三年級學生作文

時間：2023-09-16 16:07:56 三年級我要投稿

三年級學生作文7篇(集合)

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的三年級學生作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級學生作文7篇(集合)

三年級學生作文篇1

　　青海省位于青藏高原東北部，那里地勢高曠、博大，有高聳入云的冰峰雪山，美麗如畫的遼闊草原，無垠的荒漠戈壁，奔流不息的江河，熠熠發光的湖泊，茂密的森林，還有那奔馳在原野上的高原野生動物，一切都顯示出原始、粗獷的自然面貌

　　青海有我國最大的咸水湖泊---青海湖，這是世界上高海拔大型湖泊之一。從遠處看，它就像一條藍色的綢帶，由淺藍到深藍，又由碧藍到艷藍，上面還繡著幾只白色的`鳳凰。變幻多彩，美不勝收。它還非常大。這里有一個美麗的傳說：原來有一個卓瑪姑娘，她結婚以后她丈夫出去了很長時間，卓瑪很想他。有一天，卓瑪在打水的時候，他的丈夫回來了，卓瑪忘了蓋上水井蓋，他們倆就跳起舞來，伴著他們美麗的舞姿，泉水源源不斷地流了出來，最后形成了青海湖。

　　青海的小吃也是很有名。烤羊肉先將羊肉切成小片，串穿于鐵扦上，放特制的長方形烤爐焙烤。然后在羊肉上抹上醬油、精鹽、姜粉、辣面、椒粉等佐料，并翻動鐵扦。其肉嫩味香，營養豐富。現在烤羊肉已經發展到烤蹄筋、烤腰子等。

　　最有名的就屬酸奶了，這里所說的酸奶，不是我們常喝的那種工廠加工出來的，而是當地回族人民自己加工自制的酸奶，是盛在小碗中，并在碗口蓋上一塊小玻璃，然后回族人民自己擺在街頭上賣的那種。他們用小碗裝熟牛奶制作酸奶，并特意在碗口滴上幾滴菜油，表

　　層奶皮金黃，油漬點點，潔白如脂，芳香撲鼻，鮮嫩質細，清涼微酸，加一勺白糖，酸中帶甜，更是涼爽可口。這種自制酸奶味道絕對正宗、口味絕對賽過其它所有品牌的酸奶。酸奶是一種理想的保健飲料，營養勝于牛奶。它能助消化、增食欲，還有抑菌、收斂、鎮靜和催眠的功能，對輕微腹瀉的慢性病人有治療作用。醫學家還發現它能降低膽固醇濃度、預防動脈硬化和腫瘤，避免過早衰老哦！

　　如果你想來青海旅游，我會給你當小導游。帶你去品嘗這些美食。歡迎您來哦！

三年級學生作文篇2

　　一年有四個季節，每個季節都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。

　　冬天，大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的這清香，白雪的這冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。

　　一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。早晨起來，冬霧彌漫。霧散之后，立即出現一幅奇景，這青松的針葉上，凝著厚厚的白霜，像是一樹樹潔白的秋菊；這落葉喬木的枝條上裹著雪，宛如一株株白玉雕的樹；垂柳銀絲飄蕩，灌木叢都成了潔白的.珊瑚叢，千姿百態，令人撲塑迷離，恍惚置身與童話世界中雪紛紛揚揚，下得很大。起初，下的是雪粒，像半空中有人抓著雪白的砂糖，一把一把地往下撒。不一會兒，雪越下越大，雪粒變成了雪片，像鵝毛似的，輕飄飄慢悠悠地往下落，紛紛揚揚，飄飄灑灑，像天女撒下的玉葉、銀花。這樣晶瑩，這樣美麗。路邊這些又細又高的柳枝，不時地晃動著身軀，把身上的雪晃落到底墑，可是它剛剛抖掉一些，馬上又落下許多，漸漸地，大雪給它穿上了一件潔白無暇的外衣，小學六年級。夜里，萬籟俱寂，只聽得見雪花簌簌地不斷往下落。霎時間，山川、田野、村莊全都籠罩在白茫茫的大雪之中。

　　農民伯伯都說：冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。這場大雪可真及時，它們把土壤里的越冬的害蟲全部凍死；雪水滲進土層深出，又能提供莊稼生長需要。明年能大豐收了！孩子們都破例早早起床，在雪地里追逐玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗……

　　不時傳來他們的歡聲笑語，這聲音在上空久久回蕩。風再狂，雪再大，他們都不怕，盡情地玩著，鬧著。但是，冬天過后會迎來春天，地上純潔的雪沐浴著陽光，享受最后一刻的歡樂。他們在為自己即將結束的生命哭泣嗎？不，他們在笑，在自豪，他們完成了自己的任務，將歡樂播撒到了人間。奉獻了生命，發揮所長，它們是偉大的，他們一生中的歡樂，我聽得到。

三年級學生作文篇3

　　“地球儀”這三個字，相信大家再熟悉不過了。

　　而我對地球儀卻有著說不清，道不明的情感。

　　我家的這個小地球儀是外公從沙坪壩帶回來的，我把它視為掌上明珠，整天拿著它玩。我不準任何人碰它，于是就把地球儀放在書柜上，這下誰也碰不著了。

　　地球儀是由一個球體、地軸和底座組成的。它的球體有一個小皮球那么大。球體上標注著世界各國在地球的所處的位置。這個小球雖然小，但是它可以顯示出各國處于地球的哪個地方。比如：我們中國，只占了1%還不到呢！可見地球是多么的大，我們是多么的渺小。

　　地球儀有許多顏色，如：紅色、黃色、綠色……。每種顏色代表一個國家，兩個國家之間有國界。它上面還標注了什么表示什么。例如：橙色的.圓圈代表首都和首府；黑色線表示……通過這些標注，我知道了地球的經緯度等知識。我經常拿著地球儀看。看著看著，我仿佛成一名旅行家，周游世界。我先到了埃及看金字塔，然后有去倫敦看大笨鐘呢！最后，我又回到祖國，欣賞了布達拉宮壯觀、美麗的景象……小小的地球儀完全把我帶到了另外一個世界，讓我浮想聯翩，如醉如癡，陶醉其中。

　　我愛地球儀，它不像車子那樣討人喜歡；不像別墅那樣價格昂貴；不像小草、蠟燭那樣令人稱贊。它是那樣平凡、普通，可我卻對它愛不釋手，總是那么喜歡它地球儀。

三年級學生作文篇4

　　打開記憶的閘門，一件件童年往事如水而來，如夢如幻，讓人時而喜，時而悲，時而又長吁短嘆，這朵朵記憶的浪花中，有一粒小小的珍珠，并不璀璨，并不華美，卻一直令人難以忘懷……

　　有一次，我到小店里買了一支十分漂亮的圓珠筆，上面有一個可愛的動漫小兔，十分招人喜愛。有一次到興趣班去，我一坐下來就開始炫耀，坐在我身邊的徐心冉情不自禁地把頭伸了過來，不停稱贊。直到上課，我才把寶貝圓珠筆“安頓”到我的鉛筆盒里頭。

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，我跟其他朋友出去踢毽子，只有徐欣然還在位子上看書。當我渴了沖進教室想喝水的時候，發現我的鉛筆盒開著，我忙去檢查筆，發現寶貝圓珠筆不見了，我趕緊四處尋找，但都找不到。這時徐欣然跑了進來，只見她手上正握著我的筆，我氣沖沖地跑了過去，一把奪回我的.筆，我發現上面的動漫小兔破了。我頓時像一頭發了瘋的獅子對她吼道：“你！你居然弄翻了我的鉛筆盒，偷我的筆，還把它弄壞了，你太壞了！”

　　徐欣然趕忙回答：“你弄錯了！不是我！”她試圖“狡辯”。“哼！狡辯，我明明看見你拿我的筆的呢！哦，你的手劃破了，真是老天有眼，惡人有惡報！”我冒火三千丈地破口大罵。徐欣然低下頭，淚水一串又一串地落了下來。接下去幾個星期的課，我們都沒有講話。

　　后來，徐欣然不讀了。一個同學告訴我，這根本就是一個誤會，是幾個男生追逐時把我的鉛筆盒撞翻，圓珠筆才會弄破，徐欣然一個個撿起來，還劃破了手，然后出去找我。沒想到我，這時，我的心像扎了幾百根刺一樣難受，喉嚨像扎著幾十根魚刺一樣疼。心想：我錯怪她了，我真的錯怪她了。如果時光能夠倒流，我愿相信友情而放棄所有筆，可惜世間沒有后悔藥，我只能感嘆：做事一定要三思后行，否則會傷害別人！

　　我錯了，我真的錯了！

三年級學生作文篇5

　　老師一走進教室，沒有宣布作文的題目，而是神秘地說：“今天，我們要來玩一個有趣的游戲——擊鼓傳花。”老師說完，就從包里拿出了一個萌萌的香蕉，又拿出了放“小蘋果”音樂的手機。于是，伴隨著一陣陣悅耳的旋律，我們開始了游戲。

　　小香蕉隨著動聽的旋律在大家手中快速地傳遞。突然，音樂停止了，小香蕉落到了思思的手里，思思只好走到講臺上，忐忑不安地問：“會不會每輪都是我表演呢？”說著，她楚楚可憐地望著大家，眼睛不停地眨吧眨吧，似乎在求大家饒了她。可是，呼喊聲一浪高過一浪：“思思，我們要看你表演，思思……”沒辦法，她只好怯怯地問：“可以背古詩嗎？”“不可以，但可以唱古詩！”思思兩手擰緊香蕉，豆大的汗珠在臉頰徘徊，她終于清了清嗓子，唱了兩句《春曉》中的詩才算過關。

　　第二輪開始了，可愛的小香蕉在大家心中變成了一個炸彈，誰拿到它誰就會倒霉！音樂又響了，大家越傳越快，教室里的氣氛也越來越緊張，我的'心也越跳越高，“撲通”，一塊大石頭在我心中安全著陸，原來小香蕉被傳到二朵身上了。只見二朵很不情愿地走上講臺，深吸一口氣，來了個前踢，然后又來了個側踢、后踢。正在大家期待著最后一踢，二朵卻急得像熱鍋上的螞蟻，“紙巾、紙巾呢？”原來，她把自己的鼻涕踢了出來！

　　游戲還在進行著，大家都高興得手舞足蹈，一陣陣笑聲傳出教室，傳向遠方。