三年級作文集合【4篇】
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的三年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級作文 篇1
每個人都有很多煩惱,我最大的煩惱是寫作文。
我很害怕語文考試和周末作業,因為它們中都包含著作文。
每次寫作文之前,我都感到頭大,每次都在想:這篇作文要寫什么?開頭怎么寫?中間部分怎么寫?結尾怎么寫?用總分總、總分還是分總?要怎么運用比喻、排比、對比……這些都讓我暈頭轉向!
前段時間,老師布置了一篇征文,是浙江好家風的讀后感。讀后感經常寫,難的是要寫1000個字,這可把我難倒了。周六上午,我苦思冥想,還是沒有想出半點思路。我去問了一下媽媽,她上來和我聊了一會,幫我理了理思路就下去了。可是我沒有聽明白,所以下不了筆。等媽媽再次上樓來看我寫得怎么樣時,發現我一個字都沒有寫,忽然就大發雷霆,把我狗血淋頭地罵了一通,我很傷心:我是真不會寫這篇作文,不是想偷懶,也不是拖拉。靜默了好長時間,媽媽變得心平氣和了。她從QQ空間里翻出了一位姐姐寫的同一個話題的讀后感,讓我模仿那位姐姐作文的.框架,跟我細細地聊了下我們家的家風的具體事情,然后再仔仔細細地幫我理思路,認真地看著我一個字一個字地寫,有錯誤讓我及時改正。后來,我們再把文筆變得更細膩一些,字數就飛快地向上漲。到最后,文章也寫具體了,字數也達到了要求。
寫作文是我的煩惱,但我會盡自己所能,去努力解決這個煩惱,讓它變成我的愛好!
三年級作文 篇2
7月20號的下午,下了一場大雨。大雨過后我發現一只知了停在我家窗臺上,爸爸把它抓了回來。我觀察了一會兒,我把我觀察到的講給你們聽:
知了有一雙硬硬的眼睛,爸爸說它是復眼,由很多的小眼睛組成,能有很寬廣的視角,能看見更多的東西。它的嘴巴是圓形的,前端是一根細細的針狀的,原來它就是用這個“針”嘴巴刺入樹干,吸食樹液。它有六條像刀一樣又小又細的腿,可以牢牢地把自己固定在樹枝上。它還有一雙透明的大翅膀,大翅膀下面還有一雙小翅膀,展開后薄薄的大小翅膀組合在一起,飛起來又穩又沒有聲音。他的肚子長長鼓鼓的,爸爸說這個是它的.腹腔,“知了、知了”叫的就是這個地方振動發出的聲音,腹腔有一個開口的是雄性的知了,而雌性的知了由于生理特征的差異是不能叫的。
知了是靠吸食大樹的樹液生存的,如果一根大樹被知了的“針”嘴刺了很多的洞,吸食了很多的汁液,大樹就會枯萎,所以知了是大害蟲。不過爸爸說知了從土里爬出來時要脫去一個外殼,然后才是這個樣子的,退下來的“蟬殼”是一味中藥。
三年級作文 篇3
炎熱的夏天走了,秋天又向我們走來。它好像是在把他的“絕技”-秋雨。當作禮物送給我們,表演給我們看。 清晨,我背起書包上學,綿綿細雨向我迎來。啊,好舒服呀!它下得不大,細細的`有一點傾斜,好像對我微笑,對我說:‘祝你學習進步。”頓時,它落澇災地上變成了污水。糟糕,雨下大了,一顆一顆大珍珠落在我的手上,這大珍珠雖然好看,但是讓我感覺到冷顫顫的。到了教室,我們上完了第二節課。雨停了,有的同學還在跑賽車。第三節課剛上,窗外的天氣突變,就像頃刻間拉開了巨大的帷幕。雨越下越大。放學回家我和同學打著傘。房檐上的“珍珠”落到了傘上咦?怎么沒有雨了?原來雨已經停了下來。
秋天,你送給我們的“禮物”我會永遠記在心里的,永遠都不會忘記。
三年級作文 篇4
我家養了一條可家的小金魚。它的眼睛大大的,像兩顆珍珠。鱗是橙色的,像龍的甲一樣。
它每天至少要吃四五粒飼料,長得又肥又大,像只小豬一樣特別能吃,沒有哪條金魚能吃得過它。
一次,我聽別人說,明天可以比賽誰家的金魚能吃,獎品是再送一條金魚。我一聽,心里特別高興,暗暗地自語:“我家的.金魚這么能吃,一定能拿獎品。”
早上,我早早地起來去參加比賽去了。比賽開始了,我使勁地喂它。其它的金魚吃兩三粒就吃不下了,我的金魚還在吃,吃了六粒才吃不下了。我得了獎品。我卻把贏來的那只金魚放了,還是喂著我那條貪吃的金魚。說了半天,還不知道我的小金魚叫什么名字吧?它叫 “貝貝”。
從此以后,貝貝成了我家的一塊寶,我成了它的飼養員。爸爸媽媽成了它的管理人員。但是它能吃的優點還沒有改變,還越來越能吃了,越來越肥了。
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