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三年級作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的三年級作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級作文300字 篇1
今天上語文課時，我們舉行了一次古詩朗誦會。老師先在屏幕上打出“古詩朗誦會”這幾個藝術字，然后，又選出幾位小評委，再宣布比賽規則：以歌詠春天為主題，要求不但會朗誦，還要朗誦的有感情。
首先上臺的是李若嘉，他大方、得體、有聲有色的朗誦了兩首古詩，獲得了熱烈的掌聲；接著是張雨韓，她看上去一點也不緊張，她的聲音如百靈鳥在歌唱，她的姿態像跳舞，真是精彩絕倫，聲情并茂，她朗誦完了，同學們還陶醉在優美的.古詩里，過了幾秒鐘后，臺下才響起雷鳴般的掌聲。后來是李宗林，他伴著音樂，有慢有快，有高有低，抑揚頓挫，也受到同學們的歡迎和老師的表揚。然后是“霄健組合”，他們一人一句，繪聲繪色，讓我們知道了團結就是力量……到我了，我走上講臺，心里咚咚地跳個不停，手心里都是汗，我自己給自己加油，才有所放松，然后我鼓足勇氣，流利地朗誦了《春夜喜雨》和《絕句》兩首詩，也得到了大家認可的掌聲，我心里別提多高興了。還有好多同學都上了臺，一個比一個好，一個比一個棒。評委們手忙腳亂，不知道誰才是第一……
這次古詩朗誦會真令我難忘！
三年級作文300字 篇2
海南的紅樹林比深圳的紅樹林規模要大許多，因為深圳的紅樹林保護的沒有海南好。紅樹林也是防風林，可以防臺風海嘯，所以要好好地保護它。
今天一早，我們就從海口到了紅樹林。我們走進大門，一進去就是走在架在河灘上的.橋上，不一會兒，就走到了一個小碼頭，上了一艘小艇，正好九個人坐。在船上，我爸爸說當年和我媽也來過這里，坐著船，還可以在樹林里穿來穿去，近觀紅樹林。但今天漁夫們不給，我真想近觀紅樹林啊！
不過在遠處看也不錯。艇開到了一片樹林的旁邊，往樹林一看，發現樹林里全是黑的，跟黑夜差不多。這說明樹葉很茂盛初中，一點陽光都射不進來。船再往前開，就看到了一群群咸水鴨被漁夫欄在岸邊，嘎嘎的叫著，給幽靜的樹林帶來生機。白鷺在樹枝上棲息，因為我們不忍心驚嚇它，所以船就靜靜的從它身邊開過。
不知不覺，我們回到了小碼頭，回到了車上，奔向下個旅游景點——博鰲水城。
三年級作文300字 篇3
今天晚上我要去上英語課，由于時間來不及，上課前我只吃了一個雞塊。下課時間到了，我的肚子早已向我提出了“抗議”。
下課鈴聲一響我迫不及待的沖出了教室，今天是爸爸、媽媽一起來接我的，只見媽媽手里還拿著一個大大的紙袋，我剛一靠近他們就聞到了一股香香的味道。我興奮的問：“什么東西，這么香？”媽媽笑著說：“就你饞貓鼻子尖，我給你買的'‘手抓餅’，知道你餓了。”手抓餅”美味極了，餅里面有幾塊里脊肉、烤腸、生菜、雞蛋、果醬……。我張開嘴狠狠的咬了一大口，真是好香啊！很快我把一份“手抓餅”狼吞虎咽的全部消滅干凈了。
同學們，如果你們喜歡“手抓餅”的話，可以讓你爸爸、媽媽去一個嘗嘗，那家店在莫愁湖西路哦！
三年級作文300字 篇4
20xx年2月13日，天空飄著小雪。我一大早就從熱被窩里爬出來，因為我要和其他幾位隊員組成一個雛鷹假日小隊去方舟智障院獻愛心。
我們頂著嚴寒、冒著風雪到達位于安如村的智障院，這里一共有二十幾個智力異常的“孩子”。之所以這么稱呼他們，是因為他們的實際年齡雖然有的比我們的爸爸媽媽還要大，可是他們的智商卻像兩三歲的孩子。我們送上帶來的禮物——各種零食和糖果，把他們高興得手舞足蹈。智障院的老師帶領我們簡單參觀了教室、食堂、手工制作間、蠟燭廠，看到他們做的漂亮的`小掛件和一箱箱形態各異的蠟燭，我們覺得非常羨慕，沒想到這些“孩子”看上去這么可憐，卻也有心靈手巧的一面，還能對社會做一些力所能及的事情。參觀結束后，我們和這些大“孩子”們來了個大聯歡：首先大家互相做了自我介紹，然后開展了一個賽歌會。大家伙兒一邊分享著零食，一邊欣賞著節目，教室里充滿了歡聲笑語。我們離開的時候，他們一個個依依不舍。
參加這次活動前，我看到智障的人就害怕，都要躲著走，現在我明白了智障的人并不可怕，他們更需要我們的關愛和幫助。我們這些正常人也要珍惜自己的幸福生活，懂得感恩。
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