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三年級小學作文

時間:2023-09-16 11:09:29 三年級 我要投稿

[熱]三年級小學作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的三年級小學作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[熱]三年級小學作文

三年級小學作文 篇1

  一天,在上學的路上,我看見許多小鳥,有的在電線之間飛來飛去,有的停在電線上一動不動,有的`在電線上走來走去,有的嘰嘰喳喳的叫著,好像在談論什么開心事。我突然想:小鳥站在高壓電線上,為什么不會觸電死亡呢?

  為了解開這個有趣的發現的謎底,我約了楊冰冰,多次在放學的路上認真觀察了很多次。我們發現所有的小鳥都是站在同一條電線上,不會同時碰到兩條電線。或許就是這個原因,但具體原因是什么,我們還是弄不明白。

  后來,我把這個有趣的發現告訴了爸爸,爸爸夸我觀察得很仔細,然后和我一起上網查找了原因。原來,電流有正極、負極之分,必須把正極與負極接通才能有電流通過。而小鳥總是停留在同一條電線上,只是在正極或負極的一條電線上,不會同時碰到兩條電線,沒有把正極與負極接通,電流沒有通過小鳥的身體,所以小鳥站在高壓電線上也不會觸電死亡。

  小鳥站在高壓電線上也不會觸電死亡的原因終于被我弄明白了,我很高興。今天是個有意義的日子,我又學到了一個科學道理。

三年級小學作文 篇2

  一年一度的運動會終于來到了,那就讓我們走進運動會場去看看吧!

  運動會可熱鬧了,“加油、加油……”這是從哪里來的聲音?原來是我們班的人在為我們班的選手加油。

  比賽開始了,只聽一聲巨響,選手們飛快地跑著,三(1)班的

  小華跑在第一個,我們班的小軍拼命地追,一下子小華就在小軍后面了,三(3)班的'小高,也向前跑去,跑呀跑呀!還是我們班的小軍贏了。我們班的同學樂得跳了起來!

  我們再去看看跳遠吧!選手們都很緊張,我們班的小軍一跳,一下子跳了三米四,我們班又贏了!

  我們再看看接力賽吧!我很緊張,開始比賽了,我手握接力棒,一馬當先向前跑去,然后遞給了我們班的同學,一會兒,我們班又贏了。

  今年的運動會,真讓我們班開心快樂!

三年級小學作文 篇3

  周記指用來記錄其內容的載體,作為一種文體,屬于記敘文性質的應用文。為大家整理了高中周記范文600字:我的夢想,希望對大家的寫作有所幫助。

  我一直以來都有一個夢想:長大后可以當一名優秀的作家。

  小時候的我,我寫的作文常被老師罵,有幾次被老師點名,并在課堂上批評,我想我的.臉面何在?在小學五年級的一場作文比賽中,讓我發揮了自己的潛力。在中學的老師的鼓勵下,從此我就愛上了文字。

  它輕輕地走了,正如它輕輕地來。我輕輕地揮手,告別我以前對它的不愛。

  從此以后,我不斷努力的奮斗著:我渴望地閱讀著書籍,每天在日記本上留下筆的痕跡。每次看到自己的勞動的汗水,總是很高興。

  這兩天是運動會,運動員們在跑道上留下一個個身影,都是一個個美好的回憶,因為這是他們的夢想。我們再為他們吶喊著,他們邁著艱難的步伐向前沖去……在天空的映襯下,太陽的照耀下,他們開心地笑著----因為他們已經跨出了一道坎。在觀看運動員們比賽的同時,每位同學都會為運動員們投稿,為他們加油!我也不例外,看著辛苦的運動員們,我有所感慨,于是拿起我心愛的筆和本子,認真的寫著——因為這即將成為他們的力量。雖然投的不多,但是我收獲很大,時間給了我機會,我利用了它,努力沒白費,總算念了兩篇,我都快要一蹦三尺高了。

  以此看來,我與運動員都差的不遠,我只是在紙上賽跑而已。人生如跑道,在你要勝利地奔向重點是,說不定后面有人會比你跑得更快。

  不要悲傷,不要愛心急,快樂的日子即將來臨。加油吧!一分耕耘,一分收獲!!!

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