三年級的作文【必備9篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的三年級的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
今天，我懷著忐忑的心情跟著爸爸到工地去參觀。在我的想象中工地應該是塵土飛揚，機械轟鳴的。但在現實中，爸爸的工地卻不然。
走進工地，映入我眼簾的卻是另一番場景。工地里很干凈，地上整齊擺放著許多鋼材。在一棟二十多層的房子旁邊依偎著一排高聳入云的腳手架，排列得整整齊齊。
只見爸爸拿出了一個檔案袋里面裝的一疊厚厚的圖紙，和現場的一位項目經理交談起來，而我就在旁邊仔細觀察那堆鋼材，那是堆很大的方管，鋼管里散落著許多形態各異的鐵渣，有的像花生米，有的像紐扣，還有的像小動物，最漂亮的要數那像葫蘆的，它不僅外表很光滑還特別精致，像是專門定制的'。
我抬頭看到在高高的腳手架上站著幾個工人在施工，他們頭戴安全帽，身上系著安全帶，手上拿著幾支圓筒狀的鋼管。我很害怕，都不敢看了。
旁邊有一排整齊的工棚，是工人們臨時休息的地方，里面擺放著各種叫不上名字的機器和粗細不均的電線。
從爸爸的工地出來以后，工地在我心中的形象徹底改不了。要是所有的工地都像爸爸的工地那樣干凈整潔，文明施工，那我們的生活環境一定會更好!
三年級的作文 篇2
暑假里，我的生日快到了，媽媽給我買了兩只鸚鵡，“小神龍”是男生，鼻梁上有塊高高的凸起，飛起來屁股一扭一扭的，像極了“小神龍”。小鳳凰是“女生”，鼻梁上是凹進去的，飛起來長長的尾巴就像真正的鳳凰一樣。它們的腦袋是奶黃色的，炯炯有神的眼睛下面有一張又尖又彎的嘴巴。它們挺著一個圓圓的，翠綠色的'“西瓜肚”，披著一件檸檬巧克力制服，拖著一條長長的尾巴。
我是它們的飼養員，負責它們的一日三餐。每當我拿著糧食放上去，它們就爭先恐后地來搶糧食。有一次，我拿彩虹雨傘在它們眼前晃，鸚鵡們就像發瘋了一樣，嘰嘰喳喳叫個不停，好像在說“我比你漂亮，我比你漂亮，你比我們丑！”
還有一次，我這個飼養員失職了，把鸚鵡放到外面過夜，意想不到的事發生了，一只黃鼠狼把“小鳳凰”給叼走了，“小神龍”嚇得魂飛破散，躲在籠子一角嚇得直哆嗦。我十分自責，要是我把它們給拿進屋來，就不會發生這事了！
這幾天，“小神龍”茶不思，飯不想，我看著“小神龍”，哎——我多想有一把哈利波特的法杖，變出一個“小鳳凰”來呢！
三年級的作文 篇3
我給大家猜一個謎語：長得似葫蘆，卻不叫葫蘆。身穿黃衣裳，里面白嫩嫩。對那就是梨！我最喜歡吃梨了，因為它肉脆汁多，酸甜可口美味極了！每次看到梨，我就會想起我的童年趣事，那一年我只有三歲。
一天，媽媽正在廚房做飯，我像一個小尾巴似的跟著媽媽，媽媽隨手給我洗了一個大頭梨，我迫不及待地吃了起來。我吃的.津津有味，不一會，一個大頭梨就吃了一半。
媽媽瞅了我一眼說：“轉圈啃”。我猶豫了一下，然后原地轉了一圈，繼續吃梨。媽媽被我逗的直不起腰，捂著肚子一直在笑，我愣在那不知道媽媽為什么笑，傻傻地看著媽媽。
現在的我已經知道了“轉圈啃”的含義，也學會了“轉圈啃”。然而，每次想起這件事情就會覺得好笑，它讓我的童年充滿了快樂。
我的趣事好玩吧！
三年級的作文 篇4
我喜歡跳舞，游泳，畫畫……但我最喜歡的是看書。在我的書架上有許多的書，可我最喜歡的要數《感恩老師》這本書了。
文中講到，主人公的數學底子很差，導致他不愛學習，他的數學老師每天抽出一個小時的時間為他補課，把他落下的數學知識全補上，最后，這位學生數學成績提高了，也變得愛學習了。這不由得使我想起了我的老師平常在學習上對我的指導和教導，在生活中對我的關心和愛護。記得有一次，老師布置了一個家庭作業是做關于親情的賀卡，由于在校期間我沒有注意聽老師講賀卡內容和要求，回到家里，我不知道該怎樣做，我要打電話問老師，媽媽連忙阻止我說，現在是休息時間，這樣會打擾老師休息的，你問同學好了�？墒牵覔耐瑢W給我說不清楚，我還是硬著頭皮給老師打了電話。雖然我問了很多問題，但是老師還是不厭其煩的給我詳細講解，最后，我說老師，對不起，打擾您休息了，老師和藹的說，沒關系的，有不明白的`你可以繼續打來。
��！老師是多么偉大呀！我們在漫長的求學路上，有許多溫暖的手曾經扶攜我們走過坎坷的歲月；有多少好老師站在路的兩旁，時時刻刻關心著我們成長。一句句改變人生的教誨，一次次刻骨銘心的談心……。這些都是濃濃的師情，都會令我們終生難忘！
三年級的作文 篇5
我是一棵小草，生長在都市中一個普通的花壇中，小草的語言作文。 早上，我與晨曦一同醒來。迎著露珠與我的同伴一起嬉戲，玩耍。當微風輕輕吹拂時，我便隨著搖擺，跳這優美的舞。但是我的生命卻是短暫的，盡管我很快樂。
春天是令我最開心的季節，因為在這個季節中，我不斷的成長，在美麗的都市中展示自己的美。雖然我沒有大樹伯伯的挺拔，也沒花兒妹妹的艷麗，但我有一顆堅韌的心。因為我從不怕任何風雨的襲擊。
夏天是令我難忘的季節。那時，我已經可以自己照顧自己了。我不再在父母的呵護中成長。我已經長大了。此時的我有著嫩綠的衣裳，挺直的腰桿。在炎熱的夏季中，人們常常忽略我的.存在，但是我從不氣餒。因為我知道，我會對這所城市有著一的綠化作用。所以我的誕生就是對我來說最開心的事。
秋天，這是個傷感的季節。因為我將會隨著時間的流逝，漫漫枯萎。我厭惡那一天的到來。另我欣慰的是：我為這個城市奉獻了一生。想到這兒，我不再害怕死亡。
冬天，我已經不再像以往那樣青翠。這時，我已經被皚皚白雪深深覆蓋。但是也在這時，我相信，一棵新的小生命又要誕生。 又是一年的春天，一棵小草，破土而出。
三年級的作文 篇6
每一個人的個性都不一樣，我今天介紹一位同班同學，讓大家猜猜。
他是一個男孩子，可是，卻很喜歡和女孩子玩。
他有一雙明亮地大眼睛，炯炯有神，跟他玩的同學干什么，他也能一清二楚。他還很喜歡模仿別人的習慣動作，別人做一個動作，他就跟著做一個動作，當模仿動作讓我們笑時，他就別提有多么神氣了。他的頭發黑亮黑亮地，還是一個刺猬頭呢！他的皮膚非常白，白的`比云還要白。他活潑開朗，每天都笑口常開，可精神了！他就像一只剛出生的小喜鵲，嘰嘰喳喳的在我們耳邊又說又笑。
他很聰明，雖然他上課時發言聲音有點小，不過，老師提出的問題一般都能答對，他不僅跟女生玩，他也跟我玩：我下課以后，我就找到他，我們常常在一起，形影不離地，我們在走廊上，談著游戲，碰到女生，就和他一起跟女生玩，一般我不跟女同學玩，不過，托他的人緣關系好，我就經常跟他們玩游戲了。
各位，你們猜出他是誰了嗎？
三年級的作文 篇7
很久以前，小鳥們在大森林的一個角落住著。由于一次大暴雨無意中一條小河就在這個角落出世了。小鳥天天到小河邊喝水，天天為小河唱悅耳動聽的歌。小河也天天為小鳥提供最清澈的水，天天享受小鳥的“嘰嘰喳喳”的美妙歌聲。所以他們就成了形影不離的好朋友。
一轉眼就到了冬季，鳥兒依依不舍地告別了清澈見底的小河。小河也滿含眼淚地對小鳥說，“明年再見�！毙▲B帶著傷心的'心情拍著沉重的翅膀飛向遙遠的南方。
時間過得真快呀！大森林蘇醒了，小鳥們帶著興奮的心情回來了。一到大森林它們馬上就去拜見自己的好朋友�？墒茄矍暗木跋笸耆龊跻饬�，它們目瞪口呆地看著面前的這一切“小河怎么變得黑不溜秋的？”一只小鳥大吃一驚地說�！翱隙ㄊ侨祟惛傻煤檬隆！绷硪恢恍▲B憤怒地說。一陣嘰嘰喳喳過后，小河淚流滿面地向朋友訴說這里發生的事。它說人類為了自己家干凈，經常是把一大堆一大堆的垃圾倒到它的身上，現在的它天天想哭。它還說以后不能給小鳥提供清澈的水了，也沒心情聽歌了。小鳥們聽著聽著，就悲傷的哭了。它們決定一起幫助小河叼走垃圾。后來小河變得干凈多了，可是很多小鳥卻累死了。人們看到河邊累死的小鳥，心想：我們不能再亂扔垃圾了。
三年級的作文 篇8
我有一只牛奶色的熊，他叫“牛奶熊”，還有一只臉大大的黑熊我叫他“大臉黑”。每天晚上我會陪著他們一起睡覺，每天早上他們會目送我去上學。
熊熊們是最懂我的人，也是我的好聽眾，當我開心的時候，我會對著他們又親又抱，難過傷心的時候，會對著他們偷偷流眼淚，他們是我的好朋友，也幫我保管許多秘密。
他們總是靜靜守在我身邊，從來不說話，卻好像在偷偷暗示我：“無聲勝過有聲，答案就在我心中”！我在成功得意時，跟熊熊們分享、沮喪難過時，檢討改善自己失敗的.過程、生氣挫折時，多替別人想一想，事情也沒有很糟糕。
我想跟我的好朋友說：“我很喜歡你們哦！只要有你們在，我就可以天天得到好心情，請你們要一直，快快樂樂的跟我生活在一起。”跟我一起去追求夢想，還有看看每天奇妙的變化吧！
三年級的作文 篇9
我的心愿是醫生，它是一項光榮而艱巨的職業。
在醫生的眼中，沒有什么做不到，它可以使傷員恢復健康，它可以使奄奄一息的人們恢復活力。所以，做醫生是我最大的心愿。
我有過很多心愿，可是它們都沒有醫生那么偉大。我想到過老師，它可以教會人們知識，可是它不能教人一輩子，因為知識無窮無盡，永遠學不完，教不完。我想到過當白領，每天過著神仙般的生活，拿著高薪，做個有錢人，可是錢多又怎樣，錢不是萬能的。
沒有什么工作能比醫生更神圣了，它能救死扶傷，是白衣天使。
當醫生的夢最初起源于看見電視里面許許多多因病去世的人。
如果我是醫生，我會去研制最好的藥，用最好的方法治好那些人。也許就是我努力的搶救，他們興許能好起來也說不定，也許就是我努力去鉆研，他們興許還能活蹦亂跳。對于醫療條件，我認為真得很不公平。為什么大城市的醫療條件好，而小山村的醫療條件差，并且，為什么要有大城市和小山村之分呢？要是處處平等，那么這些人可能還是不會去世。所以，我立志當一個醫生，一個能將人們從垂死邊緣救回來的醫生。
要當醫生，我就不能怕困難。要研制好藥，難免不會有坎坎坷坷，那么，我就要學會克服困難。在計算過程中，要持之以恒，要堅持不懈，不能半途而廢。在計劃過程中，要保持精確，不能有半點馬虎，那么就可能導致病人的'死亡。
要當醫生，我就要學習堅強。失敗了，要總結經驗，不能氣餒，從頭再來，不能遇到困難就哭泣，要堅強，要做出作出色的自己，努力把握好任何一次機會，堅強的做下去。
要當醫生，我就要不怕責備。當醫生沒有永遠做好的可能，難免會被上級責罵，可是為了病人，我就要不怕責備，不任性，爭取下一次做給給大家看，我不是一個軟弱的人，我會做好每件事。
要當醫生，我就要認真分析。在治療過程中，若是稍一疏忽，病人就可能有生命危險，而我，作為一名醫生，就不能馬虎，把好每一個關，做好每一件事，只好每一個人，我也要為人民的生存獻出我自己的一份力。
心愿的種子一旦播下，就要時時刻刻用努力施肥，朝著目標灌水，終究，他會長成一棵參天大樹，為人們造�！�
【三年級的作文】相關文章：
三年級作文_三年級作文01-22
小學二三年級作文01-11
三年級的作文11-11
三年級的作文07-20
（精選）三年級的作文07-20
三年級作文[經典]07-20
（經典）三年級的作文08-12
【精選】三年級作文08-01
三年級作文(經典)08-09