游三年級作文

游三年級作文錦集7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的游三年級作文7篇，希望對大家有所幫助。

游三年級作文 篇1

　　在我們包頭市一機廠廠前區(qū)附近，有一個湖，叫天鵝湖。它的四周綠樹成蔭，鮮花盛開，是人們休閑、娛樂的好去處。

　　在天鵝湖周圍，有一大片碧綠的樹林，春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。遠(yuǎn)望去，真像一個個美麗的少女在翩翩起舞。樹木的底下，有一片嫩綠的草坪，草坪那么綠，真像有人在草坪上灑了一瓶有魔法的綠墨水。草地上長著五彩繽紛的'花朵……真像一大幅活的畫！

　　最美的，當(dāng)然是天鵝湖了。水是那樣清，清的能看見湖底的水草，能看見水草里活潑的小魚。水是那樣綠，像一條柔軟的綠紗巾。每當(dāng)太陽灑下一束束金光，那波光粼粼的湖面，真像一面明亮的大鏡子。這時，一條活潑可愛的小魚突然跳出水面，緊接著，又飛快地躍入水面。只見波紋一圈圈蕩漾開去，波紋在陽光的照射下，閃閃發(fā)光，真像一個個金色的圓圈！你說說，如此美的地方，值不值得你去看一下呢？

　　��！美麗的天鵝湖，我愛你！

游三年級作文 篇2

　　今天上午8點左右，我們第二實驗小學(xué)的全校師生去森林公園春游。

　　我們步行去森林公園，學(xué)校離森林公園最多有兩公里，楊老師說春游就是遠(yuǎn)足和踏青，春游可以讓你鍛煉身體，變得更加強壯！

　　就要到森林公園了，突然一位老師對楊老師說：“森林公園又不讓進(jìn)了�！�

　　楊老師聽了后，點了點頭。因為楊老師當(dāng)時就在我的旁邊，我聽到她們倆的談話后，心里很驚訝。這時，李倩倩問：“楊老師，怎么了？”

　　我說：“森林公園不讓進(jìn)了�！�

　　“�。磕侨ツ难剑俊�

　　“我也不知道�！�

　　接著，她問楊老師：“咱們不去森林公園了，那去哪呀？”

　　楊老師說：“去沙澧公園。”

　　我聽她們倆的'談話時，沒有聽到要去沙澧公園，所以又讓李倩倩問了問楊老師。

　　到了沙澧公園后，我們開始吃東西，我和段默狄一組，吃完東西，我跟陳雅凡你追我，我追你，高興極了。

　　集合了，我們踏上了歸途。

　　我今天上午雖然很累，但是很高興。在哪里玩都是一樣，只要心情愉快就行。哎喲！我的腿到現(xiàn)在還疼著呢！

游三年級作文 篇3

　　只有失去了才懂得珍惜，但只要可以意識得到，就不算晚，哪怕從現(xiàn)在做起！

　　——題記

　　好不容易的假期，日盼夜想終于來到了身邊。今天，我決定放下所有的壓力，去看看這石窟有何出眾。

　　雖然烈日炎炎，但始終阻擋不了游客的熱情，亦或者這本身就是對游客的一種挑戰(zhàn)。剛剛步入這旅游勝地便已是人山人海，不過，大家卻依舊井然有序，絲毫沒有帶給人任何“亂”的感受，也沒有像城市里面汽車一般的嘈雜而又刺耳的聲音。

　　一切是那么的和諧，隨著這美妙的旋律，我終于抵達(dá)了目的'地。

　　第一個映入眼簾的便是是石窟內(nèi)的雕像，盡管我在這方面是一個完全的大外行，但我仍可以看出那一個個、一尊尊石像是多么的栩栩如生。石像大多為神佛，長耳垂、大眼睛、身披袈裟古袍，有的在笑，笑的十分自然。與之對視，仿佛對方看到了遠(yuǎn)道而來的客人，正在一笑為禮，上千接待。

　　遺憾的是，它們似乎遇到了點兒小麻煩，不方便施以全禮。

　　這些堪稱完美的五A級景區(qū)中的“藝術(shù)品”如今卻收到了時光老人的嫉妒，一個個飽受著時光的滄桑。曾經(jīng)多么完美的、毫無瑕疵的作品，經(jīng)過多年來歲月的摧殘，如今大多已是殘破不堪。一想到這兒，我想無論是我，還是來這里游覽的旅客們都會為此而嘆息吧。

　　不過，顯然，現(xiàn)代人與當(dāng)時的人還是有著不同之處的。

　　雖然當(dāng)初人們不懂得重視，沒有對它們進(jìn)行定期的“體檢”導(dǎo)致了這樣的“慘”狀，可現(xiàn)在不同。人們只有在失去后才會懂得珍惜，才懂得它們的價值，才知道它們的寶貴。如今，許多的物品已經(jīng)被放進(jìn)了厚厚的玻璃之內(nèi)，使得游客們“只可遠(yuǎn)觀，而不能褻玩焉�！奔词共豢膳鲇|，我也依舊很開心，因為能夠看到這些比自己爺爺?shù)哪昙o(jì)還要大的物品，倒也不虛此行。

　　壞時光，度年入日，好時光，度日如年。在這里的時光，我努力挽留，可依舊會逝去，我無能為力，只能將這些永遠(yuǎn)的刻畫在我永久的回憶。我伸了一個懶腰，依依不舍得離開了這里，離開了這個令我留戀往返的地方——龍門石窟。

　　游覽完畢，生活講求勞逸結(jié)合。大隊的作業(yè)書本正靜靜地呆在我的書桌上，與我對視。我頓時怒了，心理大聲的怒罵道“看什么看！再看本主分分鐘“滅”了你們……”

游三年級作文 篇4

　　我剛剛學(xué)會游泳，就想去深水區(qū)游了。我對我的游泳老師說：“老師，我想去深水區(qū)游一下，可以嗎？”好吧，那你去游吧，可是，你一定要小心小心再小心呀。”老師考慮了一會兒說。我太高興了，忍不住大叫了起來：“哇！我可以去深水池游泳啦！我太高興啦！”

　　我興奮地向深水區(qū)游去，“哇，不愧是深水區(qū)呀！”我驚訝的想，“真是太深了�！边@么一想，我的興奮一點點的消失掉了，反而有了一丁丁點的.小害怕了。游著游著，我體力不支，想要站起來，可是我的腳尖怎么樣也碰不到游泳池的底面。我“啊”地叫了一聲，便沉了下去。腦子里一片空白，心想：我完了。還好教練及時趕到，我差一點就淹死了。有了這次教訓(xùn)，我再也不敢提起挑戰(zhàn)深水區(qū)的事了，每天都在淺水區(qū)來回游。

　　過了半個月后，老師非要讓我去深水區(qū)游。我只好壯著單子向深水區(qū)游去，我在深水區(qū)游著游著，忽然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)有足夠的體力游完全程，而且游得非常好，非常輕松了。我成功挑戰(zhàn)了深水區(qū)，內(nèi)心激動不已。

　　這件事情我明白了，只要有充分的準(zhǔn)備，事情才能圓滿成功。

游三年級作文 篇5

　　春游是每個小朋友最喜歡的，今天我們就去東西湖的紅石榴村春游了。

　　早上八點三十我們準(zhǔn)時出發(fā)。一上車，同學(xué)們巴不得能馬上就到目的地。盼著盼著，終于到了。我們一下車，看見路旁有草莓，便想去摘。彭老師馬上阻止了我們：“這里的草莓都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，他們還指望著有好的收成呢！我們可不能搞破壞！”聽了老師的話，我們立即離開草莓地，跟著導(dǎo)游往前走。

　　在離我們下車不遠(yuǎn)的地方，有個籃球場，場地上停放著幾輛小車子�！翱ǘ≤�！”不只是誰高叫了一聲，大家一聽，蜂擁而上，急不可待的上了車。我坐的是一輛紅色小車，它的底部有三個小輪子，中間的支架上安了一個小座椅。前面的一個輪子上面有兩個手柄，可以控制車子行駛的方向，下面有兩個踏板，用力一蹬，就像騎自行車一樣，小車就往前開進(jìn)。我騎得正帶勁兒，導(dǎo)游就召集我們集合，前往下一個目的地。

　　跟著導(dǎo)游沒走一會兒，我們來到了湖邊。只見湖水輕輕涌動，波光粼粼，隨風(fēng)飄過淡淡的清香。再往右一看，哇！撥撥球！有幾個小朋友正在里面玩得起勁兒呢！我們連忙過去排隊。終于輪到我們了。我們幾個人拖了鞋，踮起腳，小心翼翼的跨進(jìn)撥撥球。我們一組人齊心協(xié)力往右推，可該死的球就是不動。我又試著往左，神了，竟然動了！這是什么原因呢？因為我發(fā)現(xiàn)球壁上有凹進(jìn)去的地方，于是我便用手抓著凹進(jìn)去的地方，腳尖踏著凹進(jìn)去的地方，求由于受到了重力作用，便在水面上滾動起來。我們在里面大喊大叫，又驚又喜，不亦樂乎。

　　從撥撥球里出來，我們都叫肚子餓了。于是找了個陰涼的'地方，三個一群五個一組的準(zhǔn)備午餐了。我拿出桌布，鋪在地上，當(dāng)我們的臨時餐桌。我們組的五個人紛紛把自己書包里好吃的東西倒在“餐桌”上，與大伙分享。

　　吃完飯后，媽媽還帶我到江堤上放風(fēng)箏。嘻嘻，我媽媽是我們學(xué)校的老師，很羨慕吧！我們同學(xué)也都跟著一起上了堤。風(fēng)箏很大，媽媽把風(fēng)箏放在地上，放了一節(jié)線后跑了起來。風(fēng)箏飄了起來，媽媽停止跑動，手拽著線，一縮一放，風(fēng)箏便飛上了天�？粗�高高在上的風(fēng)箏，真想也跟著一起飛。

　　時間到了，該回家了，我們依依不舍的離開了紅石榴村。在回家的路上，我美美的睡了一覺，還做了一個夢，夢見我真的變成風(fēng)箏，在藍(lán)天中自由飛翔。

游三年級作文 篇6

　　今天風(fēng)和日麗譚佐軒和他的爸爸媽媽帶我和妞妞去梅橋玩。

　　到了梅橋我們看見了佐軒爸爸的學(xué)校。佐軒驕傲的說：“我的爸爸是大校長，我是小校長。”我和妞妞說：“好吧，等會兒我們玩當(dāng)老師的游戲好嗎？”妞妞說：“我要當(dāng)語文老師和美術(shù)老師�！蔽艺f我要當(dāng)數(shù)學(xué)老師和讀寫老師。佐軒選擇了當(dāng)品生老師、音樂老師、體育老師。

　　開始玩游戲了，第一節(jié)課是妞妞老師的語文課。語文課上，妞妞讓我和佐軒認(rèn)讀生字，我們兩個跟著“老師”大聲的.朗讀�！岸ｂ忊彙毕抡n了，妞妞老師趕忙回辦公室批改作業(yè)。

　　第二節(jié)課是我的數(shù)學(xué)課。我今天給同學(xué)們教乘法。我在黑板上出了幾道乘法題目，讓妞妞和佐軒上黑板前來做。然后我又帶領(lǐng)他們背誦乘法口訣。

　　然后，佐軒給我們上體育課。他教我們拍皮球、鍛煉身體。妞妞拍了七十下，我拍了一百三十下。我勝利了！

　　傍晚，佐軒媽媽說我們要回家。我們幾個開開心心的回家了。

　　通過今天的游戲，我認(rèn)識到老師真的很辛苦。如果我想當(dāng)老師的話，首先自己就得有豐富的知識，然后得管理好自己，這樣才能去管別人。

游三年級作文 篇7

　　今天是我在北京夏令營的最后一天，也是我最興奮的一天，因為今天我們要去頤和園。聽說那里是古時候皇帝度假的地方，不知是個怎樣的勝地。

　　我覺得大家都跟我一樣興奮，因為大家吃完早飯都早早地在外面排隊了，比平時七點半出門時間提早了半小時。等車時，大家嘰嘰喳喳地討論著今天的行程，互相幫著拉拉衣袖、整整帽子。我們都從全省各地來，在北京夏令營短短的五天里，從以前的素不相識，到現(xiàn)在都已經(jīng)是朋友了。

　　我們乘車來到了頤和園的門口，門上掛著一塊金燦燦的牌子，牌子上居然寫著三個字：“園和頤”！太逗了，大家都笑了。老師告訴大家，原來古人寫字都是從右往左寫的。我們排著隊走進(jìn)了頤和園。我第一眼看到的就是藏在綠樹中間的金頂紅墻，導(dǎo)游叔叔說那些宮殿是古時候皇帝辦公的地方。我們繞到宮殿后面，尋著一條林蔭小徑繞了出去，緊接著，風(fēng)景如畫的`昆明湖展現(xiàn)在我的眼前。它沒有藍(lán)天的陪襯，卻依然很美。我們還參觀了慈禧太后住的地方。最讓我記憶猶新的就是那畫廊了，那是最長的畫廊，里面畫滿了古時候的人，據(jù)說有上千幅畫呢！每一幅畫都是那么的精美，那么的生動。

　　快樂的一天總是過得飛快，我的夏令營結(jié)束了。我?guī)е鴿M滿的收獲回到了我的家鄉(xiāng)——杭州。

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