三年級(jí)作文(必備7篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的三年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
今年6月1日，銅陵市“芳草杯”小學(xué)生乒乓球錦標(biāo)賽在我市體育館隆重舉行。我代表實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加了這次比賽。
6月3日上午，在男子單打比賽中，我一路過(guò)關(guān)斬將，終于殺進(jìn)了前八名。下午2時(shí)，單打8進(jìn)4，我遇到了強(qiáng)大的對(duì)手——市建安小學(xué)一號(hào)選手李健寧。在平時(shí)的訓(xùn)練中，我與李健寧的比拼處于下風(fēng)。我是多么想打贏這場(chǎng)比賽啊！只要打贏了這場(chǎng)比賽，我就能進(jìn)前四名了。但是，李健寧的下蹲砍式發(fā)球和正手弧圈，還有他的反面長(zhǎng)膠，對(duì)我造成了很大的威脅。上場(chǎng)前，我想：我一定要纏住對(duì)手，哪怕李健寧贏了，我也要“咬”他一口。
比賽開(kāi)始了，場(chǎng)上，我們倆打得驚天動(dòng)地；場(chǎng)下，家長(zhǎng)和親友團(tuán)叫喊得群情振奮。我先以12比10艱難地拿下了第一局，李健寧的氣勢(shì)被我削弱了一半。但他也不示弱，后來(lái)幾局，我們打得不分上下，前四局我們打平。第五局決勝局開(kāi)始，李健寧越戰(zhàn)越勇，一上場(chǎng)就給我來(lái)了個(gè)下馬威，我占了下風(fēng)，比分是3比7，我都想要放棄了，這時(shí)我的教練喊了聲“暫停”。他對(duì)我說(shuō)：“和他拼了，他發(fā)球到你正手時(shí)就把他拉掉。”比賽繼續(xù)，我開(kāi)始主動(dòng)進(jìn)攻，緊緊地咬住他，比分追成了8比10。對(duì)方的教練這時(shí)也喊了一次“暫停”。我知道李健寧現(xiàn)在的壓力應(yīng)該比我大，因?yàn)樗灰孟乱环志挖A了。
暫停結(jié)束后，我又主動(dòng)發(fā)起進(jìn)攻，將比分追成了10比10。這時(shí)，李健寧發(fā)過(guò)來(lái)一個(gè)上旋球，我反手重彈，打了他一個(gè)出其不意，他沒(méi)接到。然后我發(fā)了一個(gè)下旋球，李健寧側(cè)身?yè)尷蚁蛩忠煌疲麃?lái)不及跑動(dòng)，又沒(méi)接住。這時(shí)我聽(tīng)到爸爸在場(chǎng)下一聲歡呼，我知道比分是12比10，我贏了。當(dāng)裁判的`手舉向我這邊時(shí)，激動(dòng)的淚水奪眶而出，我終于打敗了李健寧！
我覺(jué)得這兩年來(lái)的汗水和淚水沒(méi)有白流。這真是幸福的淚水啊！我相信，這幸福的淚水將會(huì)成為我人生中最美好、最難忘的回憶！
三年級(jí)作文 篇2
我有一位怪朋友，它不是輪船，卻能帶我去看波瀾壯闊的大海；它不是一輛汽車(chē)，卻能帶我環(huán)游世界。這位怪朋友就是書(shū)，我和它還有許多故事呢！
記得有一次，家里來(lái)了許多客人，我們中午去飯店吃飯，我首先吃好，看見(jiàn)了對(duì)面的書(shū)店，我像一匹餓狼看見(jiàn)了美味的肉一樣，忍不住撲過(guò)去， 當(dāng)我得到了媽媽的`同意，我美滋滋地沖進(jìn)書(shū)店，哇！有好多的書(shū)啊！左邊是少兒讀物，右邊是輔導(dǎo)書(shū)物，前邊是初中讀物。這么多的書(shū)，讓我目不暇接，眼花繚亂。挑來(lái)挑去，我發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)，它就是《格林童話(huà)》，我如獲至寶，一頁(yè)一頁(yè)津津有味地看了起來(lái)：啊……傻小子來(lái)到了一個(gè)恐怖的城堡，智斗惡魔，我真為他捏了一把汗；傻小子通過(guò)了考驗(yàn)，我真替他高興……我完全沉浸在之中，無(wú)法自拔。
忽然，一陣聲音把我從書(shū)的海洋里叫了回來(lái)，我一抬頭，媽媽就站在我的面前，我嚇了一跳，便問(wèn)：“媽媽?zhuān)阍趺丛谖疫@里呀？”“你還好意思問(wèn)我，我叫了你好幾遍了！”媽媽摸摸我的頭說(shuō)。我笑了笑。可是，我又要離開(kāi)我的書(shū)朋友了，我只能依依不舍地被媽媽拉去了。
書(shū)，你真讓我著迷。
三年級(jí)作文 篇3
信心如果沒(méi)有虛心學(xué)習(xí)的精神伴隨，終究還是會(huì)變成無(wú)用的垃圾。
我記得我媽常告訴我：“教學(xué)是一件很累的事，因?yàn)樗煌５脑谝螅僮儎?dòng)。當(dāng)你初次接觸這個(gè)領(lǐng)域的時(shí)候，妳覺(jué)得很新鮮。漸漸的妳會(huì)碰到瓶頸，甚至是無(wú)法突破的〝陷阱〞。后來(lái)妳就從這些打擊中學(xué)，妳會(huì)發(fā)現(xiàn)：所謂的〝瓶頸〞除了教學(xué)上的困難，還有自己態(tài)度上的'缺點(diǎn)。對(duì)自己的過(guò)度自信反而變成了一個(gè)可怕的陷阱。到最后會(huì)發(fā)現(xiàn)若不是不斷的將自己的心態(tài)從零開(kāi)始，那能練就兩把刷子？”
常常我們都在躊躇滿(mǎn)志和從零開(kāi)始中找平衡點(diǎn)，也常常在這過(guò)程中求的進(jìn)步。我想，如果一直到老都能保有年輕時(shí)的信心和熱情，再加上不斷歸零的心，一定能在他的領(lǐng)域大放異彩。
三年級(jí)作文 篇4
今天，外婆帶我去春曉買(mǎi)菜。一路上我吵著要外婆買(mǎi)棒冰。外婆說(shuō)：“你要是能回答我的幾個(gè)問(wèn)題的'話(huà)就給你買(mǎi)，怎么樣？”“成，放馬過(guò)來(lái)吧！我不怕你！ ”我拍拍胸脯說(shuō)道。
“假設(shè)我們到春曉有22站，每站到每站之間要2分鐘，那么來(lái)回要幾分鐘？”媽媽說(shuō)道。我脫口而出：“21x2x2等于84分鐘。”“那是什么意思 呢？”外婆問(wèn)。我說(shuō)：“21是指22站中有21段路程，乘2呢，是每站到每站之間要2分鐘，算出來(lái)的是去的時(shí)間44分鐘，又乘2算出來(lái)的是來(lái)回的時(shí)間88 分鐘。”
第二個(gè)問(wèn)題開(kāi)始了：“假設(shè)你要買(mǎi)10箱雪糕，每箱有25根，每根要2元錢(qián)，10箱要幾元？”
我說(shuō)：“10x25x2=500,10箱要500元。”
外婆又問(wèn)我：“這又是為什么呢？”我說(shuō)：“10乘25算出來(lái)的是250，是有250個(gè)雪糕，乘2就是每一個(gè)要2元，所以共500元。
外婆說(shuō)：“回答正確，給你買(mǎi)！”
“耶！“我高興得一蹦三尺高。
看來(lái)數(shù)學(xué)在生活中無(wú)處不在。
三年級(jí)作文 篇5
我們的數(shù)學(xué)老師姓張，是個(gè)漂亮的女老師，她戴著一副銀白色的眼鏡，十分善良、親切。
記得有一次，我被男生絆倒了，數(shù)學(xué)老師看見(jiàn)了，關(guān)切地問(wèn)：“你沒(méi)事吧，看磕傷了沒(méi)有？”我沒(méi)有受傷，感激地說(shuō)：“謝謝您，數(shù)學(xué)老師！”
還有一次，在操場(chǎng)跑操，我一不小心摔倒了，站在一旁的數(shù)學(xué)老師馬上過(guò)來(lái)把我扶起，讓我坐在一邊休息。
那天下課，我們?cè)跀?shù)學(xué)老師的辦公室外面玩，不知怎的，我被幾個(gè)調(diào)皮的'同學(xué)推進(jìn)了老師的辦公室里。我想這下糟了，肯定要惹老師大發(fā)脾氣了。誰(shuí)知張老師不但沒(méi)有訓(xùn)斥我，還十分親切地問(wèn)：“有事嗎？是不是來(lái)問(wèn)數(shù)學(xué)題呀？”我不好意思地說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，打擾老師了！”趕緊一溜煙跑了出去。
這段時(shí)間，數(shù)學(xué)老師家里有事，給我們上課很少。今天，終于盼到張老師來(lái)給我們上數(shù)學(xué)課了，同學(xué)們非常開(kāi)心，感覺(jué)非常美好。張老師講課中經(jīng)常面帶微笑，顯得十分美麗，特別親切。
我們的數(shù)學(xué)老師親切、善良，我們心里永遠(yuǎn)喜歡這樣的老師。
三年級(jí)作文 篇6
快樂(lè)的暑假像一陣風(fēng)似地過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間，我們又迎來(lái)了嶄新的學(xué)期。在開(kāi)學(xué)典禮上，穿著白紗裙的小公主們放飛了五顏六色的氣球，也放飛了我們的理想。
音樂(lè)想起時(shí)，在一陣歡呼聲中，大家不約而同地仰起了頭，伸著手，咧著嘴，瞪大眼睛望著放飛的'氣球——強(qiáng)烈的陽(yáng)光灑在白里透紅的臉蛋上，同學(xué)們淘氣得用手捂著臉，露出兩個(gè)小眼睛一邊看，一邊還指指點(diǎn)點(diǎn)地說(shuō)笑著。
一只只美麗的氣球在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。微風(fēng)吹來(lái)，氣球的“尾巴”輕輕擺動(dòng)著，好似在向我們招手。氣球由大變小，由清楚變模糊，漸漸地變成了一些細(xì)點(diǎn)，如芝麻大小，忽然，氣球唰得一閃，便消失在了天空。小公主們?cè)谂_(tái)上說(shuō)了心愿，我們也在心里許下了愿望。望著遠(yuǎn)去的氣球，我的思緒也飛得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)——
播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)未來(lái)，播種一個(gè)愿望，收獲一個(gè)成就。我從小就有一個(gè)寫(xiě)日記的習(xí)慣，就是這個(gè)習(xí)慣，促成了我長(zhǎng)大想當(dāng)作家的愿望。所以，我要從小努力，“少壯不努力，老大徒傷悲”！我要為這個(gè)愿望而奮斗！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。這句話(huà)讓我深深明白了向著目標(biāo)努力的艱難。“吃得苦中苦，方為人上人”啊！
夢(mèng)有多高，心會(huì)更高！飛吧，氣球！帶著我們的夢(mèng)想飛向藍(lán)天。加油，美好的明天等著我！
三年級(jí)作文 篇7
今天下午，我放假了。爸爸媽媽正好可以抽出空來(lái)，他們就帶我去馬家灘看那里正在興建的水電站。
我們從土黃街道出發(fā)，往樊噲方向的公路一直朝前走。一路上，我們一邊吃著零食，一邊天南地北地閑談。我們走了很久，還在土黃的街道上。我似乎走忙了，問(wèn)爸爸媽媽還有多久。爸爸說(shuō)：“走到?jīng)]有房子了，就可以看到了。”我想，土黃的街道我知道，沒(méi)有多大，很快就會(huì)到了。
我們繼續(xù)吃零食，繼續(xù)天南地北。可是，街道仿佛故意與我們?yōu)殡y，前面似乎就是房子的盡頭，而走到那里前面又是林立的高樓。
終于走到了房子的盡頭，公路急彎邊立著一塊石碑：“場(chǎng)鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃界”。石碑旁一根高桿上懸著“金珠一井”。爸爸說(shuō)，那是以后要開(kāi)采的氣田。
我們都不約而同的.走到標(biāo)桿下，看院墻圍著的氣田。
“嘿，水咋個(gè)是渾的呢？”我奇怪的問(wèn)道。
“看，那上面的河里堆著高高的材料，就是在那里修建水電站。”爸爸說(shuō)。
這時(shí)，媽媽脫下鞋子，我發(fā)現(xiàn)，她的腳踝上已經(jīng)被鞋子磨破了皮，正滲出殷紅的血。
我們只好回家了。媽媽在路上叫了一位好心的摩托車(chē)叔叔，把我們送回了家。
雖然，我沒(méi)有去到馬家灘看修建電站，但是，我還是很高興、快樂(lè)，因?yàn)椋铱吹搅丝焖侔l(fā)展的土黃！（指導(dǎo)老師：唐小英）
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