媽媽三年級作文匯總(9篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的媽媽三年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
媽媽三年級作文 篇1
我媽媽是一位普通工人，她對工作認認真真、一絲不茍；對我的學習和生活非常關心，我很感激我的媽媽。在此，我想對媽媽說：“謝謝您！”
媽媽，您很多時候總是忙于工作卻忽視我，答應我的事總是一推再推，從來沒有考慮我的感受如何。
記得有一次，我很想讓您帶我到體育館玩，可是您說工作太忙，等到我過生日時再帶我玩，讓我耐心等待，我答應了。
眨眼間，我的'生日到了，我滿懷希望您能帶我去玩，可是您又說沒時間改天再去，那一刻我非常失落，眼淚就要掉下來了。我想：媽媽怎么這樣不講信用，我理解您每天既要工作，又要料理家務，很不容易，可是，您做不到的事情就不要隨便答應，不能讓我一次次的失望啊。
媽媽，我多么希望您以后能說話算話，能多抽出一些時間陪我。我好想對您說：“媽媽，雖然您總是讓我失望，可是在我心中，您還是我的好媽媽！媽媽，您辛苦了！”
媽媽三年級作文 篇2
媽媽就是我們的依靠，我們學習時、生病時，都需要媽媽。媽媽就是我們生命中的一部分，我們時時刻刻都需要她。
有一次我在吃飯，突然覺得頭疼，可是媽媽不在家。于是爺爺開車把我送到醫院檢查，我發燒39度，爺爺打了個電話給媽媽。那時媽媽正在參加同學聚會，接到電話之后顧不上聚會，急忙到醫院來看我。晚上也非常關心我，陪伴我。
還有一次我寫作業，有一題我琢磨了半天也不會，媽媽看見了問我是哪題不會，“這題”我說，她看了之后說這題確實很難，于是媽媽想了一個晚上。第二天早上，我忘記了這個本子就上學了。媽媽見我上學沒帶本子，連忙把作業本遞給我，還把怎么做也講給我聽，看到我寫完了才放心的走了。
媽媽就是我們的依靠，我們學習時、生病時都需要媽媽。雖然我們的媽媽不一定美麗，但是我們的媽媽有一顆美麗善良的心。
●作文點評：
作文用事實說話，寫到媽媽在生活中和學習上對小作者的'關心和幫助，比較有內容，不空泛。作文結尾時一句話很好，是對全文內容的概括和深化。全文句子通順，敘事清楚。
媽媽三年級作文 篇3
媽媽的“生日”望著花瓶里那兩只早已枯萎的玫瑰和桌上的那張已褪色的賀卡，我的記憶回到了那天母親節。記得那一天，我特地早起想送給媽媽一份什么禮物。說買吧！不能表達我對媽媽深深的愛，說做吧，又怕太單調。于是，我打算又買又做。我先拿了一張粉色的.卡紙，剪成一個愛心，然后把它粘在一張已對折過兩次的白紙上。
接著，我在一面干凈的紙上畫了一幅畫，一個時尚的老黃牛與一只可愛的公雞，一頭聰明的小老虎圍在一個蛋糕旁，我仔細端詳了一翻，覺得有點兒太單調。于是，便拿了彩色鉛筆畫了三十四顆五顏六色的愛心，（代表媽媽的年齡。）“叮……”呀！我要去上學了，我急忙把畫放進書包，還不忘拿上我的錢包。中午，放學后，我跑進了學校的小店門口，里面的人真多呀！都在給母親買禮物吧！有的買5角錢的手鏈；有的買小本子；
有的……，“阿姨，有玫瑰花嗎？”我小心翼翼地問。“有，我給你拿去。”說罷，阿姨拿來了一個桶，我細心地挑了兩支，玫瑰花那一片片鮮艷的花瓣舒展開來，微帶彎卷，輕輕一摸，仿佛柔軟的絲綢在你的指尖滑過，幾滴露珠點綴上方，露珠在陽光的折射下，散發出七彩光芒，比珍珠還要耀眼，還要美麗，透明。回家后，我把這份禮物送給了媽媽，媽媽雙手捧著禮物，激動地對我說：“子佳，你真是長大了。”說罷，便親吻了我的臉頰，還擁抱了我。那時，我感覺我是世上最幸福的人了，如今，雖然玫瑰已經枯萎，但我對媽媽的愛卻是永恒的。
媽媽三年級作文 篇4
靜寂的夜，雪花紛紛揚揚地地灑在地上，勾勒出一個美麗的影子。
她，便是我的媽媽。
媽媽身材高挑俏麗，一縷發絲搭在額前，一頭海藻般的長發披在肩上，清秀的五官，笑起來是那么美。
又是一個雪夜。我望著窗外，那一幕又浮現在眼前。
天披上了一層冰冷的紗——冷空氣在不經意間襲來。
冬，是我最怕的季節。
在冬天，我的腳不知怎的，會起一個個小紅點，怪癢的'，靴子因為厚而變得擠腳，癢，也只能忍。
一次，我在走路時感到腳底癢癢，就抓抓，沒料到，腳底一滑，摔了一跤，把腳給扭了，我哭著，喊著，可結果卻是徒勞……我不再哭喊，憑著著最后一點力氣回了家。
敷藥，包扎……反反復復，每個動作都是那么細致，那么溫柔，一次又一次地觸動了著我內心最柔軟的地方。那么近，我甚至看到，媽媽的額頭上滲出了一滴汗珠……
“我去給你買點消腫藥來。”媽媽有些疲倦地說。
“哦。”我只能說出這一個字了，因為我怕，怕控制不住我的淚。
媽媽拉門去了，雪地里多了一個一個美麗的身影，越走越遠……
看著媽媽的背影，我思緒萬千……
也許，她是沒有那么勤快，每天都要催著她起床；也許，她是沒有那么穩重，像一個愛耍脾氣的小女孩兒；也許，她是沒有那么顧慮周全……但是，她永遠是愛我的媽媽！還有，我永遠愛她！
也許，這些內心深處的話語只能在文字上表現出來了，但總有一天，我會對她說：“媽媽，我愛您！”
媽媽三年級作文 篇5
1媽媽的手
有一次，我去醫院找媽媽，正好看見一個叔叔雙手壓著肚子彎著腰，往醫院走來，叔叔到了醫院后，媽媽立即扶著肚子痛的叔叔到檢查床上躺好，接著親切的問：“先生，你哪里痛？生病多久了？”叔叔說：“我的肚子和腰痛。”媽媽用手壓了壓叔叔的肚子中間問：“你這里痛不痛？”叔叔回答說：“有一點痛。”媽媽又用手壓了一下左邊問：“你這里痛嗎？”叔叔說：“很痛，后背也特別痛，我還想吐。”媽媽想了想對叔叔說：“從你現在的`情況看，我初步判斷你可能有膽結石，如要確診，就只有做B超檢查了。”這時，叔叔從口袋里摸出一張B超檢查單遞給給媽媽，媽媽仔細看了看，然后認真地對叔叔說：“你的確是有‘膽結石’，需要輸液治療。”此時，叔叔歉意地對媽媽說：“我痛急了，忘了及時拿檢查單給你看了，沒想到你只用手輕輕地一壓一摩，你就診斷出我得的是什么病了，你的手真是一雙神奇的手。”
還有一次，我去醫院給媽媽送東西，我剛要離開的時候，突然我看見一位叔叔扶著一位滿臉是血的老爺爺向醫院走來，我立即對媽媽說：“快點，快點，有一個老爺爺受傷了。”媽媽立即叫護士阿姨把老爺爺扶進醫院，并把他送到手術臺上。另一個護士阿姨迅速戴上手套，立即給老爺爺的傷口消毒。媽媽已洗好手，并戴上手套、口罩和帽子站在手術臺前等候了。我遠遠地隔著玻璃窗看見媽媽一只手用手術鉗夾著一顆細細的、彎彎的、銀光閃閃的縫合針，這顆針后面還帶了一條長長的細尾巴呢，那就是縫合線了，另一只手拿著鑷子開始給老爺爺縫合傷口了。只見那小小的縫合針不停地在傷口上來回穿梭，縫合針、手術剪、手術鉗在燈光下交相輝映，銀光閃閃，不時傳來清脆的金屬撞擊聲。不一會兒老爺爺的傷口縫好了，媽媽還熟練地用紗布給老爺爺包扎好傷口。當媽媽扶著老爺爺走出手術室的時候，我聽見那位叔叔感激地對媽媽說：“謝醫生，謝謝你！你的手真靈巧啊，醫術真高明，這么快就給我爸爸縫好傷口了，再次謝謝你！”
我媽媽除了工作，下班回家還要洗衣、做飯、打掃衛生、織毛衣……晚上還要輔導我做作業。日復一日，年復一年，從不叫苦叫累，總是默默不停地做著、做著……媽媽的手真是一雙勤勞的手啊！
我喜歡媽媽的手，因為它既是一雙神奇，而又靈巧的手，還是一雙勤勞的手。
我愛媽媽的手！
媽媽三年級作文 篇6
還記那年夏天，剛剛接觸自行車的我一臉迷茫，不知道要干什么。
于是，你就開始讓我自己慢慢來練自行車，直到平衡為止。
一開始，我還不會，媽媽您就讓我的哥哥來教導我，正是因為有哥哥的教導和媽媽您的笑臉，我才敢邁出“第一步。”每當我摔倒的時候，您總是告訴我，“要保持平衡，不要歪來歪去的。”我就把您說的話銘記在心頭，于是我就開始一次次的嘗試。幾天后，我大約可以雙腳離地，保持十幾秒，您激動無比，給了我一個溫暖的擁抱。就是這一個小小的舉動，就變成了您給我的鼓勵。可當我真正開始騎自行車的時候，一次又一次的跌倒、磕傷，就是因為我害怕疼痛，所以就有了退縮的心思。您知道后，不但沒有“訓斥”我，反而不斷的`鼓勵我，支持我，我這才像光明奔跑，擺脫黑暗。在我第一次可以單獨騎自行車的時候，您就像飛入“天堂”一般的感受，對我大大‘夸贊……’
媽媽感謝您在我‘受傷’的時候鼓勵我；在我退縮的時候教導我。
！
媽媽三年級作文 篇7
親愛的媽媽：
您好！這是我第三次給您寫信了，這次雖然是帶著任務寫的，但卻不像以前斷斷續續的，這次是很連貫，好像這些話早就印在我的腦子里似的。
媽媽，請您包容我。在我腦海中，您是一只“變色龍”。平時，您總是以一個“玩伴”的形象出現我的.面前。在我遇到困難的時候，您總會細心地去教我怎樣去解決，怎樣獨自去解決。當我做一件事堅持不下去的時候，您總會對我很生氣。其實我也明白，您都是為我好，可我多么希望您能帶我或者陪我一起，這樣我才有信心堅持下去。
媽媽，請您諒解我。我的脾氣的確有時候會很暴躁，有時候您批評我之后我會頂嘴，讓您不開心，對不起了！我有時候做作業很粗心，您每次都問我有沒有檢查，是不是一邊看電視一邊做作業。我真的沒看，但我的確沒有檢查，也沒有仔細看題，可您也不用那么大發雷霆啊！大人為什么總是用威嚴來教育我們呢？不能很好地跟我們溝通呢？不能多多理解一下我們呢？
媽媽，您和我已經共同渡過了11個春秋，我們都在努力改正自己的缺點，因為我們都是對方最愛的人。
祝
我們每一天都幸福！
您的孩子程鑫瑜
20xx年4月9日
媽媽三年級作文 篇8
我最熟悉的人，當然是我媽媽。她有時候很溫柔，但有時候對我很嚴厲。
記得有一次，我在家練毛筆字，剛寫好一張，媽媽走過來，一看，指著其中的一個“目”字說：“這個字寫得不好，還記不記得老師說要怎樣寫的'？”我想了想說：“要左豎細，右豎粗。”我再看看自己寫成了左右一樣粗，然后我對媽媽說：“這次算了吧，我下次寫好一點吧！”只見媽媽馬上皺起眉，生氣地說：“不可以，要練就得把它練好，要么就不要練，必須重寫一張。”我聽了，有點不高興，不想寫，可是一看媽媽那緊鎖的眉頭，我不敢再說什么了，只好乖乖地重寫一張，當寫到“目”字時，我特別注意它的寫法了，整張都重新寫好了，我拿給媽媽看，說：“媽媽我重新寫好了，您看看我寫得怎么樣？”只見媽媽臉上露出了笑容，說：“寫得不錯呀。”
媽媽就是這樣，在學習上，行為習慣上對我嚴格要求，在生活中對我關懷得無微不至，我愛我的好媽媽。
媽媽三年級作文 篇9
我有一個和藹可親的媽媽。她個子不高，中等身材。長得不漂亮但是也不是很難看。
媽媽在家里是一位和藹可親的好母親，這是人人都夸的。在生活上照顧得我們無微不致，但是在學習上對我還是很嚴格的，別人都敬她三分。
有一次，我在學校里進行單元測驗，沒有考好回家后告訴了媽媽，媽媽嚴肅地說：“把錯題抄到你弄懂為止。你就會認認真真檢查了！”我只好無奈地點了點頭。但是有時候，我遇到不會做的題時，媽媽會細心的跟我一起讀題，先幫我分析題目的意思，如果這樣還不會做，她再耐心地給我講解。直到我弄懂為止。然后再將答案擦掉，讓我來當一回小老師，告訴媽媽怎么做，如果講得好，媽媽她會非常高興，她知道我是真的弄懂了，她還會給我一點點獎勵。
我的`媽媽對我非常嚴格，凡事都讓我細心去做。有時候我偏不聽她的，錯了就錯了，還要耍小性子。那時候的媽媽她也絕不饒我，不會讓我由著性子來的。可是，在生活上她總是細心地照顧著我們。生怕虧待了我們。
我的媽媽是個非常勤儉節約的人，她從來不去打扮自己，也從來沒有奢侈過。每當她有空時她就會拿起十字繡。她總是細心地、慢慢地、一筆一畫、一針一線地把畫繡好。被媽媽親手繡好的畫，如同真的一樣，漂亮極了。
同學們，你們說，我能不夸我的媽媽嗎？
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