三年級的作文精華(5篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的三年級的作文5篇，歡迎大家分享。
三年級的作文 篇1
花手絹哭喪著臉，眼淚直往外涌，它的身上都是黑泥巴。這是哪個小淘氣弄的呢？原來是它的小主人——晶晶。
晶晶長著一雙水靈靈的大眼睛，紅撲撲的`臉蛋，胖乎乎的一雙小手，在班里非常愛清潔，每次都被評為“講衛生的好孩子”。可一回家，他就玩泥巴，玩夠了，往手絹上一擦，把手絹搞得臟臟的。
花手絹用懇求的目光看著晶晶說：“晶晶，不要把泥巴往我身上擦，我還要為你的健康負責呢！在家里你也要做個講衛生的好孩子呀！”晶晶聽了，不好意思地低下了頭。
三年級的作文 篇2
在大街小巷，我們都能見到一個熟悉的身影——清潔工王大爺。
他身材不高，60多歲左右。經常穿著一身已經褪色的橘黃色的工作服，他的頭發亂蓬蓬的，那雪白的頭發，好像下了一層雪一樣。臉黝黑黝黑的，上面爬滿了一道道皺紋，好像一條條蚯蚓。他的眼中經常會射出喜悅的光芒，因為，他為別人過上了干凈整潔的生活而高興，寒冷的.冬天他的鼻子凍得像一個紅蘿卜，耳朵也凍得紅腫紅腫的。再看看那一雙手吧！簡直不是一雙手，非常粗糙不堪而且還裂開了一道道縫，上面還纏滿了膠布，摸一摸好像摸到了干枯的樹皮一樣。
清潔工王爺爺非常勤勞。一天，一陣大風吹來，我們家的小區門口刮來了一大堆爛紙，王爺爺看見了，連忙跑過去拿起掃帚掃了起來，這里掃干凈了，那里飛來了，那里掃干凈了，這里又飛來了。我看見了，心里對那些不聽話的爛紙說：“你們不要再折磨王爺爺了，趕緊回到垃圾桶里吧！”但是，最后王爺爺還是把垃圾都清理到了垃圾桶里。
在炎熱的夏天，一場狂風暴雨后，下水道堵住了，我們家的小區門口積了一大灘水。王爺爺看見了，他想：糟了，這下通行就不方便了。于是，他穿上高高的雨鞋，手里拿著鐵耙子沖進了水里，他用鐵耙子鉤住了垃圾，使勁的拉，但是這個垃圾好像在跟王爺爺拔河一樣，就是不聽話，王爺爺費了九牛二虎之力終于把垃圾都清理了，下水道也通了。只見積水流了進去，王爺爺開心的笑了。路邊的行人都朝王爺爺豎起了大拇指，說：“王爺爺是個大好人�！蔽倚睦锵耄阂菦]有王爺爺，我們的通行就不方便了，真是太感謝王爺爺了。
王爺爺就是這樣一位勤勞，無私奉獻的人，是我們生活的美容師。也是我們最值得敬佩的人。
三年級的作文 篇3
我們學校有一片綠色的竹林。
春天，幾陣春雨過后，竹枝上長出嫩綠的葉子，地上長出新的竹筍，一片生機勃勃的景色展現在我們的眼前。
夏天，竹子長得很茂盛，密密層層的枝葉把竹林封得嚴嚴實實，走進竹林，你會感到陣陣涼風向你吹過來。
秋天，竹子還是綠色的，可枝上的一些葉子變黃了，落了下來，像金黃的蝴蝶在空中飛舞。
冬天，一陣陣風吹過，竹林發出沙沙的響聲，那聲音美妙極了。黃葉落了一地，你一走上去，準會覺得軟綿綿的。
啊，我們學校的'竹林是一座美麗的大花園！
三年級的作文 篇4
新學期第一天，老師就讓我們背誦《古詩詞三首》，光是背這個就已經頭昏腦脹了，現在又叫我們背第三課。我扯著喉嚨尖叫：“天哪，還要背呀！要知道這篇課文超長呀！真是叫天，天不應，叫地，地不靈��！”
幸好，我早有準備，一到四段我已會背了，只是后面的還長著呢。我只能一段一段各個擊破，背得口干舌噪，兩眼昏花。
老師看我們念了半天都沒人上去到她那兒過關，便使出了殺手锏：“如果誰在今天把這篇課文給背好了，可以拿一顆糖當作獎勵，但是如果沒有背出來，就會有一項很特別的作業要去做哦，你們選哪一種？”大家異口同聲地說：“第一種！”
接下來背課文，我們精神大振，像小和尚似的喋喋不休。終于，功夫不負有心人，我背出來了，而且是第二個完成任務的，拿了糖之后，我就到一邊去美美地品嘗美味了。至于其他同學呢，連吞口水的時間都沒有，因為還在繼續念叨呢！
今天放學回家后，看了看語文書，接下去要背的課文還多著呢，看來路慢慢其修遠兮，吾將上下而求索。
唉，背誦啊背誦，你真是我無言的.痛��！
三年級的作文 篇5
星期五晚上，今天期中考試結束了，我覺得一陣輕松，心里好像有一只小鹿在歡呼雀躍：這個周末可以跟小朋友好好玩了。
吃完晚飯，我跟媽媽說：“媽媽，我可以出去跟小朋友一起溜冰嗎？”“好的，一定要注意安全呀！”“哎！”我滿口答應著，拎起溜冰鞋，一溜煙沖出了家門。
我穿上了溜冰鞋，召集了幾個小朋友在小區里你追我趕。玩在興頭上，我早把媽媽的叮囑忘到了九霄云外。草坪上有個大坑，一不留神，我的腳一歪，滑到了坑里，“哎呀！”小腿一陣劇痛傳來，我疼得大哭起來，爸爸媽媽聞聲趕來，急忙把我送進了醫院，經過醫生的'診斷，我的小腿骨折了！頓時，焦急、難過、后悔涌上心頭，我傷心極了。
在住院的日子里，謝老師經常打電話關心我，詢問我的病情，家委會的媽媽也來醫院看望我，她們都給了我安慰和鼓勵。劉老師還在作文本上寫下鼓勵我的話，讓我安心養傷，我感動地流下眼淚，我好想同學和老師呀！
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