(精選)我的三年級作文10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的我的三年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的三年級作文 篇1
經過十年的努力，我終于成了一個年輕有為的書法家。
那時的我長得高大威猛、儀表堂堂，是遠近出了名的帥哥。
我已經考上了美國哈佛大學，經過考慮我選學的是工商管理專業。哈佛是人才濟濟、聞名世界的一流大學，是我做夢都想去的地方，在那兒努力地學習，為我們的祖國爭光也是我的愿望！我還要把中國五千年的'書法文化帶過去，讓外國朋友對我們的書法贊不絕口。
在高中不善言談的我讀大學變得很健談了，我的口才甚至超過了漢朝的蕭何，說起話來頭頭是道，就像古時候的楚莊王一樣一鳴驚人了。
十九歲的我是一個有愛心的小伙子。每年我都把我的零花錢攢下來，向孤兒院和敬老院捐款，看見那些老人和孤兒幸福的微笑，我的內心感到特別的充實和平靜。
好希望快點看到十年后的那個我啊。
我的三年級作文 篇2
伸個懶腰，睜開睡意朦朧的雙眼，往鏡子前一站，一個小美女出現了：苗條的個兒，一頭烏黑發亮的長發，扎著一個俏皮的馬尾，顯得很精神。濃濃的眉毛下，一雙大而有神的眼睛不時眨巴著，小巧挺拔的鼻子，越發顯得秀氣，櫻桃似的小嘴，能說會道，一笑起來，就會露出兩個甜甜的酒窩。這就是我——活潑可愛，興趣廣泛的邱添。
愛跳舞的我
從小我就有很強的表演欲望，每當看見電視里舞蹈演員優美的舞姿，我羨慕極了，幻想著有一天能像他們一樣站上最華麗的舞臺。為了練習跳舞，我可吃了不少苦。三年來，我幾乎每個周末都要去少年宮上課，風雨無阻。有時生病也要堅持。不過，功夫不負有心人，總算讓我在眾多人中脫穎而出。我并不想成為舞蹈家，但我喜歡它的靈氣，它的優美。
愛彈琴的我
每天，我都要堅持彈鋼琴，雖然枯燥，但是一個個小蝌蚪似的音符在我的指尖下跳動，變成美妙的樂曲時，常常令我激動不已。當然，聽到鄰居們的贊揚時，我心里比吃了蜜還要甜。我的琴聲給他們帶去快樂。
愛看書的我
一有空，我就會捧起書，津津有味的閱讀。俗話說：讀書的孩子最美，一個人生活中沒有書，就好像生命里沒有陽光。一本本好書，就好像一把把神奇的'鑰匙，為我打開智慧的大門。我常常陶醉在書的海洋中，忘卻了身邊所有的事。有一次，媽媽在陽臺洗衣，讓我把換下的臟外衣拿去給她洗。我看得入了迷，隨手拿了個東西就往陽臺上跑。媽媽哭笑不得：讓你拿外衣，拿個茶杯來干嘛？我恍然大悟，不好意思地笑了。
愛寫作的我
讀書破萬卷，下筆如有神。因為愛看書，我愛上了寫作。無論高興悲傷，歡樂委屈，都可以通過寫作來傾訴。寫作使我多了幾分靈氣，忘記了學習中的煩惱。
我開心的時候會笑，悲傷的時候會哭。我喜歡別人的表揚，用媽媽的話：給點陽光就燦爛。我有點爭強好勝，不甘服輸，堅信有付出就有收獲——這樣一個多姿多彩的邱添，你們喜歡嗎？
我的三年級作文 篇3
在陽光明媚、風和日麗的早晨，我和爸爸一起去古樹苑散步。古樹園里有:石頭小路，小木橋、綠油油的草坪。那里綠樹成蔭、百花飄香，有高大挺拔的松樹，頭發長長的柳樹、濃密的銀杏樹葉子,像一把把小扇子，給炎熱的夏天增添了一份涼爽。還有許多叫不上名的古樹。還有月季花、玫瑰花……我最欣賞的.還是荷花，遠遠的就聞到了一陣陣花香。走著走著眼前忽然一亮，一大片荷花池展現在我的眼前。那是一種多么令人陶醉的景色呀！剛出水的荷尖兒上停著調皮的蜻蜓。這時，我想到一句話:小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。微風吹過，荷葉挨挨擠擠的，他們隨風飄動，好像在跳舞。荷葉上面還有晶瑩剔透的水珠也在上面搖晃。荷葉下面小魚在自由自在的嬉戲，荷葉就像為它們撐起的小傘�！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅�！焙苫ǜ叱鏊�，像亭亭玉立的少女，有的已經開放，露出嬌嫩的蓮蓬，有的含苞未放。漂亮極了！荷花的樣子千姿百態，有的像害羞的小姑娘，漲紅了臉，躲在碧綠的荷葉下。
我愛荷花，看了它久久不想離去，我不僅愛它的美麗，更愛它出污泥而不染的高尚品格。做人，不就是應該這樣嗎？
我的三年級作文 篇4
想起十五年后的我，就像吃了蜜一樣甜。你們知道為什么嗎？那是因為我就要當一名服裝設計師了！
如果我是一名服裝設計師，我會設計出許許多多具有時代風貌的服裝，把人們的生活裝飾得五彩繽紛的，使他們生活更愉快。
我要為中國女排設計一種運動服。她們穿上這種衣服，英姿颯爽，頗有氣魄，顯示出中國女排的拼搏風姿。我好像看見我國運動員穿著我專門為他們設計的運動服，神采奕奕地走入體育場參加奧運會。觀眾掌聲雷動，拍手叫好：“這種運動服真棒！”想到這兒，我會不由自主地跳起來。因為，我設計的服裝為咱們中國增添了光彩。
我還要為我們老師設計一種教師服，這種服裝，藍灰相間，衣領又別具一格。他們穿上它，文質彬彬，和藹可親，顯示出人民教師的風度。我仿佛看見了老師穿著它，笑盈盈地說：“你設計的服裝真美，質樸又高雅”。
我還要給小朋友們設計一種學生裝，不但色彩鮮艷，而且新穎。小朋友們穿上它，朝氣蓬勃，天真活潑。我似乎看見一群穿著白色上衣，天藍色褲子的孩子，他們是多么的美麗可愛啊，就像一朵朵盛開的'鮮花。
我還要設計更多更多的服裝，為祖國添榮譽，為國家創匯！
我的三年級作文 篇5
我的老師眼睛圓圓的，嘴巴小小的，臉蛋圓圓的，頭發是運動頭。雖然我的老師不漂亮，但是很可愛。我的老師對待任何一件事情都不馬虎。每當我犯錯誤的.時候，老師不是嚴肅的來批評我，而是很和藹的說以后不要在有類似的錯誤了，每當我遇到難題的時候老師總是在旁邊耐心的教我，每當我遇到挫折的時候老師總是在默默地支持我，讓我有了勇氣去克服困難。
記得上學期快期末考的時候，進入總復習了，使我心里好象總有一個石頭堵在那里。作業多得都做不完，就很想發火，但又不知道對誰發火。于是，我一氣之下把一本作業給撕了扔到垃圾桶里，后來被老師給發現了，老師很嚴肅的批評了我，后來又很親切地說：“老師知道總復習的時候作業的確很多，但是你也不能把作業給撕了呀？”如果你想發火的話可以到沒人的地方去大喊一聲呀。我的眼淚在眼眶里打轉，我把頭抬起來，望著老師桌上的那一疊又一疊的作業，我那時候才明白原來我們的作業多，但是老師要給我們改那么多人的作業比我們更辛苦，老師也一句抱怨的話也沒有。從那以后，我再也沒有撕過一本作業。
因為，我想當老師心目中的一個好孩子。
我的三年級作文 篇6
我見過許許多多美麗，奇異的植物，但令我情有獨鐘的還是擺在我家臥室的龜背竹。
龜背竹，顧名思義，葉子就像龜背，的確，它的葉子很想龜背殼，葉子向四周裂開，在葉子中間柄的周圍有一些小孔。龜背竹的葉子是油亮的綠色。龜背竹的睛像竹子，一節一節的.。我們家的龜背竹長得歪歪的，看起來像個大老板躺在椅子上。
媽媽告訴我，我們家的龜背竹是扦插繁殖的。我便問什么事扦插，媽媽說扦插就是從莖上切一段，插在盆子里，經常給澆水，過一段時間，它就會生出根，然后長大。
一陣風拂來，我聽見一股沙沙的聲音。葉子在風的吹動下掀起了一陣波浪，好看極了。
這就是我家的植物，我喜歡的龜背竹。
我的三年級作文 篇7
去年我和爸爸去長春，在玩具展銷會上買了這顆“大花生”。它的造型多奇特啊!外形的顏色白里帶著淺黃，上面還有一個個小道道，看上去就和真花生沒有什么兩樣。弟弟第一次看到它時，曾驚訝地說道：“這顆花生好大啊!”
打開“大花生”的外殼，里面居然是一處美景：兩只小鳥站在郁郁蔥蔥樹的枝葉上。一只是雄鳥，它長著漂亮華麗的羽毛，一張小巧玲瓏的嘴。另一只是雌鳥，它穿著一身棕色的衣服，拖著一條細長的尾巴。兩只小鳥發出歡快悅耳的鳴叫，就如一首美妙的樂曲。小鳥的右下方的有著一朵桔色的蘑菇，它是小鳥啼叫的開關按鈕。在兩只小鳥的最下面有個集成電路板，鳥的叫聲就是從這里發出的。它自帶一小塊高能電池，里面儲存的電能使用很長時間。
小鳥下面有著色澤艷麗的三朵大蘑菇，一只可愛的小黃鸝落在一朵紫色的蘑菇上，歡快地唱著歌，好像在唱：“立秋了，天涼了!立秋了，天真涼!”不遠處樹上的那兩只小鳥，也好像在贊美立秋的景象。在那朵紅白相間的`蘑菇下，有一只快活的小貓在演奏小提琴，仿佛在演奏《贊秋曲》。旁邊的花朵兒似乎被這美妙的樂曲陶醉了，搖著腦袋和著曲調在唱歌呢。那一棵棵茂盛的蘋果樹，掛滿了紅似小孩臉蛋的大蘋果。蘋果樹下兩只活潑可愛的小白兔正在追逐嬉戲。每當打開“大花生”，看到這美麗的景色，我就開懷大笑。
“大花生”它還能幫我解除疲勞呢!每當寫完作業，我就要打開它，聽到那清脆的鳥鳴，頓時，我心曠神怡。
“大花生”還是一個報警器呢!有一天晚上，爸爸因加班要晚些時間回來，媽媽也出門了，我一個人在家，心里有點害怕，要知道我是個膽小的孩子啊!于是我把“大花生”放到門口，心想：爸爸回來時一定會碰到“大花生”，只要有人碰，“大花生”就會叫出聲來，這樣我就知道爸爸回來了。
我愛“大花生”。大花生不僅長的美麗，還能幫我解除勞累，有人來時還會報警，真是我的好伙伴。
我的三年級作文 篇8
我喜歡讀《西游記》，更喜歡機靈、頑皮、無所畏懼的孫悟空。
孫悟空大鬧天宮，被如來佛祖壓制五行山下，唐僧救了孫悟空，他知恩圖報，一心保唐僧西天取經，經過各種挫折，毫不退縮。他自信、頑皮，鐵扇公主曾讓悟空頂住用寶劍亂砍亂打他的頭，他卻笑嘻嘻地把頭伸了過去，就像鬧著玩一樣。他足智多謀，在朱紫國中，他計盜金毛獬的金子鈴，還騙金毛獬說公的`見母的就不靈了，實際上他變了一個假鈴鐺。他臨危不懼，被困獅駝嶺獅駝洞三魔頭的陰陽二氣瓶，熊熊的火焰、可怕的大蛇、還有三條火龍，他念著避火訣，又用救命毫毛鉆出小洞逃了出去。
孫悟空反應快、機靈，自從知道了黃眉怪的計謀，每次他解布袋時，總是第一個翻個筋斗，逃到九霄云外，可他還是拿黃眉怪沒辦法，先找二十八星宿，再找龜蛇二將和五大神龍，最后找小張太子，還是沒拿住妖孽，悟空還是沒有罷休，說明他意志堅定。
孫悟空本領高強，白骨精的幾種變化他都看透；揮揮金箍棒就把所有的小妖消滅干凈；身子一縮就掙脫綁繩；一個筋斗十萬八千里，不一會兒就到西天……
孫悟空是聰明的、隨機應變的、幽默的、耿直的……但也有不足，他總是急性子，總是加害八戒，而自己暗暗發笑。
我喜歡孫悟空，也喜歡他的每一個特點！
我的三年級作文 篇9
“嘰嘰嘰”“嘰嘰嘰”我家門前的杏樹上傳來了陣陣鳥叫聲。走到樹邊一看，原來在三根樹枝的交叉處有一個用草秸和樹枝搭成的鳥窩�！昂俸伲镁脹]有掏鳥窩了，不如今天在掏他一個”。我邊想邊往樹底下走。走到樹底下后一驚，這鳥也太聰明了，那地方一般人可都爬不上去。
雖然如此，但是對于擅長爬樹的我而言卻是小問題。不一會，我就爬到了鳥窩旁邊，往里一看，鳥窩里有三個鳥寶寶，身上穿著一件灰色的羽絨服，特別的順滑，就像媽媽剛洗過的頭發，但媽媽的'頭上卻有幾絲白頭發。
“嘰嘰嘰”正當我想要把鳥抱下來的時候鳥媽媽回來了，她在我的頭上一直加個不停，好像是在警告我不要動她的孩子，我心一狠將鳥窩挪了下來。我把鳥窩拿下來之后發現鳥窩底部有一些棉花，鳥媽媽真細心��！為了讓小鳥舒適一些，竟不知在什么地方找來棉花為小鳥墊窩�？吹竭@些，我又想起了媽媽也是托人從新疆為我帶來棉花縫的被子和衣服。
我掏下鳥窩后把它放在紙箱里，拍了照片發了QQ動態，好友都為我點贊，而爸爸卻說，“你趕快放回去吧，不然鳥媽媽會一直在咱家周圍嘰嘰喳喳的。”果不其然，以后的每天，鳥媽媽都會在我的屋頂上嘰嘰喳喳，我的好夢都被打擾了。但我又想起了每天出去從早玩到晚，媽媽也是這樣站在家門口喊我的名字。
更神奇的是，在掏了鳥窩之后的幾天了里，鳥媽媽每天都會在中午和晚飯時叼來蟲子，放在我家院里。這又多么像我的媽媽啊。她每天出去干活，定期給我生活費，原來世界上的母親都是一樣的，不管是動物還是人類。母愛是遍布大地的，每個人都會受到母愛的庇護。以前，我總覺得母親是應該的，但我錯了。母親頭上的白發，臉上的皺紋瞬間變成一把小刀，在我的心里深深地刻進去。
我將鳥窩送了回去，鳥媽媽也回來了，看著他們，我又想起了媽媽。媽媽回來了，我大步走了過去……
我的三年級作文 篇10
生活中，有許許多多的人值得敬佩。為國家作貢獻的科學家，替國家爭光的運動員們，還有一些了不起的大人物！可我今天敬佩的卻是一個清潔工……
早上，我早早的'起床去買早點�；貋頃r，我盤算著：先吃哪樣啊，哪樣好吃啊……就在這時，一聲狂吼把我從夢境叫醒，仿佛剛剛做了場夢般。我憤怒的看著眼前，是一個白發蒼蒼的清潔工和一位粗魯的中年人和他的孩子啊。許多人圍在一起，才知道原來是孩子不小心把他的早點弄掉在地上，加上他的父母本來脾氣就不好，對他大罵，孩子一聲不響，委屈得要哭。這位老人二話不說，立即拿出張皺巴巴的紙幫孩子擦掉眼淚，并把地上的垃圾掃得一干二凈。老人還把自己僅有的錢拿出一點給孩子買棒棒糖，孩子笑了！
在許多人眼里，這根棒棒糖很不起眼，但是對于老人來說很珍貴。它不僅代表棒棒糖，更代表對孩子的關心。哎，親生父母竟然沒有一個陌生人好�。�
時間慢慢流去，可我任然忘不掉這位“愛心大使！”啊。后來才知道原來他是全國道德榜樣，只是退休做清潔工而已。當別人有困難他伸出雙手幫助的時候，大家都問：為什么要幫助他們��？他總是笑著說：給予比接受更快樂啊！
他是我唯一敬佩的人，也是我值得學習的人！
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