向樓下喊。
“哦,原來(lái)是要開(kāi)晚會(huì)呀!”我媽媽來(lái)得很快,“要不,我把其他人叫上來(lái)吧。”
“好啊。”我回答。
人到齊了,晚會(huì)該開(kāi)始了。告訴你一個(gè)小秘密:我就是晚會(huì)的主持人,也是演員。晚會(huì)開(kāi)始了,我們一會(huì)兒唱歌,一會(huì)兒跳舞,一會(huì)兒演小品,一會(huì)兒背詩(shī),非常有意思。
最有趣的要算觀眾互動(dòng)節(jié)目了,我和外公外婆姨媽一起玩搶板凳的游戲。游戲開(kāi)始了,媽媽找來(lái)四個(gè)板凳,我們五個(gè)人隨著音樂(lè)開(kāi)始圍著板凳轉(zhuǎn),音樂(lè)一停,大家就趕忙往板凳上坐,沒(méi)坐到板凳的人就被淘汰了。
我們還做了很多游戲!
在這兩天,我們玩得很開(kāi)心,小鎮(zhèn)里也不停地回蕩著我們歡快的笑聲。
第三天,離開(kāi)老家,我們又去閬中古城玩了半天,也很不錯(cuò)哦!
回家的路上,路邊的大樹(shù)向我們招手說(shuō)再見(jiàn),小飛蟲(chóng)飛舞著約我們?cè)賮?lái)閬中這個(gè)美麗的地方。
經(jīng)過(guò)綿陽(yáng)的路邊,有一座金碧輝煌的房子,我們?cè)诶锩婵吹搅艘环N獨(dú)特的設(shè)計(jì)方式:矮矮的房頂上燈光把一條條條紋照得五光十色,還一閃一閃的,漂亮得不得了!
一出門(mén)才發(fā)現(xiàn)下雨了,就飛快地跑進(jìn)了車(chē)。
我從車(chē)窗往外看——啊,路燈把雨絲照得特別亮,人就好像在仙境一般。
雖然旅程很長(zhǎng),坐車(chē)久了不免感到有些疲倦,但不時(shí)地覺(jué)得大家在一起很溫馨。
到家時(shí),雨已經(jīng)停了。望著彎彎的月亮,我禁不住慨嘆道:這個(gè)國(guó)慶節(jié)過(guò)得真有趣!
游三年級(jí)作文 篇2
今天,我和哥哥姐姐一起去紹興魯迅家游玩,魯迅的家很大很大,我和哥哥姐姐一共游覽了:臥室、書(shū)房、茶房、后花園的地方。你現(xiàn)在是不是聽(tīng)得心里有點(diǎn)癢癢了呢?好,別急,我這就講給你聽(tīng)。
上午,我們第一個(gè)游覽的就是書(shū)房了,那邊有古人留下的書(shū)架和古人看過(guò)的書(shū),書(shū)架的旁邊放了一張書(shū)桌書(shū)桌上放了一張紙和三支好大好大的筆。這使我想起了我們學(xué)過(guò)的一篇課文:假如我有一支馬良的'神筆,我會(huì)……第二個(gè)去的是臥室那里的床和電視里放的一模一樣,左邊還有一個(gè)又窄又高的咖啡色衣柜。這時(shí),我心想:古人的東西真有意思。第三個(gè)參觀的是茶房:哪兒有一個(gè)圓木桌和兩把木椅,中間還有一個(gè)大茶壺。這時(shí)我猜想古人喝茶一定很有意思。第四個(gè)參觀的是廚房因?yàn)槟菚r(shí)候是用生火來(lái)煮飯的,所以那邊有一個(gè)放柴的洞兒。最后我們到了后花園,不過(guò)路詢(xún)價(jià)的后花園連一棵草都沒(méi)有,那稱(chēng)得上是花園嘛!
這就是魯迅的家,怎么樣?你一定也很想去看看吧!
游三年級(jí)作文 篇3
終于要去春游了,心里特別開(kāi)心!就像火山要爆發(fā)了一樣,因?yàn)樘?dòng),一到目的地我就把腳扭傷了,但這一點(diǎn)兒也不影響我玩熱情。下車(chē)就像火箭一樣奔跑到水邊,一腳踏進(jìn)清澈的河水里,扭傷的腳立刻不疼了。
燒烤開(kāi)始了,我挑選了一些愛(ài)吃的食物,自己動(dòng)手烤了起來(lái)。烤出的香味饞的我自己直咽口水。周秦亦格和我一起烤了牛肉、豬排和一些火腿腸,大人們吃著我們烤的食物都贊不絕口,我們心理美滋滋的,比自己吃了還要開(kāi)心。吃飽喝足后我們開(kāi)始尋找地方搭帳篷,在集中的一塊空地上,我們找了兩塊方木臺(tái),搭起了自己的帳篷。接著準(zhǔn)備觀看晚上的'篝火晚會(huì)了。篝火晚會(huì)在入門(mén)口的第一個(gè)停車(chē)場(chǎng),雖然條件很簡(jiǎn)陋,但我們的晚會(huì)節(jié)目安排的非常豐富,每個(gè)小組每個(gè)同學(xué)都有節(jié)目表演,我們熱情高漲,歡呼聲一浪接著一浪。
最后我們還集體表演了“長(zhǎng)江我的家”。武泉霖媽媽還特意為每位孩子的媽媽準(zhǔn)備了一份面膜,讓我們親手為自己的媽媽敷上面膜,祝媽媽節(jié)日快樂(lè)。感謝武媽媽?zhuān)「兄x為組織這次活動(dòng)付出時(shí)間、精力的老師和家長(zhǎng)們!我們感到很快樂(lè)很幸福!
游三年級(jí)作文 篇4
11月1號(hào)是我們秋游的日子。
我們的秋游目的是金山廊下生態(tài)園,我們很早就出發(fā)了,因?yàn)槁飞隙萝?chē),我們到生態(tài)園已經(jīng)很晚了。
我們來(lái)到了一個(gè)有很多塑料大棚的地方,一些大棚里種滿了青菜,還有一些養(yǎng)滿了鴨和鵝,我們第一個(gè)活動(dòng)的內(nèi)容是采青菜,我采了很多青菜,大概有十來(lái)棵吧,還有一棵開(kāi)了黃色的花,回來(lái)才知道開(kāi)花的青菜已經(jīng)老了。
接著我們開(kāi)始午餐聚會(huì),大家一起分享自己帶的食物和零食,吃的眉飛色舞的,很是開(kāi)心。
吃完了午飯,我們?nèi)チ艘粋(gè)小花園,開(kāi)始玩氣球。導(dǎo)游拿出了一個(gè)打氣筒,讓我們拿著氣球打氣,老師們把氣球編成各種不同的'形狀,氣球變成了各種形狀,真是好玩極了。最后的一項(xiàng)活動(dòng)是,分組放風(fēng)箏,放風(fēng)箏還真是不容易,到了最后我們也沒(méi)有放飛風(fēng)箏,有點(diǎn)遺憾。
在回來(lái)的路上,我想:今天采了青菜,完了氣球,放了風(fēng)箏,真是一次有意義的秋游。
游三年級(jí)作文 篇5
日照是個(gè)美麗的城市,雖然比不上北京,但也很美,日照風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,空氣清新,到了晚上日照就成了不夜城。
在這個(gè)既美麗又富饒的地方大朋友小朋友最喜歡去大海了,大海無(wú)邊無(wú)際,海水是深藍(lán)的,海風(fēng)迎面撲來(lái),十分涼爽,不敢進(jìn)到海水里的小朋友也很快樂(lè)。
他們?cè)谏碁┥媳谋奶麄冇械亩殉潜ぃ械?把腳伸到海水里,還有的在打沙灘排球,你瞧他們打的多帶勁呀,他們不分高低的打過(guò)來(lái),打過(guò)去,浪花拍打著巖石發(fā)出陣陣響聲,我又去看了望遠(yuǎn)鏡我對(duì)準(zhǔn)了太公島,太公島好像立刻就在我面。大海的可愛(ài),日照才變得更加美麗更加富饒。我們?nèi)照债a(chǎn)海鮮等含有高營(yíng)養(yǎng)的食品,有空你也到日照看看。
游三年級(jí)作文 篇6
星期四下午,我們東方紅學(xué)校四年級(jí)全班來(lái)到長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園游玩。
我們首先分批乘坐觀光車(chē)參觀動(dòng)物園。我們乘上觀光車(chē)之后,車(chē)就緩緩地開(kāi)動(dòng)了,我們首先來(lái)到的是猛獸區(qū),我們看到了兇猛的孟加拉虎、百獸之王的之稱(chēng)的的非洲獅、可愛(ài)的灰熊、快跑之王的.獵豹,之后我們來(lái)到食草區(qū),看到了擁有神獸之稱(chēng)的羊駝、高高的長(zhǎng)頸鹿。
我們下了觀光車(chē)徒步行走,我們經(jīng)過(guò)了大熊貓館、小熊貓館、鱷魚(yú)館,我們看到了國(guó)寶大熊貓、可愛(ài)的小熊貓、兇狠的鱷魚(yú)。
我們之后去看了森林劇場(chǎng),首先我們看到的是猴子騎單車(chē),我們都在想猴子能騎車(chē),豬都能上樹(shù)。我們一看全驚呆了,四個(gè)小猴子騎著自行車(chē)跑得比風(fēng)還快,我們還看到一只山羊和一只猴子一起表演了一個(gè)節(jié)目,還在后面做祝福的樣子。還有三只熊給我們表演,一只熊在雙桿上翻來(lái)覆去,一只熊表演了空中飛人,一只熊表演了騎大自行車(chē)。然后,出現(xiàn)了五只老虎,嚇得我們動(dòng)也不敢動(dòng)。它們沒(méi)有嚇唬我們而是擺出了溫柔的樣子,之后我們?nèi)タ戳舜笙蟊硌荩硌葜羞請(qǐng)了一位年輕的阿姨坐上大象的鼻子上,如同蕩秋千似的搖晃一般還請(qǐng)了一位叔叔,讓大象用鼻子舉起,他的神態(tài)如同是個(gè)大力士一般。
最后,我們才戀戀不地離開(kāi)了長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園。
游三年級(jí)作文 篇7
8月16日,下午兩點(diǎn),我和媽媽?zhuān)有媽媽的同事們?nèi)デ鄭u日照玩。我坐在車(chē)上非常高興,心想就能見(jiàn)到大海了好激動(dòng)呀!
大概晚上11點(diǎn)到了那里,導(dǎo)游幫我們安排了休息的地方,那里的房子很小,很窄,衛(wèi)生間很小,很窄,憤怒,郁悶······
第二天早上,我們吃飽飯就去玩了,在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了海邊看漁民捉螃蟹,這是我第一次看捉螃蟹,很稀奇,我一直站在最前面,看見(jiàn)漁民爺爺把漁網(wǎng)撒開(kāi),我想肯定有很多螃蟹被網(wǎng)住了,我正在想我拿到螃蟹高興的樣子,就聽(tīng)見(jiàn)有人在喊,給我一只螃蟹,我一看已經(jīng)收網(wǎng)了,人太多了,我擠不過(guò)去,媽媽看出了我的心思,她拿了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的網(wǎng),擠過(guò)人群,熟練的給我搶了兩只。我把他們放在準(zhǔn)備好的水桶里,心里別提有多高興了。這里的太陽(yáng)火辣辣的照著我們的臉,每個(gè)人的臉都紅彤彤的,像熟透了的蘋(píng)果。
下午導(dǎo)游帶我們?nèi)ズ_呌斡荆覔Q上泳衣,和大家一起游泳。腳踩在沙灘上,沙沙的,涼涼的,媽媽拉著我,和別的小朋友一起來(lái)親密接觸大海。海浪拍打著我的后背特別舒服,大家都在海里享受這大海的擁抱,我在大海里游來(lái)游去,非常開(kāi)心。海浪一個(gè)接一個(gè),大家都陶醉在大海里,嬉笑,打鬧,特別好玩。和我們一起的阿姨說(shuō)我們到沙灘上休息一會(huì)再游吧。我們坐在沙灘上,看著海里的`人們,他們都在笑。那邊有人把自己埋在沙子里,我也試著讓媽媽給我埋在沙子里,只露出頭,好好玩呀,阿姨把她的女兒也埋在了沙子里,她不愿意在哭,阿姨就說(shuō)你看哥哥都在沙子里很好玩的,她還是不愿意,總是踢開(kāi)沙子。快樂(lè)的時(shí)間總是有限的,天已經(jīng)快黑了,該回去了。第二天上午,我和媽媽去海邊撿貝殼,你撿一個(gè),我撿一個(gè),好開(kāi)心呀!
中午,我問(wèn)導(dǎo)游今天吃啥呀?導(dǎo)游說(shuō)今天吃海鮮大餐!我高興極了真想大吃一頓,吃過(guò)飯以后就下雨了,我們?cè)摶丶伊耍@兩天玩的真開(kāi)心呀!有機(jī)會(huì)我還要來(lái)玩!
游三年級(jí)作文 篇8
昨天,我和兩個(gè)表妹去三垟玩。
進(jìn)入大門(mén)以后,首先映入眼簾的,是一片綠草地。這里的草,有的是淺綠色的,有的是深綠色的;摸上去,扎扎的,軟軟的,可真舒服啊!
走著走著,我們有些累了,就在一個(gè)亭子里坐下來(lái)吃葡萄。亭子旁,一棵棵大樹(shù)蒼翠挺拔,挺立在草地上。在高高的太陽(yáng)的照耀下,帶著雨水的綠葉顯得格外翠綠,風(fēng)輕輕吹過(guò),他們盡情的搖擺著苗條的身影,仿佛在炫耀自己的'美貌。連花兒也不甘落后,跳起了優(yōu)美的舞蹈。
休息了一會(huì)兒以后,我們便動(dòng)身前往九曲橋看荷花了。剛到九曲橋,我就看呆了:一片片荷葉像是許多大小不一的綠色的碗,接住了從天而降的甘露,抖一抖荷葉,一堆雨水立刻變成了許多形狀各異的“珍珠”,仿佛從天而降的并不是雨水,而是一顆顆晶瑩剔透的珍珠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿池的荷花荷葉,好像碧波上蕩漾的一個(gè)個(gè)五彩繽紛的小船,煞是好看。
要跟三垟說(shuō)再見(jiàn)了,我竟有些依依不舍,在這兩個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間里,三垟使我產(chǎn)生了對(duì)它的依戀。
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