三年級的有趣的作文3篇[經典]
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的三年級的有趣的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級的有趣的作文 篇1
星期六上午,我在爬山的時候,突然發現一只小蟲從一塊石頭底下爬了出來,我嚇了一跳。小伙伴看了,笑著說:“不用怕!這是潮濕蟲,也叫鼠婦,是生活在潮濕環境中常見的動物。它會用假死來躲避天敵,不信你觀察一下,很有意思的。”
于是,我找來一根小棒輕輕地觸動了一下正在倉皇逃命的潮濕蟲,那只小蟲真的'蜷縮成“西瓜”狀,一動不動,好像死了一樣。我用小木棍撥動那個圓圓的潮濕蟲,它一點反應都沒有。我想,它會不會真的死了呢?于是我耐心地觀察起來。
大約過了幾分鐘,那蜷縮的潮濕蟲突然伸直了身體,先是試探性地緩慢走了幾步,然后又一動不動,直到它認為確實沒有危險的時候,才加速逃竄。當我再次用木棍去觸動它,它又會假死,過些時候它會恢復過來,繼續逃命。假死在自然界里可以讓昆蟲和動物躲避天敵,死里逃生。
多有趣的小昆蟲呀!
三年級的有趣的作文 篇2
真好!今天我玩了一個十分有趣的小游戲---搶糖果,那五彩繽紛的糖果,讓人口水直流。
這個游戲有一個奇怪的規則:我們要雙手抱在胸前,如果老師喊“一、二,左手!“那么我們必須要伸出右手;如果老師喊的是“一、二,右手!”那么我們就一定要伸出左手。如果你伸錯了手,哪怕你抓住了糖果也是白費力氣,反而還會讓別人坐收魚翁之力。哦,原來要這樣,我似懂非懂地點點頭。
第一局開始了,這場是由小王和小陳來應戰,她們昂首挺胸,胸有成竹,大步地走上賽場。她們雙手緊閉,氣勢非凡,瞪大雙眼看著近在眼前卻遠在天邊的那顆糖,似乎可以從眼睛里伸出一雙小魔爪,把這個人口水直流的糖果帶回家去,慢慢品嘗。其他同學認為小王會贏說她手長,人高馬大,占有一定的優勢,可我卻與眾不同,我覺得小陳會贏,因為她十分機靈,個子雖小,但神采奕奕,目光炯炯,閃爍著智慧之光。
就在這時,老師突然高聲大喊,那聲音猶如雷鳴 一般,可真把嚇個半死,我還沒緩過神來,可老師又突然高喊“一、二,左手!”小陳以迅雷不及掩耳之勢快速伸出了她的左手,,我心里暗暗高興,小陳贏了吧。在這時,同學們異口同聲地訓:“小陳伸錯了手了。“這時我才恍然大悟,原來小陳伸錯了手,是小王贏了,我有一點失落,但不一會兒又打起精神看了看比賽。因為勝敗乃兵家常事,游戲不在結果而在過程。
我們大家給小王送去一陣掌聲,祝福她旗開得勝。
看了這場比賽,我也躍躍欲試,我和小希戰了一回,但剛開始,老師那雷電般地喊聲把我嚇傻了,“一、二……”我根本沒緩過神來,錯過了一個大好機會。
看來,這不僅是一個有趣的.小游戲,還是一場考驗我們手速和反應的測試。
三年級的有趣的作文 篇3
一個陽光明媚的中午,媽媽做了一頓香噴噴的米飯。
爸爸剛準備吃一口,可是媽媽驚奇的發現心愛的兒子不見了,就問爸爸:“我的兒子呢?”爸爸指著兒子的.臥室說:“兒子有可能在臥室吧!媽媽說:”快去把兒子叫過來吃飯。“
爸爸努氣沖沖地推開門,看見兒子在專心致志的看一本有趣的書,而且看得哈哈大笑,爸爸一邊看那本書,一邊對兒子說:”快去吃飯,飯都快涼了。“
兒子極不情愿的去吃飯,而爸爸卻還在看那本書,他越看越感興趣,他看得出神,看得入迷。
兒子準備拿起筷子,他驚訝地發現爸爸不見了,媽媽左等等不來,右等也等不來,心里很郁悶,對兒子說:”去叫爸爸來吃飯。“
兒子生氣地走進臥室,看見爸爸正津津有味地看書,兒子心想:爸爸本來去叫我吃飯,他怎么又看我的那本書呢?看來,它真是一本有趣的書!
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