三年級小學作文必備（3篇）
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的三年級小學作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級小學作文 篇1
可愛的弟弟 資中縣水南鎮中心學校 三、三班 何杭航 我的弟弟叫徐暢，長得又白又嫩、十分可愛，我愛他那可愛的樣子。 我的弟弟才1歲，他長得胖胖的，圓圓的臉蛋像紅蘋果一樣。笑起來眼睛瞇成一條縫，像豌豆角一樣，嘴巴大張著，露出八九顆牙齒，調皮可愛的樣子讓人真想咬他一口。 每天下午我放學回家，都會在樓下看見弟弟站在公公背的背簍里，一邊跳一邊沖我笑，還不斷地揮手，仿佛在說：“哥哥回來了，哥哥回來了”。我一看他這個樣子，一天的煩惱幾乎全沒了。 弟弟看見我們做什么事都要學，包括吃東西。說他愛學做事，確實不假。有天晚上，我漱了口準備上床睡覺了，弟弟扶著墻走進廁所，學我的樣子拿起牙刷在牙齒上刷來刷去。牙齒上不好刷，你猜他在哪兒刷？對，在臉上刷，幸虧牙刷上沒有牙膏，不然準會成個小花貓。說他愛學吃東西，確實也真夠驚人的'。有一回，我拿一個小烏龜玩具給他玩，他以為是好吃的，急忙往嘴里送。多虧了媽媽一把搶過來，不然就被他吞進肚子了。你說好笑不好笑？ 我的弟弟很調皮，也很可愛、聽話。我天天和弟弟在一起，好像所有的煩惱都沒了。我真希望弟弟一輩子都和我在一起，那我將永遠不會再有煩惱。弟弟讓我的生活充滿了歡樂，帶給了我嶄新的快樂和歡笑！
XX年八月二十七日
三年級小學作文 篇2
玩耍是每個小朋友的最愛，我也很喜歡玩。玩耍給我帶來了發現和快樂。
有一次，我和同學正玩得起勁，兩只螞蟻圍著一粒大米轉來轉去。我想：它們是不是想把大米抬走呢？過了一會兒，只見螞蟻大軍迅速地來到大米前，它們扛的扛，抬的抬，拖的拖，各負其責。就這樣，大米被抬到了洞口。可是洞口太小，米粒太大，這可怎么辦呢？兩只小螞蟻用自己尖銳的牙齒，在大米上來回鋸著，大米變成了一小粒一小粒的'碎米。所有的螞蟻紛紛趕來，把勝利果實拖進老窩，正美美地享受它們的美餐呢！
這個發現讓我懂得了：遇到困難時，我們要齊心協力，想辦法解決。
三年級小學作文 篇3
今天，我和爸爸、媽媽一起去武義旅游，我們坐了三、四個小時的車終于到達了武義，早就聽說武義的溫泉非常有名，今天終于可以讓我見識見識了。
一到武義，我馬上把行李放在賓館里，然后換上泳衣，準備到賓館里的露天溫泉去泡一泡，賓館的露天溫泉是由一個大的溫泉游泳池和五個小溫泉所組成的.，因為在冬天，天氣非常冷，我馬上跳進了溫泉，溫泉里面的水好熱，在里面泡著一點冬天的寒意也沒有，在泉眼那里熱水會慢慢的流出來，只要你把酸痛的部位對著泉眼口，你就會覺得舒服多了。在溫泉的底下是一塊塊鵝卵石，你踩在上面會覺得腳癢癢的，就像有人在為你做腳底按摩一樣。
第二天早晨，我們一起去一個古老的生態村－郭洞，村鉆工那是一個村莊。郭洞確實像洞一樣，四面環山，古時留下的村門就是寨墻上的一個洞口，城墻用鵝卵石砌成，從“洞口”跟著向導魚貫而入，進村后別有天地。進村后我們先去看了大型水車、石磨和椿米等農作工具，其中的水車巧妙地利用了山勢地利，可謂匠心獨運，令人贊嘆不已。村內還聚集著大片的明清古建筑，古宅的雕刻藝術，飛禽走獸、花鳥蟲草無不栩栩如生。另外在郭洞后山的原始森林有許多樹齡長達六七百年的天然參天古木，在山里走了一會兒，覺得神清氣爽起來，原來這座原始森林是一個天然的大氧吧，是一個我們可以體驗一下含有高負氧離子的森林浴。聽完導游的介紹，我們每個人張大嘴巴，努力深呼吸，好好享受著龍山的森林浴。
武義之旅讓人難忘，溫泉、古建筑、天然氧吧，還有淡淡清竹香浸透其中，香濃爽口的竹筒飯……
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