小學(xué)三年級(jí)的作文[優(yōu)選]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
每天兔爸爸和兔媽媽都會(huì)買很多美味的蛋糕給白兔妹妹,兩只老鼠紅紅和綠綠非常喜歡吃蛋糕,每天都偷白兔妹妹的蛋糕來吃。
這天,白兔妹妹正打算去吃蛋糕,結(jié)果發(fā)現(xiàn)紅紅和綠綠正在偷吃,她生氣的喊道:那是我的蛋糕,不許你們偷吃。看我抓住你們讓你們好看!兩只老鼠嚇的馬上跑回了家,老鼠紅紅對(duì)綠綠說:我們和白兔妹妹做朋友吧!這樣她就不會(huì)抓我們了。
可白兔妹妹根本不想和又臟、有小、又丑的老鼠做朋友。這天白兔妹妹漂亮的紅色蝴蝶結(jié)被風(fēng)吹跑了,白兔妹妹很傷心,因?yàn)槟鞘撬钕矚g的東西,老鼠紅紅和綠綠看見白兔妹妹那么傷心打算幫它去找回紅色蝴蝶結(jié)。夜晚,白兔妹妹睡著的時(shí)候,紅紅和綠綠悄悄的.把紅色蝴蝶結(jié)放在兔妹妹的床邊。
早上醒來看到床邊紅色蝴蝶結(jié)的白兔妹妹非常高興,因?yàn)樽约合矚g的東西又回來了。以后的每一天白兔妹妹都會(huì)在紅紅和綠綠的家門口放上兩塊美味的奶油蛋糕。原來,那天晚上白兔妹妹沒有睡著,知道是紅紅和綠綠幫它找回蝴蝶結(jié)的。三個(gè)人終于成了好朋友。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
最近,我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本童話書。我被書中的內(nèi)容深深吸引,也被夏洛的友情深深感動(dòng)!
一只名叫威爾伯的落腳豬,當(dāng)它得知到了圣誕節(jié),自己就要被殺掉做熏肉火腿的消息時(shí),嚎啕大哭,它不想死。一只叫“夏洛”的蜘蛛為了救威爾伯,動(dòng)足了腦筋,織出的網(wǎng)有“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”等字,奇跡般的蜘蛛網(wǎng)救了威爾伯的命。在夏洛快要產(chǎn)卵,已經(jīng)有氣無力的時(shí)候,它拼了最后的力氣,又為威爾伯織了一個(gè)有“謙卑”二字的新網(wǎng),又一次救了威爾伯。它為威爾伯能活下去享受這個(gè)美好的.世界而高興,因?yàn)樗鼈兪呛门笥选?/p>
夏洛為了救朋友,不惜犧牲自己,我們要學(xué)習(xí)它樂于助人的精神。如果我也有像夏洛這樣的朋友該多好啊!當(dāng)然,我自己首先要像夏洛一樣的去幫助別人。如果我們都能這樣去做,這個(gè)世界將是充滿友善、溫暖美麗的世界!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
看了題目,你們一定覺得很奇怪吧?我——一個(gè)平凡的小姑娘,怎么會(huì)與眾不同呢?呵呵,讓我來講一件小事你就知道了。
那是一個(gè)陽光明媚的周末,我跟著奶奶去逛大潤(rùn)發(fā)超市。到了超市,我首先看到了各種各樣的書,于是對(duì)奶奶說:“奶奶,我想看會(huì)兒書,這里的書真多,要博覽群書嘛!”奶奶微笑著答應(yīng)了,推著購物車獨(dú)自一人去買菜了。我就聚精會(huì)神的看起書來,這里的書真有趣,一會(huì)兒,美妙的故事逗得我開懷大笑;一會(huì)兒,那扣人心弦的故事情節(jié)又把我?guī)У骄o張的世界,書讀起來可津津有味了。
超市里人來人往,車水馬龍,熱鬧極了。奶奶經(jīng)過幾次長(zhǎng)長(zhǎng)的排隊(duì),終于帶著挑選好的“戰(zhàn)利品”回來了。我們?cè)摶丶伊耍液懿磺樵缸撸墒钱吘鼓棠淌情L(zhǎng)輩呀,我不能惹奶奶生氣。來到超市出口購物車的聚集處,我們把買來的東西裝進(jìn)手提袋,奶奶又讓我把購物車放好(取超市的購物車時(shí)必須把一塊錢的.硬幣放入手推桿內(nèi)才能推出,等買完東西后要把前面購物車上的扣鏈扣到自己的購物車上,然后把一塊錢取出)。我已經(jīng)很熟練的掌握了操作方法。當(dāng)我們準(zhǔn)備走時(shí),我看見一位老奶奶拿完東西后就走了,一塊錢還沒取出,這時(shí)老奶奶已經(jīng)走遠(yuǎn)。我以平生取一塊錢最快的速度把老奶奶的一塊錢取出,一邊跑一邊喊:“老奶奶!老奶奶!等等我……”追上她時(shí),我把用手握得緊緊的一塊錢交給她,上氣不接下氣地說:“老奶奶……您的錢……忘拿了。”老奶奶一拍額頭,“哎喲,真的呀!”接著老奶奶摸了摸我的頭,說:“謝謝你小姑娘。”我趕忙搖搖頭,甜甜地笑了笑轉(zhuǎn)身走了。
不用說你也知道我的與眾不同了,這一塊錢,在平淡的生活中沒有多大的意義,但在我遞給老奶奶的一剎那變得是那么的有意義。此時(shí),讓這一塊小小的硬幣變成了一顆助人為樂的心。這就是與眾不同的我!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
前幾天,我和媽媽從我們村西路走時(shí),看見路口有兩只獅子,我告訴媽媽左邊的是獅子爸爸,右邊的是獅子?jì)寢專m然他們很像,但是媽媽身邊蹲了一只小獅子。
第二天,媽媽從我們村中路走時(shí),那也有兩只獅子,媽媽看了半天也分不清那只是獅子爸爸那只是獅子?jì)寢尅V形鐙寢尳游曳艑W(xué)回家時(shí)指著獅子說:這兩只獅子一模一樣,全是爸爸。我說不對(duì) 啊,就跳下車,跑到獅子身邊仔仔細(xì)細(xì)的觀察了一下,發(fā)現(xiàn)小獅子是爬在它媽媽腿邊,不仔細(xì)看還真看不出來。我高興的.喊著:小獅子在媽媽腿邊爬著呢。真是一個(gè)“粗心的媽媽”。
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