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【薦】小學三年級的作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學三年級的作文300字4篇,歡迎大家分享。
小學三年級的作文300字 篇1
我的爸爸個子高高的,身體壯壯的,像一顆粗壯的大樹,尖尖的鼻子上架著一副黑色的大眼鏡,像鼻子上坐著兩個抱耳朵的人。
他的臉一會陰,一會陽,會因心情變化而變化。所以,我叫他“陰陽臉”爸爸。
假期里,“陰陽臉”爸爸,檢查作業(yè)時,電話最多了。有一次,我馬馬虎虎的做完了作業(yè),就打開電視津津有味的看了起來。爸爸下班回到家,問我:“做完作業(yè)了嗎?”“做完了,都放在桌子上的!蔽艺f。他拿起作業(yè)檢查了,如果一會“大雨”夾著“雷電”來了,準是數(shù)學題又做錯了。沒想到這次,爸爸生氣的把本子一扔,兩眼射出一道寒光,像一道閃電刺得我渾身哆嗦,“你怎么搞的?”爸爸責問聲像雷電,震得我渾身雞皮疙瘩。“你那粗心大意,粗枝大葉的`毛病,什么時候才能改,這字一塌糊涂,重寫。以后考大學,差0.1分都會失去機會,你知道不?像這樣,最差的大學都考不上。”說完,一把奪過遙控器,“砰”的一聲關了電視。我?guī)е耷唬膯柊职,:“可不可以不重寫?”“不行。”爸爸這兩個字好像重磅炸彈甩過來,眼睛睜大了看著我,我只好服從命令。
看,這就是我的爸爸,我愛他?晌蚁M哪樣肋h都是陽光燦爛的,一片晴天。
小學三年級的作文300字 篇2
中國,它的傳統(tǒng)文化如同一座巨大的寶庫,它的傳統(tǒng)文化是各種各樣的,它的傳統(tǒng)文化是我們中國人的驕傲!
京劇有生、旦、凈、丑等角色,發(fā)源地是安徽省、湖北省。主要唱腔有二黃、西皮,因此又稱“黃皮”。分布地以北京為中心,遍及中國各地。起源于徽劇、昆劇及漢劇,至今已有二百多年的歷史。
書畫也是中國的傳統(tǒng)文化,《清明上河圖》和《富春山居圖》已經(jīng)成為流傳上百年的名畫了,主要是以水墨畫形式為構(gòu)圖。另外,無論是書法還是圖畫,毛筆都是必不可少的`工具,毛筆分為小紅毛、大蘭竹、狼毫等種類,在水墨畫中,小紅毛適合勾線,大蘭竹適合上色,狼毫則適合涂淺墨。
古詩大家肯定都很熟悉,古詩格式多數(shù)是四行,每行七個字或五個字,一首詩總共是二十八個字或二十個字,就可以把很長的一件事或感情表達清楚。有些字到詩中會變成另一種意思,比如“走”,到詩中意思就變成了“跑”。古詩的意思比較難理解,但一般越難理解的古詩或詩句表達的意思就越深刻。有些詩是寫送別的,如《送孟浩然之廣陵》,有些詩是寫風景的,如《游園不值》。
啊!祖國的傳統(tǒng)文化真是一座巨大的寶庫。
小學三年級的作文300字 篇3
他在我的生命里沒有印象,在我生病的時侯他不在,在我寫作業(yè)的時侯他不在,在我需要關愛的時候他也不在……。
歲月流動著,我從50厘米的小娃娃變成了12歲的小女孩。那個天天晚上陪我寫作業(yè)的不是媽媽也不是爸爸,也決不是爺爺奶奶,是那兩個調(diào)皮的弟弟。在這日復一日的生活中,他不會來管我,我也不想他來管我。
他是誰?他是誰?在我小學的時光里沒有他的背影,沒有他的`聲音,沒有聽他說過一次帶我出去玩。六年了,您沒有主動和我說過一句話,除了叫我?guī)湍闳ベI煙。你就連我的小名都沒叫過幾次,您在我的記憶長河里沒有一點點記憶。
您是誰?您是誰?在我生病的時侯,你問都沒有問一下。如果這次我生病,家里只有您一人,我想我應該不會去找您,而是自己去旁邊的衛(wèi)生所看;當我考試考的不好的時侯,我不會告訴您,在我考試考的好的時侯自然也不會告訴您。因為我知道,告訴您,您也是嗯一聲。所以我不會給自己一次又一次制造遺憾的機會。
一片藍天,一片土地,一片心靈的交織樂。您的臉在我記憶中淡淡抹去,您的聲音在我耳畔慢慢消失,您已被我忘記。您是誰?您是——那個已被我忘卻的爸爸。
小學三年級的作文300字 篇4
淅淅瀝瀝的秋雨連續(xù)下了兩天,給人們帶來了一絲寒意。下午雨停了,我?guī)舷鄼C去尋找雨后秋天的美景。
我沿著小路走著,來到了大草坪。我驚奇地發(fā)現(xiàn)小草變黃了,上面沾滿了晶瑩剔透的露珠。
秋風像個淘氣的孩子,把樹葉從樹枝上吹了下來,撒滿了一地。有紅色的、有杏黃的.,還有褐色的,遠遠望去就像一塊五彩斑斕的地毯。
火紅的楓葉像一只只小手掌,被秋風吹著,好像是在向我招手。
草坪中央有個小池塘,池塘里的水生植物有一些也變黃了,長出了一顆顆五彩的果實。
墻角的爬山虎已經(jīng)枯萎了,失去了夏日里茂盛的模樣。
公園里的空氣中彌漫著植物的芳香,我忍不住深深地吸了一大口。我彎腰撿起幾片美麗的落葉,打算帶回家制作成書簽,把這迷人的景色永久保存下來。
我愛這迷人的秋天!
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