難忘的三年級作文10篇(優選)
在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的難忘的三年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。
難忘的三年級作文 篇1
在我的學習用品中,我最喜歡擦子,也是我不能缺少的一種學習文具。
今天放學了,我看見林蓉在教室里收拾書包的時候,掉了一塊擦子,心里暗暗高興,想:這塊擦子就要成為我的“寶貝”了。于是,我故意慢慢地整理書包,等林蓉走出教室,再四周看了看,沒人,連忙把這塊擦子撿起來。放在鼻子上聞了聞,這個擦子并不香,經過我多年積累擦子的`經驗,不香的擦子大部分都是好擦的擦子,不過最好我還是得“試驗”一番。回到家,試擦了一下,擦得真干凈!我有點舍不得物歸原主了,但我突然又想到林蓉沒找到擦子那種焦急的心情。
第二天一上學,我就把它還給了林蓉。林蓉高興地說:“謝謝你,我昨天因為掉了這塊擦子,還難過了一晚上呢!”
看見林蓉這高興地樣子,我想:我這樣做是對的。
難忘的三年級作文 篇2
光陰如箭,歲月如梭。轉眼間,五年的小學生活就要過去,而今天,是一個值得紀念的節日:六一兒童節。這是我小學生活中最后一個六一節了,同時這也是我人生中最后一個兒童節。所以,我們把這個兒童節過得豐富多彩。
首先,我們去汶源講堂觀看節目,首先,有四個主持人上場,于是,節目開始了!哇!節目豐富多彩,像那些京劇、小品,我終于能親眼看一看了!我最喜歡的是四位音樂老師彈奏的曲子:喜羊羊與灰太狼、大頭兒子小頭爸爸、爸爸去哪兒、采蘑菇的小姑娘。以及兩個那同學演的小品“雙簧”,真是讓我大開眼界。還有我的那幫徒弟(在我四年級時,我教過他們葫蘆絲)吹奏的《荷塘月色》,戲曲《女駙馬》等都很精彩,可惜篇幅有限,不能全說,只能挑一些最喜歡的來介紹。
回教室后,我們開始了自己的演出,王景蘭等人的小品《拿不拿》有這重大意義,表示做人要拾金不昧。劉一林等人的節目讓大家知道友情的.力量是多么偉大。其實,我最喜歡的節目是房柏林和張旭坤的《青蘋果樂園》,這首歌真的很好聽,他們唱的也很不錯,但和小虎隊的原唱還是差了那么一點點。
光陰如箭,歲月如梭。轉眼間,五年的小學生活就要過去,我會永遠記住這個六一兒童節的!
難忘的三年級作文 篇3
最近幾天,學校很熱鬧,同學們都在說著一件事,就是全班同學參加學校組織的一次夏令營。參加夏令營的原因很簡單,就是這段時間同學們復習特別認真。時間一分一秒的過去了,轉眼間暑假來臨。我們班參加夏令營的同學正在忙著分組,我、曾美美、周大勇、賈聰明、劉禪這幾位同學被分在一組。我們乘車出發,一路上,同學們看到了一幅幅風景如畫的田園景色。放眼望去,花草樹木,隨處可見,叫不出名的花兒長得象蝴蝶,同學們給它起名叫蝴蝶花。小草長得綠油油的,挨挨擠擠,象我們小男孩的頭發一樣密。那些樹一棵連著一棵,在路的兩邊排開,就像哨兵一樣,生怕別人破壞一樣,看護著整條路。
在乘車的'路上,同學們你一句我一句地說著,談論著如何過好每一天的夏令營活動。有的說:“到了那個地方我一定要喝回幾噸山泉水才行。”有的說:“如果我可以去到那一片枝林的話,我就要看一看有沒有樹林通道才行。”有的說:“如果我去到哪里我要去探一探險才行。”
幾小時過去,夏令營的目的地到了,校長站了起來,他穿著黑色的皮鞋,黑色的褲子,白色的上衣,黑色的領帶。他留著小平頭,頭發堅了起來;粗大的關刀眉,又黑又密,一雙水汪汪的大眼睛長得象黑色的寶石,看上去精神十足的樣子;大嘴巴,能說會道,每個調皮搗蛋的同學一經他教育都會學好,可厲害了,同學們都怕他。
當天,我們只是按排扎營,搭建好同學們住的帳篷。第二天,開始了夏令營中的一個項目——軍訓。每天的軍訓內容都不大相同,但有一項是相同的,就是體能訓練,每天一大早就要跑三千米,同學們個個都跑得叫苦連天,都說是人間地獄,再這樣下去快成仙人了。有一次,曾美美偷懶,躲在樹林里乘涼,被教練發現了,罰她比別人多跑一千米。她拖著那走不動的小腿說:“你們誰也不要偷懶,這樣的跑真是要命的,吸取教訓呀!凡事都要認真對待。”從此,再也沒有出現同學偷懶的事。
每天吃的東西都是很差的,早餐每人兩個饅頭,說是讓同學們學習過苦日子。賈聰明受不了,提議到鎮上的“百草堂”吃飯。同學們一聽,個個點頭贊同。他們四人一次就點了十幾個菜,菜一上來,就不停的搶著吃,都怕慢人一步似的。也許是好久沒有吃過了這樣美味的菜了吧,他們都說好吃。我們點的菜未上前,劉禪看到別人吃的時候口水還直流呢。正在這時,一個熟悉的身影走過,原來是校長,他找我們來了。
過了兩天,我們就結束了夏令營的一切活動,脫離了這個讓人恐怕的、難忘的夏令營之旅。
難忘的三年級作文 篇4
明天,有一位外校老師給我們上一節語文課,我們老師讓我們作好準備,明天要表現的很棒。
上課了,老師讓我們再大聲朗讀了一遍課文,老師在上課之前又給我們講了一個小故事。開始正式上課了,老師問了我們一個問題:“讀了這 課《太陽》,你知道了太陽的什么特點?”我們全班同學都舉起了一只只手,像一棵棵樹苗在搖動,把老師看的眼都花了,不知道叫誰為好。老師叫起了我們班的.李逸旋,我們都垂頭喪氣,可是李逸旋卻興高采烈。她說:“太陽有大、熱、遠三個特點。”老師讓我們按小組從這三個特點中選一個特點,討論一下讓我們從文中找到有關的句子來說明 。我們組選的是熱,時間到了,老師問:“你們選的是什么?”我們全班又像以前一樣舉起了手,老師一看臉上露出了滿意的神情。
下課了,我們語文老師很高興地對我們說:“你們今天表現得很好。”我們聽后很高興。
難忘的三年級作文 篇5
一次難忘的期中考試。
期中考試來臨了,我們特別緊張。
第二天,我們的期中考試來臨了,我們考的是數學A卷,雖然不難,但我們很緊張,考了兩節課,過了一會兒,叮鈴鈴到時間了,我們放下緊張的心情,停筆交卷了,我們期待著考試的分數。
下午,我們考了語文,在老師沒來之前,有的同學翻的翻書,背地背課文,說的說話,寫的寫試卷,老師把試卷和作文紙發給了我們,考試進行中,沒過多久,我寫完了,第二節下課鈴又響了,到時間了,收卷了。我很期待這次的語文考試。
到了發試卷的`時候,我一看分數很低,我垂頭喪氣地說:“為什么我考的那么差?”回到家我垂頭喪氣地把試卷的分數告訴了爸爸媽媽。
我不會忘記這次期中考試的,我以后無論小考還是大考我必須考到90多分,才能是好成績。
難忘的三年級作文 篇6
我現在上小學三年級了。三年級里,得到過音樂老師、語文老師、數學老師、體育老師的各種表揚,讓我增強了自信,更努力地學習。
但令我最難忘地是國畫老師的表揚了。有一天,國畫課就要結束了,可我的柳樹還沒畫完。把我的心急得怦怦亂跳。不時地抓耳撓腮。國畫老師看見了,輕輕地走到我身旁,摸了摸我的頭,親切地說:“不急,不急,我陪你一起畫。”聽了國畫老師的話,我著急的`心頓時輕松了一半。
老師邊說邊拿起筆,“刷刷”地開始了示范,馬上,一棵活靈活現的柳樹就出現在我的眼前,他一邊畫一邊告訴:“墨不能蘸得太飽,運筆要輕,靈活。”聽了老師地話,我也拿筆蘸了蘸墨,開始用心地畫起來,經過數分鐘的努力,一幅栩栩如生的柳樹畫終于呈現在我的眼前。我心里樂滋滋的,把畫拿在手上左看右看,怎么也舍不得放下。
老師看了看,笑瞇瞇地表揚說:“這是我見過的,畫得最好的一幅柳樹畫。連老師我都趕不上你了呢!”我聽了心里,樂開了花。原來我畫畫的技能不亞于別人,還能于老師相提并論。這雖然是老師對我的夸獎,但也說明我畫畫的水平還是挺不錯的哦!
從此,我不管碰到怎么難畫的圖,都會想起國畫老師的表揚,用心地觀察圖畫,仔細地臨摹,非把一幅幅畫畫到自己滿意不可。一天又一天,一月又一月,我繪畫的水平日漸提高。
現在,我做任何事遇到難題,都會拿出學國畫的勁兒,堅持不懈,非把事情做成不可!
老師的表揚,如春風溫暖我的心,如春雨滋潤我的心田,如陽光照耀我快樂地成長。老師的表揚是塊糖,也是一條鞭子,讓我享受甜蜜的同時,也不斷地激勵自己。忘不了,國畫老師的表揚。
難忘的三年級作文 篇7
在我的生活中發生過很多很多的事情,隨著時間的推移,已慢慢淡忘,可有一件事情,卻在我的腦海里愈發清晰起來。
那是陽光明媚的一天,早上吃過飯正在看書的時候,客廳里忽然響起了一陣電話鈴聲,我走過去接起電話,正疑惑是誰一清早就打來電話的,那邊就響起了一個甜美的聲音“你是王楠棋小朋友吧,恭喜你,你被評為了我們社區的`文明少年,請你十點到居委會參加頒獎儀式。”我甚至都不知道我是怎樣掛掉電話的,激動的一下子從沙發上跳了起來。去告訴媽媽了這個消息。我們立刻開始準備起來。
在去居委會的路上,我一會問問媽媽我穿的干凈不干凈,一會問問媽媽我今天狀態怎么樣,緊張的不知所措。終于到了,當臺上的那位漂亮的大姐姐把一個紅色的證書遞到我手里的時候,我連聲說謝謝,謝謝。高興的差點語無倫次。回家后,我把證書高高的擺在書架上,每次看到,都有種自豪感油然而生,同時也激勵我不斷進步。
這天的一切的一切,都深深的印在了我的腦海里,永遠永遠不會忘記這一天。
難忘的三年級作文 篇8
“快來買呀!快來買呀!走過路過不要錯過,機不可失,時不再來,東西便宜賣嘍”一陣陣吆喝聲從操場上傳來,原來是紅領巾跳蚤市場活動開始了!
平日里冷冷清清的大操場一下子變得人山人海了,每個班都開出了自己的店鋪,店鋪里的商品可真多呀:有玩具、書、工藝品和文化用品,還有美食呢……
我們趕緊把商品擺放起來,排得整整齊齊,扯著嗓子大聲喊起來:“快來買呀,快來買呀……”特別是趙梓程,人高馬大,手里拿著一個毛絨玩具不停地揮舞,還真別說,很多小朋友都被他吸引過來了,一會兒就賣掉了一個,我們興奮得滿臉通紅。大家喊得更帶勁兒了!
玩具一個個被挑走了,我的大企鵝還站在那兒無人問津,正在我發愁的時候,一個聲音傳來:“這企鵝怎么賣?”我抬頭一看,原來是一位大著肚子的女老師,她正笑瞇瞇地看著我,我連忙回答:“7元!”“能不能再便宜點?3元行不行?”我還沒有來得及回答,劉鈺就連忙說:“好的,好的。”我只好眼睜睜地看著我心愛的.大企鵝被抱走了,心痛極了!
時間過得真快,紅領巾跳蚤市場很快落下了帷幕,大家戀戀不舍地收拾東西,走回教室。我們都盼望著明年的紅領巾跳蚤市場快點兒到來……
難忘的三年級作文 篇9
去年寒假,我和我的好朋友在我媽媽單位旁邊的小院子里玩。突然我看見了一間破舊的房子,里面黑黢黢的.,什么也看不見。
我們拿著手電筒進去一照,看見幾十盒給豬打針的藥瓶,我看著好玩,提議要和小朋友們一起扔藥瓶比賽,大家都贊成。我們把藥瓶扔了出去,藥瓶像子彈一樣射出,又像流星一樣降落,摔在成無數顆碎片。漸漸地,那些藥瓶都被我們扔完了。
回到家里,我的心感到安,又過了幾天,我的心更加不安,總是提心吊膽,不敢去我媽媽單位旁邊的院子里玩了。
過了一個月,我的心非常難受,我向媽媽坦白了這件事情。媽媽說只要我主動承認錯誤,知錯改錯,就是好孩子。
通過這件事我知道了做了錯事只要主動承認錯誤,知錯能改,還是好孩子,這件事讓我終身難忘。
難忘的三年級作文 篇10
今天的單元考試,考完后我得意洋洋,心里想一定會得滿分,第二天考卷發下后我看了看竟然出乎我的預料只得了60分,老師在講評時我一句話也沒聽進去。腦袋嗡嗡作響,只聽了一句,“拿回去家長簽名明天交。”
在回家的路上我心想:“怎么辦,如果讓媽媽知道了肯定會批評,到底該怎么辦?回到家我就沖進房間心里還在琢磨那件事。突然我看了看桌子上有一張上一單元考95分媽媽簽過名的卷子,有了主意,我在卷子簽名的反面涂黑把字印在了60分的卷子上,來了個“人造印刷術”,弄完后我才安心的去吃飯。第二天交卷時,我竟然騙了過去,我在心里暗暗的'高興。可是到了第四天,我就沒有那么“幸運”了。因為開家長會的 時候 老師又拿了那張60分的卷子給媽媽,開完家長會我被媽媽狠狠得批評了一頓,媽媽說:“考試沒考好,應該好好的反省為什么沒有考好,怎樣想辦法把不懂的知識掌握,爭取下次考出好成績,而不是弄虛作假,把分數改掉,來欺騙父母”。聽了媽媽的話,我慚愧得無地自容,也無言以對。我暗暗發誓,以后再也不弄虛作假,欺騙人了。
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