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三年級觀察作文

時間:2023-09-16 18:48:03 三年級 我要投稿

三年級觀察作文錦集【8篇】

  在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的三年級觀察作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三年級觀察作文錦集【8篇】

三年級觀察作文 篇1

  今天,我們用課外活動的時間來游園,游園的題目是:觀察植物。

  主任說了幾句話,我們就開始游園。春天的校園可真美呀!綠色的青草,紅色的小花,清澈的小河,柔軟的枝柳。我們跟著隊伍向前走,來到了操場。操場周邊,有櫻花,有塔松,有萬年青。櫻花是日本國花,它有著淡粉色的花瓣,有著深粉色的'花蕊,有著黃色的花芯,真是爭奇斗艷,太迷人了。我聞了聞櫻花香味撲鼻,讓人忍不住打噴嚏,櫻花實在是太香了。塔松像葫蘆、像針、像塔。深綠色的萬年青。

  接著,我們看見了楊樹,楊樹像一排排的士兵,在站崗。楊樹的葉子像水滴,楊樹的樹冠也像水滴。我們又來到了櫻花下,老師給我們照了相,又分小組照了幾張。我們又去騰飛園,騰飛園的池塘有許多小魚。玉蘭花特別像櫻花。

  這就是有趣的課外活動。

三年級觀察作文 篇2

  “你是我的小呀小蘋果,怎么愛你也不嫌多,紅紅的小臉溫暖我心窩,點亮我生命的火火火火火火……”每當我聽到這一首最熟悉,最火的《小蘋果》時,我就想到了小蘋果是吃的哦!我一看到小蘋果,我的口水就流了下來。

  小蘋果的形狀是圓圓的,像一個小美女的紅紅的小臉蛋,又像小小的燈籠……它的顏色很漂亮,紅里面透著黃,像一個亭亭玉立的`美麗女生,也像一個胖胖的小姑娘。它的兩端都向內凹下去,摸一摸滑滑的,像小嬰兒的小臉蛋哦!我又聞了一聞一股香甜的香味飄進了我的腦海,在腦海之間里回旋著跳舞和唱歌。

  我咬了一口果肉,啊,真香甜!用口嚼了嚼,那甜甜的汁液流入我的心靈中,那脆脆的果肉,很爽口……真是太好吃了!

  蘋果是很有營養的哦!小朋友一定記著要多吃呀!

三年級觀察作文 篇3

  上星期,我在家鄉發現了一件非常有趣的事,還讓我感受到母親的勇敢偉大。那天,雞窩里的一只母雞孵出了一窩小雞,小雞金黃金黃的毛在陽光下閃閃發光。

  一邊跟著雞媽媽,一邊大地上打滾,樣子十分可愛,像在草地上開放的一朵朵金黃色的花朵,像一個個金黃的肉球在地上打滾,又像毛絨絨的一個個小繡球。因為覺得它們特別可愛,所以我就情不自禁地想偷一只來玩。讓我始料不及的是,雞媽媽眼急手快,吼叫一聲后,就馬上毫不客氣地向我啄來,讓我后退三步,心想:不就是這么一只小母雞有什么可怕的。

  于是我又繼續開始剛才的動作,啊!“哎喲喲,鉆心的痛呀!”我忍不住大喊道,沒想到這母雞為了保護自己的孩子是那么的勇敢,力量大!“三十六計,走為上計”我邊想邊跑,只見前出現了一條小溝,對我來說,不費吹灰之力就可以跳過去,不過對于小母雞來說,也算是條無邊無際的大河了,我以為小母雞過不來了。只見它毫不猶豫地跳下了河窮追不舍。而手中的小雞驚恐地叫個不停,像在求救似的:“媽媽,救我呀!”小母雞也好像心領神會似的,更加拼命地在水里折騰。看到這激動人心的場面,我驚呆了,為小母雞這種偉大的母愛所贊動。于是,我蹲下來,小母雞看見了,用力一啄我的手,搞得我一放手,小雞就從我的手里逃了出來,小雞們都躲在雞媽媽的身后,像在說:“我們有媽媽的`保護,不怕你!”

  雞媽媽回頭叫了幾聲,好像在說:“不用怕,媽媽會保護你們的。”這件事早已經過去了,可那小母雞挺身而出保護小雞的情景,卻永遠地留在了我的心中。因為我的發現,母雞也有母親,也有感情,被它那偉大、無私的母愛感動著、鼓舞著。

三年級觀察作文 篇4

  暑假剛開始,我閑著也是閑著,于是就養起了最普通的螞蟻。問我為什么要養?這里有個很不一般的原因。

  那天,我來起大米粒,想幫幫它,沒想到,它不領情,爬走了。

  自從這事發生后,第二天,我就準備了一個玻璃瓶,里面放一些米粒、方便面等,想讓螞蟻們自己爬進去,然后蓋上蓋,養養這些小家伙們。過了一會兒,有三只螞蟻爬進去了,漸漸地它們就不往里爬了,不管我放上什么好吃的,它們也不進了。我只好親自動手抓。這些小家伙還真不好抓,你一抓,它準能從你的手縫里逃出來,而且特別喜歡跟你捉迷藏,有時它藏在你的.衣服上,有時它藏在你的腳上,你稍不留神,它就逃走。不過,我有辦法抓住它們。我在地上放一片樹葉,在樹葉上放上食物,等它爬到樹葉上了,我就把樹葉放到瓶子里,它們就算有天大的本事,也逃不掉了。

  你別看這些小家伙們小,它們的飯量可不小呀!我每天早上給它們放上食物后就自己找樂去了,等我下午回來再看它們時,它們還在爭搶食物。其中一只小螞蟻總是搶不到,我就在別的螞蟻津津有味享受美味時,給它食物,它一邊吃一邊點頭,好像在說:“真好吃!謝謝!謝謝!”

  養螞蟻給我暑假生活帶來了許多樂趣,感謝螞蟻們!

三年級觀察作文 篇5

  大家都知道含羞草的性格吧!它的性格就是害羞,只要你摸一下它的葉子它就會把那一大把的葉子收攏。

  還有一次我發現,我只要把含羞草放到沒有氧氣的地方去,這含羞草過不了幾天就立刻枯萎掉。但你也不要小瞧它,它也是有優點的!含羞草的優點是:只要清風慢慢吹過這會跳舞的含羞草就翩翩起舞了!它的另外一個有點就是,有一次我跟奶奶一起去買藥給爺爺煮著喝,我問奶奶:”奶奶我們要買什么藥呀?奶奶說:”是含羞草,含羞草可以幫你的爺爺失眠有用,還可以在地震來臨時通知我們呢!這含羞草不是僅僅就是這兩個優點的,還有許多很多很多的優點只是要這么多的優點我們也用不完,你說是吧,銘銘?我回答奶奶的話說”那是!那是!我們要這么多的含羞草和它的作用也沒有用呀!呵呵呵呵!——今后,我一定要更多的觀察含羞草,看看有沒有更加有趣的事情發生,如果有我肯定不回忘了告訴你們的`,等著吧!

  但我告訴了你們,你們又有沒有觀察到告訴我呢?如果你還發現了有關含羞草的小常識或知識、作用也可以告訴我哦!也許我可以幫你們觀察哦!

  啊!我越來越喜歡觀察含羞草了,因為這小小的含羞草使我的生活增加了許許多多的樂趣,還對我上科學課的時候可以積極、大膽的發言了!你們呢,你們是不是想的更我差不多呀?

三年級觀察作文 篇6

  10月26日 星期二 雨

  今天,老師給我們上了一堂生動有趣的實驗課,題目就是《馬鈴薯在水中是沉還是阜。老師先給我們做了個實驗,把兩只大小不一樣的馬鈴薯分別放在兩個盛滿水的水漕里。在放之前老師先讓我們猜測哪個是沉,哪個會福同學們紛紛猜小的會浮,大的是沉的。結果老師做好后,發現正好相反。而且把它們放在同一個漕里是出現了兩種情況,一是都沉,另一是都福同學們感到很好奇。最后我們都說肯定是和水有關。老師讓我們通過實驗來證明。

  老師把漕里的`水分別讓我們取一些,然后放在鐵片上給酒精燈燒,結果發現一個水漕里的水燒了后,鐵片上有一層白色的東西,而另一個上沒有。老師還讓我們,把這白色的東西用手沾一點放在舌頭上,結果大家都叫了起來,“哦,是咸的”“老師,這是鹽”。老師對我們的回答,表示贊同,并且還表揚了我們。

  通過這個實驗,我們明白了原來鹽水可以讓馬鈴薯浮起來。為了證明這個,老師接下來讓我們,自己動手做。在做的過程中,我們又發現,鹽不能太少,只能到達一定的濃度才能使馬鈴薯浮起來。為什么鹽水能讓它們浮起來呢?老師又給我們稱了鹽水和清水的重量,結果又發現鹽水重了許多,而且鹽份越多,分量越重。分量越重,它的浮力也越重。所以,馬鈴薯能夠浮起來。

三年級觀察作文 篇7

  我的課余生活豐富多彩,有爬山、溜冰、畫畫……可是我最喜歡的就是觀察螞蟻了。

  上周,我在小區里發現一窩螞蟻。星期六,我特意帶著放大鏡和面包去觀察它們。我找到有螞蟻出入的地方,放了指甲殼大小的.一塊面包。

  一會兒,一只螞蟻爬過來了。我想:面包比這只螞蟻的個子大幾十倍,看它怎么搬走!可是,奇怪!它圍著面包轉了兩圈就走了。難道螞蟻不喜歡小面包?

  我拿起放大鏡,一路跟蹤它來到螞蟻窩。這個螞蟻窩藏在草叢深處。我輕輕撥開草,用放大鏡看到螞蟻“軍團”。它們身長約0。5厘米,全身黑色有一對長長的觸角和6條細長的腿。螞蟻用觸角一個一個去碰了碰同伴,然后它們排成一行來了。每只小螞蟻咬下一點面包屑,它們用下顎鉗起一塊面包屑,排著隊回螞蟻窩了。

  一個小時后,這一塊面包就沒有了。這一切看得我目瞪口呆,原來螞蟻的力量這么大。

  螞蟻真是一種神奇的小動物。

三年級觀察作文 篇8

  春天,我在校園里散步,不知不覺來到了花壇邊。

  我驚喜地發現桃樹抽出了嫩綠的枝條,長出了一個個花苞,花苞象是一個個害羞的小姑娘,把半個臉蛋藏起來。瞧,那邊的山茶開得多旺,紅的象火,白的象雪,我摘下一片花瓣,摸一摸,軟軟的,象絨布一樣,聞一聞,有淡淡的清香。花壇里一叢一叢的小草似乎剛從大地媽媽的懷抱里蘇醒過來,它們偷偷地探出小腦蛋,揉著惺。

  忪的'眼睛,打量著這個陌生而又美麗的世界!這些小草有的是深綠色的,有的是淡綠色的,還有的是淺綠色的,一陣微風吹來,小草便跳起了搖擺舞,還不時發出“沙沙沙”的聲音,好象在伴奏呢!

  我撥開小草,咦,西瓜蟲!只見它頭上頂著兩根短短的須,全身烏黑,好象披上了一件深褐色的盔甲。小家伙腳有很多,數一數左右各有七只。我小心翼翼地把其中一只西瓜蟲放手心里,沒想到它居然立刻綣成一團,活象個褐色的西瓜,哦,怪不得人們稱它“西瓜蟲”,過了一會兒,見沒有動靜,它馬上又恢復了原形,不停地在我手心里爬呀爬,弄得我癢癢的,我只好一邊“咯咯咯”地笑著,一邊無可奈何地把它放回花壇,哈,好調皮好厲害的小東西!

  啊!春天,你給校園帶來了萬紫千紅,你給校園披上了神奇色彩!我愛春天,更愛春天迷人的校園!

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