[優選]我的三年級作文6篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的我的三年級作文6篇,希望對大家有所幫助。
我的三年級作文 篇1
當我被學校選上參加編織拓展課時,我興奮不已。之后,每個星期一我都會過得非常忙碌而充實。
每當下午第一節課的下課鈴響起,我便箭似的飛出教室,奔向我所期待的食堂。每次當我看見老師那張慈祥的面孔時,我的心里就會十分平靜。當我看見一起學習的朋友時,我就會非常開心。老師總是辛苦地教導我們,當然我們也認真地學習。我們也不是什么都會,有時讓老師單個教一教,有時拿老師的作品對照一下,有時和同學們比一比……
有一次,我們在學編竹籃,老師編得很快,我剛編好一步,他半個都已編完了。同學們一個一個讓老師指導,我被甩在最后面,一節課過去了,可我還是每輪到。后來,我知道這樣白白地等是在浪費時間,還不如自己照樣子編。于是我坐到了老師身邊,這樣便于觀察老師是怎么編的。老師教同學編第二步時,我睜大眼睛,目不轉睛地盯著,生怕錯過任何一個細節。看老師把第二步編完后,我就自己嘗試。經過幾十次的試編,我終于編好了,拿給老師一看,老師贊許地說:“不錯,可以!”受到老師的肯定,我信心十足,繼續默默地編下去……
我喜歡編織拓展課,它給我的'學校生活增添了一份樂趣。多么希望學校能多開設一些這樣的課程,能讓我們多學一些知識和技能。
我的三年級作文 篇2
我姓李,名竑毅,年齡九歲半,屬豬的,但我和豬一點都不像,人家說小豬豬是表示萌萌噠的意思,但我的長相一點都不萌。
我有一頭烏黑光亮的頭發,白凈的皮膚,一雙大大的眼睛,一個不出眾的鼻子,一張粉紅色的小嘴,組成了一個清秀的五官。我喜歡穿黑色或藍色的衣服。
我喜歡吃的東西可多啦,白嫩白嫩的魚?肉。甜甜的菠蘿飯。大塊大塊的牛肉,所有水果……總之,我喜歡吃的東西很多。
我很喜歡看課外書,在我的書柜、床頭都擺著各式各樣的書,有童話篇、有科技篇,還有一些百科全書……在假期中,我常常為看一本書而廢寢忘食,媽媽常常提醒我不要忘記做假期作業。
雖然我很愛看書,但是,我一玩起來就沒完沒了的,我喜歡打羽毛球,乒乓球,籃球,也喜歡跟父母出去旅游增長見識,媽媽說眼界開闊才不會變成井底之蛙。
我也熱愛運動,媽媽經常都會陪著我一起去打籃球。每一次玩的時候,我都竭盡全力護住籃球,生怕媽媽搶到我的球。游戲規則是這樣的,打球時不能抱著球跑的.,必須拍著球突破媽媽的攔截,每次玩的時候,不管我怎么帶球突破,最后球都會輕松到媽媽的手里。
以前我的學習都排列在前十,近段時間,我上課的時候都是注意力不集中,總是呆呆的望著黑板,一回過神來就提起筆寫作業。我也常常丟三落四,總被媽媽教訓,我決心改掉這些缺點,努力學好知識,以后考醫科大學,長大爭取當個醫生,幫助病人解除病痛。
我的三年級作文 篇3
我是一個開朗、活潑的女孩子,在學校的操場上能看見我飛揚的黑頭發,聽到我爽朗的歡笑聲。但是當我一聽到故事時那雙大眼睛就出神地望著遠方,想象力仿佛插上了翅膀。可是就因為這豐富的想象力,我變得越來越膽小。
有一次,我是家里最后一個洗完澡的,結果到床上后發現沒穿襪子,可是我不穿襪子是睡不著的,而我又不敢單獨去拿。這時我的腦子里浮現出各式各樣的妖魔鬼怪:他們一會兒在門后向我做鬼臉,一會兒在柜子后向我吐吐舌頭。怎么辦? 我只能硬著頭皮慢慢地挪到房門前,緊張的都能聽到自己的心跳聲,咚咚咚像打鼓一樣,我鼓足勇氣拉開了一條門縫,接著把房間所有的燈都打開了,然后匆忙把手伸進柜子,拿出襪子飛快得跑回了床上躲進了被子,猶如一只被獵人追趕的兔子一樣。正在這時候,媽媽突然大聲地說:“是誰把所有燈和柜子的門打開的呀?”躲在被子里的我一下子把頭也藏在了里面,生怕媽媽進來批評我。
膽小的我有時很勇敢。今年暑假去北京看爺爺奶奶,有一天和爸爸媽媽乘地鐵去天安門的國博參觀。北京的地鐵里人真多,真可以用摩肩接踵來形容了。還有三站就要到天安門站了,我忽然看到一個男青年在偷旁邊的姐姐的手機,他的手已經伸到姐姐的書包里,手機都已掏出一半了,膽小的`我也不知道哪里來的勇氣,顧不上和爸爸媽媽商量一下,就大喊起來,“姐姐,有人偷你手機!”小偷聽到我的喊聲,一下子把手縮回來,正好地鐵到西單站,他嗖地一下就溜了,周圍的叔叔阿姨都夸我是位勇敢的孩子!就連爸爸都稱贊我的表現讓他刮目相看。
你們說我到底是不是個膽小而又勇敢的女孩呢?
我的三年級作文 篇4
清晨的秋天,我打開門,黃黃的樹葉在微風中晃動。一大片一大片的小草變成了淡黃色,偶爾也會有一只小蟲子穿過草叢,留下飄落的樹葉,仿佛再說秋天來了!
上午的秋天,我跟媽媽去田里收莊稼,一根根枯黃的玉米桿立在田里!金黃的玉米棒被爸爸收進了糧倉。秋天是忙碌的,但爸爸媽媽的臉上卻掛滿了微笑,因為豐收是所有人的希望!
中午的秋天,再也沒有夏天的炎熱;再也沒有知了在枝頭吱吱的叫個不停。媽媽端來了豐盛的午餐,那就是秋天的味道。
下午的秋天,門前的菜園里一顆顆翠綠的'白菜整齊的排成一行。紅的,綠的的辣椒你擠我碰的掛在枝頭。我想爸爸看到了一定會很開心。紫色的茄子是爺爺最愛吃的蔬菜!媽媽遞給我一個又紅又大的蘋果,咬了一口,真甜!我好像看到了遠處的果園,有紅的蘋果,黃的梨,還有掛滿樹的大棗……原來這是秋天的顏色。
晚上的秋天,夜黑的更早了,冷冷的。我和弟弟匆匆的跑回家,家里暖暖的。這是秋天的溫度。
我喜歡多彩的秋天!
我的三年級作文 篇5
我的學校是水心集團學校,我是集團學校二校區三年級的學生,也就是原來的水心二小。
水心二小是一座美麗的學校。
校園親愛面有一座圖書館,圖書館里有許多書。比如:童話、世界名著、科學小知識等等。每次有空時,我們都會箭一樣的飛向圖書館去看書。圖書館周圍都是綠草坪,你可要愛護它哦!如果你踩了綠草坪的一根小草,可都是要扣你班級的分數哦。圖書館門前有一條鵝卵石鋪成的小路,如果赤腳踩上去舒服極了。
校園的正中央有一具很大很大的操場,操場兩邊各有一片草坪,上面開滿了五顏六色的.花,粉的似霞,白的如霜,紅的像火,它們綠綠的草坪上爭芳斗艷呢!操場中央有一個大排球場,下課后,大哥哥大姐姐們經常在這里打球。操場四個角上分別藍球架,課余時間,我們經常在這里打球。操場邊上有3圈跑道,上體育課時,我們經常繞著跑道跑3圈。
我愛學校,愛這美麗的校園。
我的三年級作文 篇6
今天,我家買了兩條金魚,我給它們分別起了名字,紅尾巴的叫迎迎,黑尾巴的叫樂樂。它們在魚缸里生活得很快活。一天,我突然起了一個疑問,人和人之間可以用語言交流,那魚和魚之間是怎么交流的呢。我決定把每天看到的記下來。
9月23日清晨,我給金魚喂食,樂樂游過來吃了幾顆魚食,又游到迎迎旁邊用身子撞了撞迎迎,迎迎也游過來吃食了。
9月24日傍晚,我給魚缸換水,魚缸里的'貝殼翻過來了,迎迎見了連忙游過來用身體撞擊貝殼,想把貝殼翻回原來的樣子。可它的力氣小,撞了好幾次都沒成功。最后它游到樂樂身邊,用尾巴掃了一下樂樂,樂樂和迎迎一起把貝殼翻回了原樣。通過這兩次觀察記錄,我知道了動物也有它們各自的交流方式,所以,魚也是會說話的。
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