三年級小學作文【共6篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的三年級小學作文6篇，希望對大家有所幫助。
三年級小學作文 篇1
昨天，我買了一只烏龜。它的龜背上有一層透明的鱗片，不仔細看是看不到的，只有用手摸才能感覺到。它的腳和我們的手一樣，有五個指頭，指甲很尖，如果被它抓到的話會有一點疼。它的頭部兩側有紅色的圖案，看起來就像它的眼睛。走近一看就會發現，它的眼睛又小又圓，眼珠是黑色的，長在鼻子兩旁。它的鼻子非常非常小，小得只有筆尖那么大。它小巧玲瓏，看見食物就先走近，然后聞一聞，再猛地咬住食物就吞下去了。
小烏龜吃食的時候要多放些水，好讓烏龜看見。但放多了水，小烏龜就會吃不著。水面最多和龜背的頂部相平。每當你要給它吃食的'時候，它總會把頭伸出水面。它抬頭的時候一動不動，大概是在邊呼吸邊尋找食物吧。
今天，我給它吃了點食，見它還想吃，于是我又給它許多顆，它還想吃！真是的，怎么還要？難道它不怕撐破肚皮？我嚇了一跳！但又不得不給它食物。我又仔細看了看，它四處奔跑。只見它的頭東看西看，難道是還想吃食？烏龜的胃口可真大呀。
烏龜可真有趣！可是我只買了一個，它很孤單而已。
三年級小學作文 篇2
糖畫顧名思義，它就是用糖來畫畫。把勺子當做筆，把糖當作墨水或者顏料。糖畫不僅好吃，而且十分有趣，是許多孩子們的“愛寵”。
曾經，我們學校門口也有這么一個賣糖的叔叔，每當，放學的時候，叔叔的攤位上便是人山人海，被孩子們堵得水泄不通。
我走進攤位，那個叔叔·便笑瞇瞇地問：“小朋友，你想要什么形狀的啊？”我便問叔叔：“叔叔，你會做什么的啊？”叔叔回答說：“餓哦會做的可多了”有能上天的大金龍，偏偏起舞的蝴蝶，威武的大將軍——龍蝦……
我便選了我最喜歡的.——金龍。叔叔開始畫了，首先，他用勺子輕輕地在鍋里盛了一勺子糖，把小勺子微微傾斜，向冰涼的大理石上“澆”去，叔叔的胳膊時而快，時而慢。在這兩種氣勢中，大金龍的輪廓就畫好了，叔叔又盛了一勺糖，就如“給畫填尾”。讓這條金龍變得更加威武。不一會兒，一條“栩栩如生的金龍，就“出現”在我的眼前。
剛說畫，吃當然也是別有深意的。我拿著這“條”金龍仔細端詳，總是舍不得吃，拿在手里欣賞半天，最終，實在忍不住那金燦燦的誘惑時，小心翼翼地咬了一口——是最不要緊的部位。“真甜，真好吃。”我忍不住大叫。
這就是我身邊的藝術——糖畫，聽了你有沒有心動呢？
三年級小學作文 篇3
上午，上體育課的時候，我們都在操場上跟老師學廣播操，陳星宋卻獨自跑到沙池爬雙杠。
他爬上了雙杠，不知怎么搞的，從雙杠上摔上下來。
我們正在做操，還不知道這件事，忽然聽到熊浩俊喊：“有人骨折了！”我們停了下來，急忙跑到沙坑里，卻沒有看見陳星宋。我們又跑到草坪上，只見陳星宋躺在草地上，淚流滿臉，痛苦地呻吟。我問杜家琪陳星宋怎么會這樣？杜家琪說：“他從雙杠上摔下來，手碰到大石頭就骨折了。”其他同學聽到了，連忙把尹老師和劉老師叫下來。劉老師看了看說：“不要碰手。”說完，又跟尹老師說：“快點叫120來，不然來不及了！”說完就抱著陳星宋走到長廊的凳子坐了下來。救護車來了，劉老師把陳星宋抱上車，尹老師帶著校醫，開著自己的`小汽車跟著救護車走了。
我低著頭回教室，一邊走一邊想：我們可不能像陳星宋這樣調皮啊
三年級小學作文 篇4
在眾多的蔬菜中，我最喜歡胡蘿卜。
胡蘿卜是橘紅色的，“臉”上深深地刻著幾條“皺紋”。頭上有幾對墨綠的上面帶小鋸齒的葉子。下面點綴著一些白花花的胡子。遠遠看去，像一位滿面紅光的老人。
胡蘿卜不但好看，而且營養價值很高。
把胡蘿卜切開，一股淡淡的.清香便往鼻子里鉆，使人忍不住咬它一口。啊！胡蘿卜又脆又香，還微微有些甜，特別好吃。
胡蘿卜含有多種維生素，含有許多人體需要的元素，其中抗癌家族的“明星”——胡蘿卜素含量最高。
這就是我最喜歡的蔬菜——胡蘿卜。
三年級小學作文 篇5
日出，人們每天早上都可以可看到。但真正去看日出的卻沒有幾個。這次，我特地的去看日出。
星期天早上天蒙蒙亮，我起了床，穿好衣服，拿著照相機和弟弟去轉龍藏的高山上觀日出。
我們剛登上山，太陽還沒出來。山上的風呼呼地刮著，我和弟弟都快凍壞啦。不一會兒，太陽終于出來啦!只見太陽公公好像和我們在捉迷藏，它出來的很慢，停停頓頓的，開始像半個淺紅色的月餅，從山上慢慢爬出來。漸漸地，太陽公公的'臉像一個鮮紅的大蘋果，紅彤彤的很好看。時間過得飛快，一下子太陽公公不再躲藏，露出了它那整個笑瞇瞇的臉。我立刻拿起相機，拍下了那值得記憶的一瞬間。
我們觀完了日出的全景。放眼望去，我看到山下的爺爺奶奶在晨練，路上的行人來來往往，絡繹不絕。聽到樹上的小鳥唧唧喳喳的歡叫著……
是太陽給了我們溫暖，地球上的所有東西都離不開太陽。沒有了太陽就沒有一切。
三年級小學作文 篇6
去年暑假里，在老師的推薦下，我懷著急切的心情讀了《小兵張嘎》這本書，我深深地被書中的小嘎子哥哥的機智和勇敢所吸引，也被他熱愛祖國的精神所感動。
讀了《小兵張嘎》這本書，我覺得這本書寫得真好。你看，書中的嘎子哥哥多么可愛呀！你看他“嘎”氣十足！在路上，他誤把羅金保當漢奸，雖然鬧出了一些笑話，但我覺得嘎子真可愛、真勇敢！就憑著這樣的勇敢，在多次與鬼子的戰斗中，嘎子從一個不懂事的小孩子，成長為一個機智勇敢的八路軍小戰士！他可真讓我佩服！
嘎子讓我懂得了許多，他是我學習的榜樣。那時的環境相當惡劣，嘎子年紀還很小，可他就懂得熱愛祖國，為祖國做出自己應有的貢獻。而我們現在的生活學習條件這么好，有什么理由不好好珍惜呢？
記得兩年前的我，剛跨進學校大門的時候，還是一個無知的孩子，老師教我們學習《我們愛祖國》。于是我認識了“祖國”二字，可祖國是什么，我并不知道，只能似懂非懂地跟著老師后面一遍又一遍地大聲讀。后來隨著年級的升高，我懂得的知識越來越多：從中國地圖上，我知道了我們的祖國幅員遼闊、山河壯麗、物產豐富；從許多課外書中，我知道我們的祖國是自強不息的民族，有著五千年燦爛輝煌的文化；從電視上，我看到我們的`祖國科技發達、日益強大，已經濟身于世界先進……我覺得，我們的祖國很偉大！
更讓我不能忘懷的是在地震等大災面前，全國人民萬眾一心、眾志成城、一方有難八方支援的精神，更讓我感受到我們的祖國就像一位偉大的母親，她無時無刻不在關心愛護著她的兒女，我們生長在祖國就像生活在一個溫暖的大家庭。
我和嘎子都是祖國的孩子，嘎子哥哥用自己的勇敢和血汗保衛了我們的祖國，他是我學習的好榜樣。而生活在今天的我要刻苦學習，學好本領，練好身體，將來為祖國建設做出自己應有的貢獻。我要用我的智慧和雙手把祖國建設得更加強大，讓祖國永遠立于世界不敗之地！
啊，祖國，我們永遠愛您！
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