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三年級的作文300字
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的三年級的作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級的作文300字 篇1
我的家鄉,一年四季都有不一樣的風景。
春天,樹木冒出了嫩芽,爬到了樹媽媽的身上,柳枝隨著風飄來飄去,像是在和花兒玩耍。花兒五顏六色,各種各樣,梨花探出臉蛋,迎春花在迎接春天的到來。小草也悄悄地探出頭來,在向春天問好!
夏天,有的小朋友在玩游戲,有的小朋友在游泳,還有的小朋友在吃冰棒……公園的河水里,荷花開了,有粉色的,有桃紅色的,有嫩黃色的,還有白色的,一朵朵的荷花,靜靜的立在一個個碧綠的大圓盤上面,像極了一群美麗的仙女在翩翩起舞。公園邊上,金黃的向日葵,像是一個個精靈娃娃露出了可愛的笑臉。
秋天,樹木黃了,葉子落在大樹媽媽腳上。蘋果熟了,葡萄熟了,梨熟了,黃黃的枇杷在樹上也慢慢的`熟了。
冬天,小朋友們都盼望著快點下雪,可以打雪仗,堆雪人,滾雪球……因為我的家鄉在南方,很少看到下雪呢!
我愛我的家鄉--全南,我愛家鄉的四季!
三年級的作文300字 篇2
在我的腦海里有兩個印象非常深刻的陌生人。他們既不是我的爸爸,也不是我的媽媽,更不是我的親朋好友。他們究竟是誰?說實話我也不認識他們,但我在他們做的事中了解了他們的為人。
那事發生在一個盛夏的`中午,我乘坐公交車去阿姨家。車上坐滿了人,我站在一位漂亮的阿姨旁邊。這為阿姨燙了一頭卷發,大大的眼睛,櫻桃般的小嘴,身上穿的與眾不同的衣服。一個急剎車,我靠向了那為阿姨,車終于平穩了,可那為阿姨的神情卻變得很奇怪,她還瞪了我一眼。我心想:我又不是故意的,只是意外嗎,怎么能怪我呢!
這時,后面傳來一個親切的聲音:“小朋友,來,坐我的位子吧!”我聞聲走去,一位40來歲的阿姨站了起來,把我按在了位子上。我盯著那位好心的阿姨眨了眨眼睛,那位阿姨也朝我笑了笑。她笑起來的時候,臉上的皺紋展開了,但我能感覺得到,她是發自內心的笑,也是世界上最甜美的笑,這一笑給我留下了及美好的印象。
兩個阿姨對我而言,同樣是陌生的,但留給我的印象卻是完全不同的。
三年級的作文300字 篇3
通過這次在蕭山中醫院“我和媽媽一起學肩頸疾病的預防”活動,我了解了頸椎病的由來、頸椎病的危害和預防頸椎病的方法。
何主任先給我們講解了頸椎病的由來:由于現代人的工作繁忙,長期坐在辦公室面對電腦,運動量少,保持同一種姿勢時間較長,肩頸肌肉處于緊張狀態,長時間無法休息使得越來越多的人群出現肩頸不適問題。然后給我們講解了頸椎病所帶來的危害如吞咽不暢、心跳過速、高血壓、胃脘不適、睡眠不足等,同時給我們看了正常人頸椎圖片和頸椎病患者的頸椎圖片,告訴我們正常人的頸椎是向前稍微的',患者則是直的。
何主任繼續給我們看了一份調查報告,報告稱40%左右的中學生有得了頸椎病的可能,其中有三分之一的中學生認為自己得了頸椎病。
何主任最后給我們講預防頸椎病的方法:1、要平看電子產品;2、枕頭要枕到頭和頸椎;3、床要稍微軟點4、要仰著睡覺。
我一定要讓自己遠離頸椎病。
三年級的作文300字 篇4
我有一個老師,人稱“強調老師”。這是為什么呢?
就說那天,我到了學校,“強調”老師也剛好進了學校。我看見了校長,沒說話。“強調”老師恰好看見了,生氣地對我說“我給你強調多少遍了,見到老師要說老師好。”老師用手指著我。“校長,我會好好給他強調的,實在對不起。”“強調”老師的臉紅了,左手摸了摸頭。“沒事,給學生多說幾遍就行了!”校長大方地說。
上課時,“強調”老師說:“以后我講題,只強調三遍,沒學會的一律不再教了。”同學們說:“只講三遍啊,這講的次數也太少了吧。”學生們交頭接耳地說。“我強調過的絕對不反悔。”可是一下課,“強調”老師不好意思地用手摸著嘴說:“對不起,同學們,我強調的次數說錯了,應該是講了三遍之后,不會的去辦公室,我會繼續給你們講幾遍的.!”
老師啊老師,你一天都說了九百九十九遍“強調”了,我的頭都快被你說爆了。
三年級的作文300字 篇5
燕子們偷偷地銜走了溫暖,葉子們悄悄地離開了枝頭。我猛然發現,冬天來了。
哦,冬天真的來了!莊嚴的冬天,擋住了綠色的洪流,驅散了花的芬芳,任皚皚白雪泛濫在平原、山坳。于是,土地帶著安靜、牽著陽光,靜靜地傾聽著冬的唱響。
在茫茫曠野:白雪掩蓋了片片鵝黃;干枯的葉脈,承載不了彩虹的夢;冰冷的風兒,述說著雪花兒的晶瑩;枝條的液汁,涌動著春天的夢想。
我駐足于冬天的土地上:窺視陽光融化雪花的過程;聆聽小草們的竊竊私語;揣摩著泥土中小蟲們的嬉戲。樹林里,脈脈陽光射下斑駁的投影。我于繚亂中回首南望,似曾聽見遙遠的地方,有鳥兒在歌唱。
哦,冬天,樸素得像一幅黑白的水墨畫,線條簡單卻孕育著生命的真諦;冬天,像一首抒情詩,抒發著對春的.萌動,敘述著對夏的贊嘆。在這美妙的詩行里,無時無刻不流露出對秋的留戀。
冬天,莊嚴的冬天,孕育著生機,也孕育著希望。讓我們在大地復蘇的時候,用冬天孕育出來的筆墨,去書寫那美麗的綠色篇章吧!
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