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小學(xué)三年級作文

時間:2023-09-11 11:28:34 三年級 我要投稿

【經(jīng)典】小學(xué)三年級作文6篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【經(jīng)典】小學(xué)三年級作文6篇

小學(xué)三年級作文 篇1

  你看,秋天來了,秋高氣爽,景色宜人,豐收的季節(jié)來了。

  瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著變化莫測的白云,有的像可愛的小鳥,有的像巨大的飛機(jī),還有的像兇猛的老虎。天上的大雁一會兒排成“人”字,一會兒排成“一”字,他們在準(zhǔn)備去南方呢!山腳下有一片小樹林,里面有許多小朋友,有的在捉迷藏,有的在沉思,還有的在撿樹葉做標(biāo)本呢!

  果園里有黃澄澄的香蕉,有紅彤彤的蘋果,還有像紫寶石的.葡萄。瞧,菜園里也是一片豐收的景象,茄子穿上了紫袍,冬瓜披著像棉花似的白紗,五彩繽紛的辣椒顯得特別精神。

  秋天是一幅美麗的圖畫,我對秋天的景色永遠(yuǎn)也忘不了......

  本文來源于語文網(wǎng),語文網(wǎng)有全面的語文知識,歡迎大家繼續(xù)閱讀學(xué)習(xí)。

小學(xué)三年級作文 篇2

  今天是我們最高興的一天,因為這一天我們?nèi)昙壍娜w同學(xué)要去合肥科技館春游。

  上午10點半,我們準(zhǔn)時來到了科技館,一進(jìn)科技館的`大門,我的眼睛就忙不過來了,不知該看哪一處好?出現(xiàn)在我眼前的科技展品琳瑯滿目。我像一只快樂的小鳥一樣,東看看,西看看,看得我眼花繚亂……

  在二樓的力學(xué)與機(jī)械展區(qū),你可以坐在“自己拉自己”的椅子上,試試?yán)没啺炎约豪蟻硪枚啻髣;在三樓的人體測試展區(qū),你可以在這里檢驗一下自己的身體素質(zhì),平衡能力,握力測試等,你都可以在這個展區(qū)找出答案。

  時間過得真快,在我們盡情游覽、親身嘗試中,集合的時間到了,我們依依不舍地離開了科技館,這次春游真是既有趣,又豐富了同學(xué)們的課外知識。

小學(xué)三年級作文 篇3

  我喜歡生機(jī)勃勃的春天;也喜歡百花齊放的夏天;還喜歡銀妝素裹的冬天;但我更喜歡涼爽宜人的秋天。

  秋姑娘邁著輕輕的腳步悄悄地走來。你看:她正在召喚大雁向南飛。大雁在空中排成一隊隊:有時是“人”字形;有時是“一”字形;真像是在變魔術(shù)。

  秋姑娘又來到果園。這次她帶來一盒五彩繽紛的`顏料:把蘋果涂成紅色;把葡萄涂成紫色;把桔子、柿子涂成橙紅色;連樹下的幾株菊花也得到了美麗的顏色:有紅的、黃的、紫的、雪白的......

  秋姑娘來到了田野:玉米從葉子里悄悄探出小腦袋;火紅的高粱就像田野里燃燒的團(tuán)團(tuán)火焰;沉甸甸的稻穗害羞地低下了頭。

  秋姑娘又來到了公園。公園里樹葉隨風(fēng)飄落,我撿起一片火紅的楓葉看著看著......哇!楓葉真像是一枚郵票,為我們寄來了秋天的喜訊!

  我愛秋天!

小學(xué)三年級作文 篇4

  媽媽這么多年來,我感謝您對我的養(yǎng)育之恩、淳淳教導(dǎo)和悉心呵護(hù),但我有一些話一直沒敢對您說,今天就借這次習(xí)作的機(jī)會,向您吐露一下吧。

  媽媽,我知道您很愛我,但您對我學(xué)習(xí)上的要求太嚴(yán)格了,把分?jǐn)?shù)看的太重,只要我沒考好您就會用難聽的話來罵我,甚至打我,有時言語中還會傷到我的自尊心,讓我小小的心靈受到傷害。

  記得有一次,我期末考試沒考好,回家的路上就開始害怕,因為我不知道回家后有是怎樣的一番暴風(fēng)雨,我有些緩慢的進(jìn)了家門,您見我這副樣子,也大概知道了怎么回事,便厲聲問:“考得怎么樣?”我本來就害怕,被您一問就更有一種無形的壓迫感了,有些顫抖地說:“語文還行,數(shù)學(xué)……勉強(qiáng),英語……”我沒膽子往下說!坝心懽涌嫉头,還沒膽子說?”您有些嘲諷的說,“老實說!考了多少分?”您的`語氣變的無比嚴(yán)厲,讓我不由地抖了一下:“89……”我聲音小得聽不見,我想:我也不是故意考這么低,我也努力了呀,而且你也看見了……,緊接著又開始默默祈禱,希望您可以鼓勵我,讓我……“那你還有臉回來!”我還沒來得及往下想,就被您猛推到墻角,說著您抄起雞毛撣子準(zhǔn)備打我,但始終沒打下來,而是指著我的鼻子罵:“我怎么生了你這么不爭氣的東西?我上輩子欠你得。咳思业暮⒆釉趺茨敲礌帤猓昴昱鮽學(xué)習(xí)之星回家,你呢?”又是人家的孩子,我更加難過,每當(dāng)看到您對別人家的孩子那贊賞的目光和無盡的喜歡,我的心就有一種莫名的酸楚,我才是您的孩子呀!想到這我眼里的淚水就開始打轉(zhuǎn)!澳!”媽媽指著房門,“到自己房間里去反省”,我什么也不管,沖進(jìn)房間,大哭起來,將心中的痛苦通過淚水發(fā)泄出來……

  媽媽,您是我的好媽媽,學(xué)習(xí)的道路不可能一帆風(fēng)順,您小時候不可能一直靠100,當(dāng)我失敗的時候,更需要鼓勵,一個可以不斷給我力量,讓我前進(jìn)的好媽媽,我希望您不要在我沒有獲得好分?jǐn)?shù)的時候用難聽的字眼來罵我,說我,我也知道,您說那些也是為了刺激我,但過分的刺激,過火的壓力,也會讓我的自尊心受創(chuàng),沒法縫合……

  媽媽,學(xué)習(xí)的道路上我們或成功或失敗,都需要母親的鼓勵,而不是一味的打罵,不幫我們分析原因,我希望您可以做一個孩子心中的好媽媽。

小學(xué)三年級作文 篇5

  今天上作文課,劉老師神秘兮兮地拿出一個紅白條紋的袋子,要我們猜袋子里有什么東西?劉老師故弄玄虛地讓我們一個個上臺來摸一摸。上臺來的人苦思冥想也沒猜出,而下面的'人都議論紛紛:“到底是什么呢?”劉老師不賣關(guān)子了,把袋子里的東西一一拿出來,“哦,原來是餃子餡兒、餃子皮兒。劉老師是要教我們包餃子呢!”

  劉老師拿住準(zhǔn)備好的材料:一碗香噴噴的韭菜豬肉餡、一包雞精、一包鹽、一瓶芝麻油。然后同學(xué)們提醒老師:“包餃子需要水,不然餃子皮兒會裂開,還需要盤子。”一番提醒之后,劉老師把盤子和水拿了過來。接著,劉老師把雞精、鹽、芝麻油均勻地灑在韭菜豬肉餡上,然后開始攪拌。攪拌完之后,一陣香味撲鼻而來,我們都想吃了。劉老師給我們發(fā)第一輪的餃子皮兒,餃子皮兒摸上去光滑極了,而且冰涼涼的。發(fā)完餃子餡之后,老師先給我們示范怎么包餃子。首先,把餡放進(jìn)餃子皮里,然后在餃子皮兒的邊上沾點水,最后,把餃子皮兒對折,再捏一捏,就行了。我們迫不及待地開始包起來了,同學(xué)們包完的餃子千奇百怪,有的像花瓶,有的像枕頭,還有的像皇冠……劉老師一看,笑得合不攏嘴。

  餃子包好以后,劉老師就拿去煮了。吃了自己包的餃子,那感覺就像進(jìn)了人間仙境一。樣我們爭先恐后地?fù)岋溩映裕纱丝梢婏溩邮呛芎贸缘摹?/p>

  今天,我終于學(xué)會了包餃子。

小學(xué)三年級作文 篇6

  坐在書桌前,幻想著未來自己設(shè)計的汽車應(yīng)該是這樣的,我的思緒飄呀飄,眼前朦朦朧朧的出現(xiàn)了這樣的汽車。

  未來的汽車,橢圓型的外殼有金剛石和鋼化玻璃造成。這種汽車不需要汽油,而是能吸取自然界中的.一切能量。為汽車提供充足的能源。內(nèi)部是全智能聲控裝置,這種汽車不僅能在地面行駛,在水面上航行,還可以在天上飛行呢,名副其實的海陸空一體化。

  汽車上裝有衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),路況器,電腦駕駛,杜絕所有的交通事故。

  汽 車上有10個座位,每個座位上都安裝有一個聲控器,坐在車上,可以根據(jù)個人的喜好,來調(diào)節(jié),吃喝玩樂,應(yīng)有盡有,如果你坐累了,對著聲控器說一聲,你可以 舒舒服服地躺在床上休息,如果你餓了、渴了,只要說一聲,馬上就有可口的飯菜送來。在你的心情不好的時候,點上一曲悠揚動聽的歌曲,保證讓你心情舒 暢。

  坐上這樣的車,你想去哪里就去哪里,地球上的每一個角落都?xì)g迎你,同學(xué)們,這樣一個萬能汽車,你想擁有嗎?那大家可要努力了,未來的汽車,也許比我想象得還要好……

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