三年級優秀作文(匯編4篇)
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的三年級優秀作文4篇,希望對大家有所幫助。
三年級優秀作文 篇1
我有一個煩惱就是爸爸督促我學習,寫字,看書,做練習題等。
我一回到家,爸爸就叫我寫作業,寫完還有題那。我真想多休息幾天啊。
有一次,爸爸出去了,讓我寫作業,我寫著寫著,想看電視,我就去了,半個小時后,爸爸回來了爸爸說寫了嗎?寫著那,我馬上去寫作業了,爸爸說;寫完還要做練習題那。
還有一次,爸爸讓我寫作業,我煩了,我和爸爸吵了起來,我還哭了呢,爸爸生氣了,最后,我還是乖乖的聽了爸爸的話,放暑假時,爸爸讓我預習所有的文章,數學、語文都預習完了,很快寒假過去了。新學期開始了,放學后,回到家還是讓我寫題。我好郁悶,我好想放放假休息幾天,通過這幾天,我積極回答問題,老師都夸我有進步,我高興極了。使煩惱變成了動力。
現在我明白了,爸爸為什么讓我多加學習,就是為了讓我考大學,讓我找個好的.工作,我以后要多看書,完成爸爸的心愿,不在和爸爸吵架,我現在六年級了,在以后的歲月中,我要發憤圖強,要多加努力,考上大學。
我的煩惱300字
三年級優秀作文 篇2
今天,我和媽媽比打乒乓球。
我先發球,我用“聲東擊西”,媽媽卻沒有被我第一個假動作迷惑,接到后又來了個旋球。乒乓球左蹦右跳,弄的`我眼花繚亂,很快敗下陣來。雖然出師不利,剛開打就被迎頭痛擊,但我并不灰心。
這回媽媽發球,“瞞天過海”,想趁我沒注意偷襲!我趕緊“圍魏救趙”媽媽抽球,我眼疾手快,將球“送”了回去。媽媽又來了老把戲:旋球。不過這次我仔細地“隔岸觀火”了一陣,把球打了回去。媽媽連忙接球,我“趁火打劫”,贏了!
我“偷梁換柱”,變成了橫板。
現在是10比9,我暫處劣勢。
我用“調虎離山”,左一個,右一個,而且都是不得不跑過去接的偏球,想把媽媽累趴下,在“關門捉賊”。那時媽媽就想關在屋里的小偷一樣束手無策,只能束手就擒了。人算不如天算,媽媽不但接住了球,還一個抽球贏了我!
雖然輸了球,但我的球技長進了不少。
三年級優秀作文 篇3
幸福是什么?我不清楚。
也許這是一種幸福吧,在暖春里,找一處陽光充足的草地躺下來,肆意享受著暖暖的感覺。
也許是一種幸福吧。在和睦溫馨的家里,媽媽正忙著一邊織毛衣一邊看電視,爸爸在一邊安靜地讀書,他們時不時地說笑幾句,我在旁邊看著他們,傻傻地笑著寫作業,被溫暖包圍。
也許是一種幸福吧。單調的三點一線生活,在緊張充實的`學習里,在秉燭苦讀的補課歲月,在艱苦的求學生涯,我們格外珍惜苦中點點滴滴的快樂,我們羽翼漸豐,等著和夢想一起飛翔,這期盼的心情。
也許是一種幸福吧。在生命的輪回里,你我閨蜜的相遇,找到了知曉彼此心音的樂者,從此,你我不再寂寞。內心深處的孤獨使我們更加珍視這難能可貴的友誼。尋遍天涯,卻在此偶遇。這種得遇知己的喜悅,
我知道了,幸福是一種感覺,是一種需用心體悟的感覺,是一種只可意會不可言傳的感覺。妙不可言,化身萬千,無處不在,觸手可及。幸福是什么?也許就是這樣吧。
三年級優秀作文 篇4
昨天晚上家里來了客人,今早我一起來,發現家里一片狼藉,爸爸媽媽還在休息,那么就讓我來打掃屋子吧!啊!可真臟啊!地上落滿了果皮,弄得滿屋子臟兮兮的,我想:哎,今天看來只有我來打掃家里了!
于是,我走到墻角,拿起掃把和撮箕,走到了灑滿瓜子殼的地板上。只見瓜子殼們得意洋洋地躺在地上,橫七豎八,好像在嘻嘻哈哈地嘲笑我:“哈哈,你連我們都搞不定,真是太笨了!”那一刻,我心中的無名火莫名其妙地冒了出來,:“哼,看我怎么收拾你們!”我生氣地說。
于是,我拿起了放在一旁的掃把和撮箕,走到那片狼藉雜亂的地板上,拿起掃把,把果皮和瓜子殼掃在一起,然后,我俯下身子,拿起撮箕,把他們小心翼翼地掃進了撮箕里,然后,得意洋洋地想:哈哈,掃地這種小事難不倒我!但是,我一不小心,又把瓜子殼灑在了地上,哎,都怪自己不小心,該怎么辦呀?突然,我靈機一動,啊,可以用手撿啊,于是,我把手伸向瓜子殼,“咦,怎么這么黏呀?呀!這個瓜子殼上怎么有一顆吃過的口香糖呢?”于是,我放下撮箕,趕緊跑向衛生間,在衛生間洗了個手,心想:還好,沒有弄臟我白嫩嫩的小手。
“終于……掃……干凈了!”我上氣不接下氣地說。這時,媽媽不知何時來到了我的'身邊,向我豎起了大拇指,:“你真行!”聽了媽媽的話,我心里美滋滋的。原來,勞動這么快樂呀!
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