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三年級的作文300字
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的三年級的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文300字 篇1
我們天天在教室里學習上趕了一些不方便，為什么不方便呢？因為夏天太熱了，冬天太冷了。
晚上我伴著這個夢想進入了夢中,在夢里我夢見我的腦袋瓜里蹦出來一個奇妙的思想，為什么剪房子的人不把教師間的完善一些呢？
未來的教室要會變顏色，還會隨著顏色，我是調溫度，如夏天，墻壁會變成涼爽的.樣，教室也會變得涼爽，如冬天，場面會變成溫暖的樣子，教室也會變成溫暖的。
未來的教室能提供你學習，如你忘帶東西的話，他會幫你瞬間轉移到你的桌子上。如果你上課不是只聽見的話，它就會提醒你要認真聽講。她能幫你梳頭，這樣，媽媽就不會那么辛苦。她能在你睡覺時幫你關窗戶。
未來的教室的功能多的數不清，不過最好的一項是，如果老師發現一個本子上面寫著神奇本子的話，如果你早上上課遲到的話，你可以在本子上寫上幫我傳送到學校，如果你沒吃飯的話可以拿著飯碗別啊，他傳送你邊吃，如果你吃完的話可以再在本子上寫上幫我的碗傳送到你家里。
未來的教師不僅讓你得到快樂，還能讓你放松，你只要好好學習就行了。你們說這樣的教室嗎?我們對這樣的教師拭目以待。
三年級的作文300字 篇2
我最喜愛的玩具是一只可愛的熊。它高約80厘米，一個粉色的鼻頭，一只微笑的嘴巴，一身軟軟的毛，一對可愛的大耳朵和四只毛茸茸的“熊爪”。
這只可愛的熊是去年我過生日時，同學當生日禮物送給我的。我很喜歡這只熊，因為它能帶給我快樂。每次我有什么不順心的事，只要見到它我就會把煩惱拋之腦后。
記得有一次，我又遇上心煩事了。回到家，我生氣地把書包往地上一摔，然后坐在椅子上發呆，不經意間，我看到了這只熊。于是，我爬上床去，抱起我可愛的'小熊熊，小聲說：“還是我家熊熊寶貝最乖乖，不發火。”看著熊熊的笑容，我又高興了起來。這只熊還是一只“靠墊”，每次我坐在床上看書，總喜歡拿它當靠墊，因為它里面是海綿和另一種很軟的填充物。
我靠著它時，它會被我壓“變形”，但它毫無怨言，一直默默地當我的“靠墊”。我很信任這只玩具小熊，把它當成好朋友，所以很多心里話都會對它說。我還把它當做我的“守床神”放在床邊，讓我安心入睡。
這只玩具熊已經陪伴了我一年多了，我們已經有了很深的感情。如今，我又有了幾個可愛的玩具，但我覺得都不如我的小熊可愛。
三年級的作文300字 篇3
今天，天空灰蒙蒙的，像罩了一個黑鍋，老師帶我們去天子山搞野炊。
我們來到目的地，把東西放下，就各自忙開了。我和幾個同學去撿柴，我們左找右找終于找到了一堆柴，我們把柴搬了回來。撿到柴后該打灶了，我們把磚頭圍著坑一塊一塊壘好，灶打好后，可惡的老天開始下雨了，雨點打在了柴上，田佳琪把自己的衣服脫掉小心翼翼的放在了上面；同學們沒帶傘，身上的衣服全濕了，頭發也一根根濕得豎了起來，跟落湯雞一樣。該生火了，我們先點燃一小把干草，剛點燃放了進去，火就滅了，我們又接著點了幾次，火苗忽燃忽滅，搖擺不定。老師見了，用打火機點了幾次，可不知咋的，點也點不著，沒辦法，老師只好到火旺的同學那里借火種，幾經折騰，火終于點燃了，而且像著了魔似的往上長，我們急忙洗米，把鍋架上了灶，又過了幾十分鐘飯熟了，我們各自拿出菜，我們終于吃到了自己親手煮的'飯，比吃蜜還甜。
今天雖然老天要下雨，我們在風雨交加中度過了這次野炊，但我們知道這是老天故意考驗我們有沒有在風雨中承受磨難的剛強意志。
三年級的作文300字 篇4
美麗的花兒成千上萬，唯獨只有高傲堅強的臘梅使我心花怒放。
冬天我家陽臺上的花草呈現出一片衰敗的景象：巨型仙人掌枯萎了，茶花也沒了往日的神采。只有梅花傲立于陽臺的角落上，獨自和寒風作斗爭，視乎要顯盡自己的威風，不遺余力。
“啊！”我驚呼：“姥姥，快看，這朵花開得真好啊！”一股清香撲鼻而來，這么小的花竟能發出如此香味！“這是梅花。”姥姥回答。
我坐下來靜靜觀察：花瓣淡粉色，上面有各種顏色的`斑紋，如許多斑斕多姿的花蝴蝶。樹枝蒼勁有力，比畫家筆下的梅花更加生動。聽姥姥說，梅先開花，果子和葉子漸漸長出來，脫了單調的紅色。我的好奇心來了，想將梅果咱為己有，一吃，酸澀苦楚。
我要學習“墻角樹枝梅，臨窗獨自開”梅堅韌的品格，“懸崖百丈冰，猶有花枝俏”梅不屈的精神。比美，不過牡丹；比貴，不及蘭花；比香，不如玫瑰。但那不畏嚴寒，傲雪開放的品格卻無人能及。
梅花，我喜歡你，敬佩你。你那堅貞不屈，高潔素雅的品格值得我們學習。從今以后，我每年都會去看你！
三年級的作文300字 篇5
我的爸爸中等身材，稍微有點胖，他長著一雙炯炯有神的大眼睛，看起來可精神了！他是一個很有耐心的人。
記得有一次，爸爸給我買里一雙我渴望已久的溜冰鞋。于是，我就迫不及待的穿上它，心里美滋滋的。可是，還沒走幾步，就摔了個四腳朝天，我心想：滑冰真是太難了！我干脆不學了。爸爸似乎看出了我的心思，站起來摸摸我的頭，和藹可親的對我說：“孩子，做什么事情都要一步一步來，不要太心急了。”我聽了爸爸的這番話，又有了信心，繼續滑了起來。爸爸也換上了溜冰鞋，跟我手拉手一起，教我滑。可是，我滑的時候還是摔跤，爸爸見我還沒掌握技巧，就對我說：“孩子，滑的時候雙手背后，容易掌握平衡，就不容易摔跤。”我按照爸爸的吩咐去做，可還是沒學會，爸爸這次有給我示范了一遍，讓我看。爸爸耐心的說：“話的時候不僅要手背后，還要兩條腿分開一點。”“好的”我說。之后我又滑了幾遍，并按著爸爸說的'去做，沒有摔跤。終于，在爸爸的耐心指導和幫助下，也經過我堅持不懈的努力終于學會了滑冰。
這就是我的爸爸，一個有耐心的好爸爸。
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