三年級優秀作文

時間：2023-09-16 15:12:45 三年級我要投稿

[優]三年級優秀作文

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的三年級優秀作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

[優]三年級優秀作文

三年級優秀作文篇1

　　你知道我的好朋友是誰嗎？哈哈！他就是——朱方坤。

　　朱方坤個子不高，皮膚白凈，圓圓的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，翹翹的鼻子下有一張能說會道的小嘴巴。

　　朱方坤學習刻苦，愛動腦筋，成績名列前茅。尤其是他那一手工整美觀的鋼筆字讓人賞心悅目，老師經常把他的作業在班上展覽。

　　他還樂于助人。有時，我遇到不會做的數學題時，就會請教他，他會耐心地給我講解，所以我的`數學作業分數大部分都是滿分呢！

　　朱方坤很愛看書，是個“小書迷”。如果他在看書時，有人碰他一下，他便會生氣地說：“干嘛呀！”真是個“書呆子”！

　　朱方坤還愛運動，所以一到體育課，他就要興奮地又蹦又跳，別提多開心了！他跳繩最拿手，能一口氣跳幾百個呢，我們都不是他的對手。瞧！大課間到了，他又可以大顯身手了！

　　朱方坤性格溫和，老師常夸他乖巧。因為他不像那些調皮搗蛋的男孩那樣惹人討厭，也不像那些脾氣暴躁的男孩那樣動不動就打人，他真是個“乖乖小男神”。

　　怎么樣？我的好朋友朱方坤是不是很棒？反正我很欣賞他！

三年級優秀作文篇2

　　夏日的星河，泛著一絲絲寂寥的韻味，白日里的悶熱此時似乎已經完全消失殆盡，不留一抹痕跡，不留一串足印……

　　曾幾時沒有這般靜默的心境了，兒時的'瀟灑與無憂，早已在繁重的課業與壓力的包袱中恍然不見。如今悄悄轉身，卻發現，我，早已不是我。

　　夜晚來得并不突然，隨著溫度的下降，一切都是那么理所應當。窗外，陣陣風兒嘶吼著，像是要刮破夜的寧靜，可無論他怎樣放肆，夜都依然那樣成熟，穩重。看這樣子，是要下雨了吧。

　　這樣凌厲的風，似乎是并不常見的，我也曾有過這遮天蔽日的決心，但卻又在一次次失敗后放下了。

　　世間最放不下的是什么，執念吧。風，你為何要這樣刮著，難道不累么？呵，你還是省省吧，沒人會記得之前風刮的有多大，只會在意勢如破竹的雨罷了。

　　然而，意料之外，今夜并沒有下雨，風，還在刮著，但心中的雨，還在下么？

　　聽到風，便會想到雨，卻忽略了一個問題，風就是風，為何總會和雨牽在一起，難道沒有雨，風就不是風了嗎？

三年級優秀作文篇3

　　今天是六一兒童節，一進校門，展現在眼前的是兩條巨幅，出校門時，鑼鼓喧天，彩旗飄揚，各班喊著響亮的口號，迎接六一的到來。

　　到了操場，只見高高的主席臺上坐著主持人、校領導和市領導。后面是一幅巨大的條幅，上面寫著“托起明天的太陽”校長市長分別講了話后，我們興高采烈地坐在各自的座位上。

　　接下來，該表演節目了。有《開門紅》、《桃花朵朵開》、《天竺小女孩》……我覺得演得最好的是我們班的`《天竺小女孩》隨著優美的舞蹈，女同學們旋轉起來，好像一把把花傘。節目豐富多彩，操場上還有許多家長，人如海，歌如潮，熱鬧非凡，洋溢著快樂的氣氛。同學們開心極了。

　　“六一”的太陽紅紅的，“六一”的花兒艷艷的，“六一”的歌聲脆脆的，我們好像花兒一樣在祖國的懷抱里成長。我們在歡歌笑語中度過了“六一”。

　　今年的“六一”過得真開心。

三年級優秀作文篇4

　　今天一上課，老師很神秘的說：“今天我們來做個試驗。”同學們頓時迷惑不解，心想：“老師呀！你的葫蘆到底賣的是什么藥呀？”

　　實驗開始了，老師拿來個杯子，里面放了個雞蛋，問我們：“怎么才能是雞蛋飄起來呢？”同學們頓時都陷入了思考中，不久就有同學想到了辦法。：“老師，加水，加水。”老師就開始往被子里加水，但是，雞蛋像沉睡的小寶寶似的躺在杯底，一動動也不動。同學們在下面議論紛紛：“把涼水倒掉，加熱水”“老師是個騙子，雞蛋根本就漂不起來”突然，有個聲音說：“往里加鹽，再攪幾下”老師聽了后，變魔術似的從桌子下面拿出一包鹽，開始往水里加鹽，全班同學目不轉睛的叮這輩子里的雞蛋，教室里頓時鴉雀無聲，靜得連一根針掉下來的'聲音都能聽得到。奇跡發生了，只見雞蛋像個調皮的小男孩晃晃悠悠地飄到水面上；又像一條小船一樣在水面上游來游去。

　　這是為什么呢？為什么剛開始雞蛋飄不起來，加了鹽后就能飄起來呢？

　　最后老師告訴我們了答案：“因為水的密度小，所以雞蛋漂不起來，加鹽后變成了鹽水，鹽水的密度大，雞蛋就飄起來。

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