小學生三年級作文

時間：2023-09-13 15:53:06 三年級我要投稿

小學生三年級作文[優選]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的小學生三年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學生三年級作文[優選]

小學生三年級作文篇1

　　我家門前有一只可愛的小白兔。它長著一只長長的.耳朵、一雙圓溜溜的眼睛像紅寶石似的、一身毛茸茸的毛像一件衣服披在身上。

　　一天，我拿著蘿卜去喂它吃，兔子一見到我手里拿著的蘿卜就跑過來好像在說小主人，快給我事物吧，我都要餓死了。我一見它蹦起來就想小白兔一定很著急的要吃東西呢。所以我到廚房去把蘿卜切成幾片，然后在瓶子里放一半杯水，跑出去喂小白兔。

　　又一次，我寫作業不認真，被媽媽臭罵了一頓，我和很傷心，小白兔跑過來，好像在對我說不要哭了，我來陪你寫作業，好不好？我每天寫作業時小白兔都陪在我旁邊，慢慢地我們成為了一對好朋友。

小學生三年級作文篇2

　　今天晚上，我在家里無所事事，便玩起了電腦。老爸看我整天悶在家里沒事情干，便把我拉過來，教我下象棋。

　　他先把規則告訴我，只要讓對方的“將軍”不能走動，那就算勝利了。之后他告訴我每個棋子怎樣走：“兵”只能每次向前走一格，過了“楚河”后，就可以橫著走了。“炮”可以橫豎著走，格數不限，但想吃子，必須前方還有另一個棋子。“車”在象棋里讀“ju”，它可以橫豎著走，格數不限。在象棋中，它是最厲害的，沒有之一!“馬”只能按照“日”字走，“象”只能照著“田”字走。了解了大致規則，我和爸爸就下了起來。因為家里沒有棋子和棋盤，我們只能各用一個ipad，在網上下棋。老爸和我邊下邊談，他一會告訴我這步棋的好壞之處，一會告訴我那步棋應該怎么應付。不一會兒，我下象棋的水平好像就提高了一個檔次，心里別提多高興了!于是，爸爸突發奇想說：“干脆給我你報個課外班學習下象棋，以便精益求精。”我卻對老爸說“老爸，其實你教我就行了，你的水平也很不錯嘛”。爸爸說：“謝謝夸獎，你老爸愧不可當。” “看來我老爸還是很謙虛的'嘛。”我心中暗想。

　　通過下象棋，我明白了“丟車保帥”的意思，做事情要抓住重點，以大局為重，不然往往撿了芝麻，丟了西瓜。

小學生三年級作文篇3

　　小學生活是烈酒，令人充滿激情；小學生活是咖啡，苦澀中含著濃濃的醇香；小學生活是果汁，清爽可口而脈脈溫馨；小學生活更是怪味豆，五味俱全。

　　--題記

　　時間不等人，歲月不饒人。

　　六年的時間一眨眼間飛逝，還沒有嘗到什么滋味，就與自己擦肩而過，只留下了一些星星點點、模模糊糊的記憶，卻也只是殘留的碎片。如果，我能再做一回小學生，我一定會去細細的品味我這六年里的酸甜苦辣，我一定要將它們做成一件件珍寶，收藏在我記憶的寶庫里，永遠不讓他們丟失。如果，我能再做一回小學生，我第一個要學會的是珍惜。六年前的我只知道嬉戲玩耍，打打鬧鬧，卻渾然沒有發現自己身邊的一切都是那樣的美好。歲月匆匆，六年已過，才發覺自己身邊的一切那么的寶貴，很想挽留，但是想珍惜時，卻發現時間已經沒法停留了。分離總是來的那么快，正因為如此，我才會想學會珍惜，并懂得如何珍惜，如果再給我一次機會，我會把握住身邊的一切，讓它不再有機會溜走。如果，我能再做一回小學生，我第二個要做的是彌補。

　　在這六年中，忘記的，做錯的事情太多太多，根本讓我無法想像，所以，我要去彌補我的過錯，讓我的六年變得更加完美，讓即將畢業的我不再有后悔，只有六年的驕傲、六年的滿足、六年的幸福，彌補空缺，讓我六年的'生活變得完整，如果能做的更好，我愿意一輩子做小學生。如果，我能再做一回小學生，我第三個要去做的是改變。哆啦A夢的時光機會帶著大雄回到過去，看到未來。然而看到的一切，注定了大雄的未來，只有改變現在，才能改變未來。那么，如果我能再做一回小學生，我一定要去改變我所發生的一切。不讓我的未來再去注定，因為，這樣會讓我的六年也會更美好。也許，學會改變，會讓我的生活充滿了更多的意外。

　　如果，我能再做一回小學生，我最后一個要做的，也是最重要的，是我不希望分離。我希望我和我的原班老師、同學永遠在一起，永遠不分離。我所要的珍惜，是珍惜我的原班同學；我所要的彌補，是更好彌補我和原班同學的不愉快；我所要的改變，是改變和原班同學之間的友誼，讓我和所有的原班同學都更加融洽。因為有了他們，，我的六年小學生活才會更加豐富多彩，更加快樂，更加值得回憶，我相信，如果沒有我的原班老師和原班同學們，我一定不會喜歡再做一回小學生。

　　如果讓我再做一回小學生，我希望我的生活比現在更精彩。

小學生三年級作文篇4

　　自我介紹

　　姓名：張馳年齡：12

　　出生年月：1995年8月18日

　　星座：獅子座血型：B型

　　民族：漢眼睛度數：275度

　　無不良嗜好愛好：讀書，寫作，游泳。

　　我是一個喜怒無常，豪爽大方，有時倔強，有時軟弱。有時靦腆，有時開朗的女孩子。我比較喜歡和男生在一起玩，卻招來一大堆的緋聞。喜歡學英語，可成績卻一塌糊涂。腦子里經常想一些稀奇古怪的事情，而且常常會親自實驗。

　　記得有一次洗澡，我突發奇想，要是把沐浴液和上香皂和上牙膏和上洗面奶會是什么樣，說著我就開始調試，好巧那天我家用的是中華的皓清牙膏，含漱口水的那種，很清涼很清涼的那種。我不小心牙膏加多了。結果洗完澡身上還涼颼颼的。一走路就會感覺很冷，真懷疑這樣下去我會不會感冒，結果我鬧了一晚上的肚子。這就是昨天發生的事。

　　還有一次，媽媽給我一塊布料，讓我自己做些什么東西。一般人都會做一些手絹或者頭巾，或者給芭比娃娃做衣裳，可是我竟然想到會用那塊布料做襪子！誰都知道襪子不是我能做出來的，結果縫出來的像一個口袋一樣。，結果我竟然用來當筆袋！還真的帶到學校去，被人家嘲笑。那是四年級的事了。現在想想還真可笑。不過現在的我，依然和以前一樣天真無邪。

　　我和爸爸的關系弄的很融洽。我爸爸是一個非常"好玩"（不知道用這個詞形容對不對）的人，我平時在家都不叫他爸爸都可以。我喜歡叫他的外號和他的名字。我爸爸叫張書國，他的'外號很多，有果子，國歌，國旗，果果，書本，果樹，大果果，小果果，壞果果。蟈蟈。這些外號都拜我所賜。可是他從來不生氣，還老是開玩笑的叫我奔馳或者電池。在我們家，我的地位可比爸爸高，因為我們家是民主家庭，不是獨裁主義。

　　我非常喜歡和男生玩，也不會斤斤計較的人。正因為我喜歡男生的豪爽，大方，不拘小節，重義氣的性格，讓我非常喜歡和他們玩。班里的男生雖然也很保守，不會輕易和女生玩，因為那樣會招來緋聞，我們班八卦的女生有很多。可是班里80%的男生都喜歡和我玩，不會在乎什么男女有別。雖然緋聞多，但我們一般都不會在乎。所以我有時也會想，他們是不是根本不拿我當女的？我也問過他們，他們有的笑著說是啊。有的也笑著說，你這個古怪的小精靈，我沒有不把你當女的，不要胡思亂想了。我現在還在納悶，我在他們心里到底是什么位子。哎呀，管這么多干什么，開心就好。

　　在家里，雖然我老是和爸媽鬧，可我還是一個很乖的孩子，很聽話，不會只順著自己的性子來。因為我知道，爸媽生我們養我們不容易，又那么的愛我，我不能惹他們生氣。有時小靜做錯了事，我也不會要求小靜跟父母道歉，而是代替小靜向父母道歉。跟自己的妹妹，何必要計較那么多呢？就算是父母做錯了事，我也會很大度的，不會倔強的要求他們必須道歉。畢竟父母也不是成心的嘛。我的父母是個很開明的父母，可是有時卻開明的過了頭，我出去，他們不管，那么的放心。我打一個電話，說我不回去了，他們立馬答應，從來都不會問問我要去哪里，只是滿口的答應。我出去一個月，都沒有關系。他們怎么這么信任我？我不想有這樣的信任，因為太過自由了，反而向往被約束的感覺，但是，我想他們還是愛我的，只不過他們是太信任我，太了解我而已。所以，我想告訴爸媽，我愛你們，

　　在學校里，我是一個聽老師話，不和同學打架的人。上課認真聽講，遵守紀律。下課和同學玩耍嬉鬧，和和氣氣。作業按時完成，考試成績也不錯，在老師心目中是個聽話的好學生。當然我也不會虧待自己，累了也會出去和小朋友們滿院子的跑，跑的大汗淋漓，臉上卻蕩漾著開心的笑容。

　　這就是我，一個古怪又快樂的小精靈。歡迎大家和我做朋友。

小學生三年級作文篇5

　　自從小木偶傭有了人類所有的表情后，他的生活越來越快樂啦！

　　一天，小木偶正在街上走著，突然，一陣“哇——哇——的哭聲，他聞聲而去，哦，原來是小紅狐啊！他立刻跑過去；”小紅狐，你為什么哭呀！“小紅狐抬頭一看，是上次的小木偶！”我，我迷路了！忘記我家是哪一個方向了！“小紅狐可憐巴巴地說。”那么“。小木偶撓撓頭，”你家的電話號碼是什么呀！“小紅狐想了想：”我家的電話號碼是······“小木偶聽了連連點頭，拉著小紅狐的手來到電話亭，撥打了他家的電話號碼，”喂？“接電話的是小紅狐媽媽，”誰啊！“”我是小木偶，小紅狐迷路來向我求助，你趕快來把小紅狐帶回家吧！“小木偶有點急。不一會兒，小紅狐的媽媽來了，小紅狐撲進媽媽的懷里：”媽媽！“”好了，我們回家吧！“小紅狐的`媽媽說。”我想跟小紅狐說幾句話，行嗎？“小紅狐羞答答地說：”小木偶，我······我能和你······做朋友嗎？“”當然可以了！“小木偶十分熱情”再見，小木偶！“小紅狐揮揮手，跟小木偶再見。”再見，小紅狐！“小木偶向小紅狐揮揮手。然后，小紅狐開開心心的跟媽媽回家了。

　　小木偶繼續走著，突然發現小兔坐在菜地上發愁，原來，她有個巨大的蘿卜，可力氣太小，拔也拔不動，只好找人來幫忙，‘嘿，小兔，怎么了？”小木偶蹲下來，拍拍小兔的肩膀。小兔連聲嘆氣：“哎，我的大蘿卜拔不出來了，好幾個人都試過了，還是拔不出來！”小木偶自信地站起來，指著自己：“我能行！讓我來吧！”小兔半信半疑：“真的？”小木偶卷起袖子，拉住了蘿卜葉，使勁一拉，立刻拔出來了！“來小兔，我幫你提回家吧！”小木偶把蘿卜放在肩上，扛著走了起來，小兔開心地回答：’嗯！“然后跟著小木偶蹦蹦跳跳地走回了家。

　　幫完了小兔，他又開心地向前走著，突然，他看見一位老婆婆倒在馬路上，小木偶撥打了120電話，讓救護車馬上過來，不一會兒，救護車來了，把老婆婆送進了救護車，小木偶也跟了進去。在醫院里，老婆婆經過檢查，醫生說沒事，小木偶才放心了，然后，她背著老婆婆，把老婆婆送回了家。

　　傍晚，小木偶正要回去，小女巫又出現了，她十分榮幸地看著小木偶：”小木偶，你做了這么多好事，我要以你幫助過的人表示感謝，我想告訴你，過幾天你就會變成真正的認了！“小木偶一聽，高興地差點昏過去。

　　小木偶幫助的人越來越多。終于有一天小木偶真的變成了人類。他十分高興，而且以后的生活更加快樂了！

小學生三年級作文篇6

　　你聽說過“閃電飄移”嗎？一聽名字就被吸引住了，當我在動畫片里看到這么酷的賽車時，我就下定決心，要買一輛。于是，我和爸爸媽媽約定，平時表現好，加3顆五角星。

　　這樣日積月累，我終于湊夠了買賽車的錢，準備去買賽車了。

　　盼望已久的日子到了，我拿著錢，來到超市。找到了玩具柜頭，里面的玩具真多呀！有積木、機器人大黃蜂……讓我看得目不暇接。再仔細看，看到了夢寐以求的賽車了。只見賽車穿著金黃色的鎧甲，好像就要沖上殺場似的。車頭上有個很酷的標志，遠看像電光，近看像字母“Ｘ”，好像表示勝利。車尾有一條長長的尾巴，筆直地豎著。

　　很快我學會了“神龍擺尾”有趣極了。我用大拇指按住向上的按鈕，再用另一個大拇指一左一右地按下左右的'兩個按鈕。這樣，車頭和車尾就擺動起來，真像龍在甩尾巴。

　　媽媽看了，為我鼓起掌來，我笑了，笑得這么甜，這么歡。

　　晚上，我依依不舍地把車放到一邊，想：通過自己的努力，實現自己的愿望，這是非常開心有意義的事。

小學生三年級作文篇7

　我愛生機勃勃的春天，愛綠樹成陰的夏天，也愛那白雪一片的冬天，但我更愛那天高氣爽的秋天。秋天到了，秋風就像一把金色的魔扇。它把炎熱的夏風給扇走了，帶來了秋天的涼爽。秋天猶如一把鑰匙，它把豐收之門給打開了。秋天難道不是一個豐收的季節；不是一個成熟的季節嗎？秋天猶如一枝魔棒，它把紅色送給了蘋果，紅紅的.像個燈籠，把淡黃色送給了梨子，黃澄澄的像個葫蘆，把紫色送給了葡萄，它們個個晶瑩剔透，像美麗的紫寶石。它們你擠我碰的，爭著要人們去摘呢？它還把金黃色送給了稻谷，像被鋪上了一層金色的地毯。

　　啊！秋天，你真是豐富多彩，五彩繽紛。我太喜愛你了！

小學生三年級作文篇8

　　如果愛都不是真的，還有什么可以當真。你說，你會對我好。我等著。一直在等。雖然以前不敢奢望什么，你會待我很好。你讓我哭。

　　有時候我很恨你，恨你無情，恨你專制。從不肯分一點愛給我。看著他們擁有你的一切，包括愛憐。我只能一旁看著。而今，你卻說，你要補償我。缺了這么多年的父愛，你說想補給我。我默默接受，只是，我不會原諒你。這些年，沒有你的.愛，我過的不快樂。可我也不需要你可憐我。呵呵，爸爸，多么理所當然的稱呼。你能扛得起這個家，我卻扛不起，你伶仃的愛。

　　該與不該，冥冥中就有注定。愛與不愛，早在心中埋下了根。

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