三年級作文9篇(優)
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的三年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級作文 篇1
趁著清明假期,我們去古山重的尋夢谷踏青游玩。
聽說里面是個閩南地區最大的瀑布群,說是去看瀑布,我覺得更像去叢林探險。里面奇形怪狀的樹數不勝數。這棵像個Y字,那棵又像個起重機……
我們一路前行著,忽然,看見一棵巧克力樹,看的我嘴饞了,唉!真想變成巨人一口吃了它。眨眼間,我們又進入了一碗“方便面”!每兩棵樹之間都長著一些面條,彎彎曲曲,看得我嘴更饞了!正好也到中午了,忍不住大叫:餓死了!就在這時,瀑布群中最大的三疊瀑到了。瀑布飛流直下的樣子讓我想起了一句詩:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。看得我忘記了饑餓,似乎也變成了一棵傻呆著的樹。
走著走著,到了山頂的.小水庫,原始森林也走到了盡頭,我們的叢林歷險也結束了。但是這里的巧克力樹和面條樹等,都令我記憶深刻,流連忘返。
三年級作文 篇2
昨天晚上,我做了一個奇怪的夢。夢里,我看見地球媽媽在哭,哭得可傷心了。眼淚一滴一滴地流下來,變成一條一條的.小河,快把我淹死了。
我連忙跑上去問:“地球媽媽,您為什么哭啊?”地球媽媽說:“小朋友一點也不愛護我。在我身上亂折花兒,把我的花衣服都弄破了,在我身上亂丟垃圾,把我當成垃圾筒。還把水龍頭弄壞了,讓水一直流不停。”地球媽媽哭得更傷心了。
我連忙說:“地球媽媽,您別哭!讓我來幫您洗個澡吧!”說著,我說拿起新式太空清潔器,幫地球媽媽洗澡,不一會兒就把地球媽媽洗得干干凈凈,還把地球媽媽的花衣服補好了。地球媽媽高興地笑了,說:“謝謝你,小朋友!”我開心地笑了。
三年級作文 篇3
在一個炎熱的下午,我和哥哥一起去捉螞蚱。
我們來到了田野里,那時候我們看見了一排排的玉米稈兒立在那里,就像一排排的士兵一樣,頭上戴著黃纓帽,身上穿著綠盔甲,真神氣。我們來這里當然不是來看玉米稈兒的,我們來這里是要捉螞蚱,所以我們就開始找了。
不一會兒,哥哥就捉了一只,我也來找,我也捉了一只。啊,它有六條又細又長的腿,它的眼睛外面還有一個厚厚的透明的`小殼,它還有一對小翅膀,而且奇怪的是它的翅膀是紅色的。我來之前說好了要捉十只,所以我們捉了一下午,我們很開心,我真喜歡捉螞蚱。
啊,我下次還要來捉螞蚱,我還要和更多的螞蚱交朋友。
三年級作文 篇4
有一天,小白兔要去參加考試,小白兔的媽媽對小白兔說:“你今天一個人出去,我有點擔心,我給你一個指南針,防止迷路。”小白兔高興的說:“好的。”小白兔在路上走著走著,突然一道黑影從小白兔前面擦過去,小白兔嚇得心都快跳出來了,小白兔邊跑邊想,是不是有鬼啊,小白兔跑的速度更快了,跑了一會兒,小白兔實在跑不動了,所以它在一棵大樹下休息一下。突然,有一陣狼叫聲傳過來,小白兔想,這下壞了,肯定沒命了。小白兔又開始跑了,突然,小狐貍來了,它說:“我總算追到你了,你那天不是說和我一起去考試嗎?”小白兔拉著小狐貍的耳朵就說:“快點跑,狼追來了。”小狐貍邊跑邊說:“我這還沒說完呢。”小白兔說:“別廢話了,快跑吧!”小白兔利用指南針跑到了考場里。大象校長說:“小白兔你為什么要拉著狐貍的耳朵?”小白兔把事情的經過講給了大象校長,小狐貍說:“那狼叫聲是我叫的`。”大象校長說:“小狐貍,你不能搞惡作劇。小白兔,這件事不是小狐貍的錯,因為你沒有看清楚事物的真面目就妄下結論,我們要了解事情的真相后再行動。”
三年級作文 篇5
1) 除了按住我之外,他還是表演秀的能手,經常欲擒故縱,以便一次又一次將我從逃離中打倒。
2) 如果想要讓對方對你死心塌地,欲擒故縱的效果可能比緊迫盯人好。
3) 警方采用欲擒故縱的方法,讓逃犯失掉戒心后,終于將他們一網成擒。
4) 我想,她大概想跟我玩"欲擒故縱"的游戲吧。
5) 但不幸的是,每當心理學家想要通過試驗來檢驗這一觀點,也就是欲擒故縱是不錯的`約會策略時,實驗結果卻是不遂人意。
6) 你以前受過傷,如果你打算欲擒故縱,你會再次受傷的。
7) 對方這招是欲擒故縱,你可別上當了。
8) 本文對環境工藝中運用欲擒故縱法的成果進行了總結,并對其哲學內涵進行了探討。
9) 警方使出欲擒故縱之計,先把小嘍羅放了,以便引出幕后大哥,再一網打盡。
10) 會說故事的人往往使用欲擒故縱的技巧,來吊聽眾的胃口。
三年級作文 篇6
20xx年8月,我們一家去貴州游玩。我們坐了一天的火車去廣州,又從廣州坐了一天的車去貴州,終于來到貴州了。
下火車第一件事就是找吃的。哇,貴州的食物種類真多,而且辣中帶麻!有辣香魚、烤羊肉、豆花魚、酸湯魚等等,簡直是人間地獄,不過俗話說有地獄自有天堂,這里的酸梅湯很好喝,酸酸甜甜的,我非常喜歡。
第二天,我們開始游玩。
我們去了大小七孔,那里以原始森林、峽谷、伏流、地下湖為主題景區,又驚險性、又神秘。峽谷內危崖層疊,削壁聳立,崗氣繚繞。還有大自然的“天生橋”,高60米,厚10多米,橋孔寬20多米,河水流過橋后,還形成2米多高的大瀑布,非常壯觀!大小七孔橋據說都是天然的.,有三千年的歷史了!長著密密麻麻的苔蘚。沿岸還有妖風洞,因為聽到名字就害怕,所以不敢探索,有人說這洞里有很多蝙蝠,晚上會飛出來,十分恐怖。
貴州的景色真美!
三年級作文 篇7
秋意漸濃,颯颯的風吹散了幾分愉悅,倒添了幾許氐惆。倚著窗,我打著哈欠,在寒意里又寫了幾筆作業,卻實在受不住寒秋的.怒,只得躲進被窩避著這可恨的秋。睡意朦朧,我竟聽得箏響,行云流水間,倒也斷過幾回,卻有種俏皮的情態。我走近窗戶,搓著手張望,卻見不得一人撫琴,而那琴聲也斷了,連個聲源都沒尋到。我滿面的失望,又蜷在被窩里,猜度著。
撫琴的,是男是女?是孩童還是成人?是不是因初學琴技生疏,還是有“欲得周郎顧,時時誤拂弦。”之意?良久,天也黑了,厚厚的云交織在一起,群星也隱去了。我埋頭寫著功課,在白紙黑字間游離,強忍困意。倏地,琴聲乍起,聲音忽大忽小,像個遠望情郎的女兒,倚在那一層薄紙窗后,隔著思念的情,遠遠召喚著我。撫琴者,如換了雙手,奏著高山流水,道著心中幾許愁緒。既然美景,美樂俱全,何不就此光景忙完手頭的工?我加快了筆速,好像那白紙黑字皆化作青山綠水,我便是那一葉輕舟,泛游在詩情畫意中。
三年級作文 篇8
有的人喜歡遼闊的草原,有的人喜歡一望無際的大海,有的人喜歡雄偉的天安門……但我喜歡學校對面的小公園。
春天,公園里到處一片生機。小草換上了綠色的新衣;柳樹搖著長長的大辮子;杜鵑花、迎春花、玉蘭花爭奇斗艷;湖面上的冰融化了,湖水很平靜。放學了,我們幾個孩子來到公園,跳啊,跑啊!跟著春天的步伐,開心地做游戲。
夏天,公園里綠樹成蔭,遮住了火紅的太陽。湖里的.荷花開了,好多荷葉漂在水面上,蜻蜓翩翩起舞。湖邊,孩子們有的玩水槍,有的捕魚……到了晚上,公園就更熱鬧了,唱歌、跳舞、打球、跑步樣樣都有,不過,也少不了我們這些孩子的歡聲笑語。
秋天,樹上的葉子變成了黃色、橙色、紅色落了下來。我們這群孩子采集了美麗的葉子,要做成樹葉標本、樹葉拼圖……
冬天,大地穿上了白色的棉衣。公園里,我們幾個孩子堆雪人、打雪仗,快活極了!
公園是我們常玩的地方,那里記載了我們的成長。我愛公園,我愛記載我成長的地方。
三年級作文 篇9
每個人心里都有一件妄想的事,可能是飛上美麗飛蝶,看個明白;可能是,今天學校放假一天;但,我妄想見一見我的心靈。
心靈,靠自己完善來的,有的為了父母,放棄大好前程;有的是總幫助別人,快樂自己;有的是做了錯事,不敢承認。讓我們通過自己的行為,大膽妄想自己的'心靈。
心靈是一位調皮的成就家,每當自己主人在一次次失敗中,垂頭喪氣,它決不適可而止,偏偏在你正準備放棄多年的成就時,它才可憐可憐你,給你一點兒小小的提示,安慰幼小的心,這就是真正的心靈。
心靈,是一位愛心呵護者,每天在你身邊晃來晃去,只要你有一點點的挫折,馬上主動告訴家長,這就是真正的心靈。
這就是真正的心靈:一朵向日葵,每天朝著陽光向陽花開,讓你每天沉浸在快樂,幸福的生活中。但是向日葵總有一天會凋謝,生活也一下墜入無比懸崖,折磨你,讓你痛苦,它決心不心軟,當你真相大白的時候,又會開心無比。
這就是真正的心靈:一個巫婆,她有一個無所不能的水晶球,它,永遠是紫色、黑色組成,總讓你陷入無比黑暗,你越向光明,快樂掙扎,不料越陷起深,只讓它肆無忌憚的控制你的身體。不過,只有保持一個信念,我的身體永遠屬于自己,它才無可奈何,棄去你身體一走了之,再去找別人的錯事。
這就是我妄想的心靈!不過,它只屬于我。
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