三年級的作文

時間：2023-09-09 08:24:22 三年級我要投稿

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三年級的作文精華(9篇)

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的三年級的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級的作文精華(9篇)

三年級的作文篇1

　　夏日的天空，真是小孩的臉，說變就變。剛剛還是晴朗的天空，轉(zhuǎn)眼間就烏云密布，下起了傾盆大雨，那雨如同一條條瀑布從天上流下來。

　　放學(xué)了，同學(xué)們紛紛打開雨具，三三兩兩地回家了。可是小紅沒帶雨具，她背起書包連忙沖進雨中往家趕。風(fēng)越刮越猛，雨越下越大，小紅不禁打了一個寒顫。就在這時，正準(zhǔn)備回家的老師看見小紅冒著大雨跑著，她趕緊走到小紅身邊，脫下雨衣，對小紅說：“小紅，快把雨衣穿上，不然把衣服淋濕會生病的。”小紅轉(zhuǎn)過頭說：“老師，你把雨衣給了我，你的衣服也會淋濕的，您也會生病的。”她們在雨中互相謙讓著，小東看見了眼前的這一幕，大步流星地走過來，把雨傘遮在了它們的頭上。“謝謝你！”小紅和老師異口同聲地說。小東說；“不用謝，這只是舉手之勞。”他們?nèi)司瓦@樣高高興興地走在回家的路上。小紅情不自禁地問小東：“你哪來的'傘？”“我昨天晚上看了天氣預(yù)報，知道今天要下雨，才帶了雨傘。”不一會兒，小東就把小紅和老師全都送回家了，他自己怕媽媽擔(dān)心他，于是，他加快腳步往家跑，他臉上時不時地露出了開心的表情，他邊跑邊想；原來做好事是這么開心的一件事。

　　這件事告訴我們一個道理；要樂于助人。

三年級的作文篇2

　　書是我的好朋友，老師告訴我們說：“書是人類的良師益友，是人類進步的階梯。”而我說：“書是我最好的朋友，他是我不能離開的伙伴。”

　　他教會我很多道理，比如飯前要洗手，飯后要漱口，這樣可以保證我們有健康的`身體，還有到了別人家做客，要先向別人家里的主人問好。

　　除了這些道理，書還可以幫助我提升生存的能力。有一次爸爸媽媽不在家，到了中午，我覺得很餓，就想著自己做飯吃，可是我不知道怎么做，我想了想，想起我們書柜里的那本食譜，我趕快跑到書房，找到了我的那本食譜，我看了看，就照著書上哪種內(nèi)容做了起來。前兩次我都把菜炒糊了，第三次我終于把菜做好了，嘗了嘗，味道還不錯，果然還是覺得自己做的飯菜最好吃。

　　我雖然沒有環(huán)游世界，但是我也從書中體會了外面的美麗風(fēng)景，我讀《三國演義》的時候，我就感覺自己好像進入了這個書中一樣，看到老百姓戰(zhàn)亂的苦難，佩服諸葛亮一樣的英雄人物，為老百姓鞠躬盡瘁，建立了幸福的生活。我看神話故事的時候，常常為里面的人物有出神入化的技藝而驚嘆……

　　總之，書是我的好朋友，我會永遠和他在一起。

三年級的作文篇3

　　尋著記憶的味道，我來到了夏天，我和朋友們時常在小區(qū)的池塘邊玩捉蝌蚪比賽。

　　我們先把手彎起來，然后把放在水里，在一直等。等到有蝌蚪游到你手心的時候，再一提就可以捉到一只蝌蚪。

　　在朋友們認真捉蝌蚪的`時候，我突然說：“要不我們比賽看誰捉的蝌蚪最多吧。”朋友們異口同聲地說：“好啊！”我也迫不及待地說：“那我們快開始吧！”朋友們說：“別說了，現(xiàn)在就開始。”

　　剛開始的時候，我們都按照老方法來捉，捉著捉著我就感到腰酸背痛了。我冥思苦想，怎么才可以不腰酸背痛，又可以一次捉很多只呢？突然我想了一個好主意，我找了一個非常大的水瓶，然后把它放到水中，瓶口對準(zhǔn)蝌蚪，這樣蝌蚪很容易就被吸到瓶子里了，有時候一撈就是十幾只。

　　慢慢的，慢慢的，我撈到了五十多只，而他們才捉了二十多只。最終我贏了比賽，心里可得意了。

三年級的作文篇4

　　在我眼中，夜空像一塊黑幕，若隱若現(xiàn)的小星星在黑幕上好似一個個頑皮的小孩子，眨著亮閃閃的眼睛，東躲西藏的在玩捉迷藏。

　　漸漸地，月亮開始發(fā)揮她的魔法了。她給彎彎曲曲的小河帶上銀色的耳環(huán)，猶如一朵朵銀色的小花，在夜風(fēng)的吹動下隨風(fēng)舞動，蕩起圈圈漣漪，耀眼閃爍。

　　抬頭望著這美麗的`月亮，觀望著夜空的神秘。走在幽靜的小路上，無意中看見了不遠處的柳樹，不禁想起一句古詩：“不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”柳枝在這寧靜的夜晚搖曳著婀娜的身姿，在這翠綠的燈光照耀著，就好像披上了一件薄紗，美不勝收。

　　小路上寧靜安詳，沿岸的景色也隨著一串串燈光的閃亮變得可愛起來，燈光連城一線，就像是少女脖子上掛著的項鏈般明亮。月亮倒映在小路上猶如一條條彩帶平鋪在小路邊，五光十色。街邊的路燈瞧見月光的功勞比他大，竟不服氣，爭著對小街照明，好不熱鬧。

　　夜晚寧靜安詳，美麗而神秘，我愛這美好的夜！

三年級的作文篇5

　　洞林湖位于鄭州市區(qū)西南約二十公里處。那里湖水清澈，樹木茂盛，風(fēng)景優(yōu)美，是個休閑的好地方。

　　春天來了，暖洋洋的的太陽照在洞林湖上，湖上的冰融化了。大雁從南方飛回來了；湖邊的小草從土里偷偷鉆出來；大樹長出了新的.枝條。

　　夏天來了，火熱的太陽烤著大地，好像要把大地烤熟一樣；大黃狗熱地吐出舌頭，懶洋洋地趴在地上一動不動；知了在樹上不停地叫著：“熱呀、熱呀……。”這時人們紛紛來到洞林湖消夏，有的人在湖邊釣魚，有的人在湖中劃船，還有的人坐在湖邊的楊樹下乘涼，欣賞美麗的洞林湖風(fēng)景。

　　秋天來了，湖邊楊樹上金黃金黃的葉子像蝴蝶一樣飛舞著落下來，鋪滿葉子的湖邊小道像一條金燦燦的項鏈繞在洞林湖的脖子上；幾片樹葉落到湖里，像一條條小船一樣在湖中蕩漾。

　　冬天來了，湖面結(jié)冰了，湖邊的楊樹光禿禿，幾只灰雀在枝頭跳來跳去。突然，一只野兔從枯草叢中竄出來，不一會就消失的無影無蹤了。

三年級的作文篇6

　　昨天下午，媽媽帶著我來到公園玩。

　　公園里人山人海，可真熱鬧呀！來到公園的我，像脫了韁的野馬東跑西跑，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個四十多歲的男人，腦袋光光的，滿臉的絡(luò)腮胡子，還戴著一副墨鏡，臉上還有一道長長的`疤，特別像我最近在新聞上看到的“通緝犯”。他緩緩地向我這里走來，離我這么近，萬一傷害到我怎么辦呀？想到這，我不禁打了個哆嗦。

　　幸虧我反應(yīng)快，撒腿向媽媽身邊跑去。站在媽媽身邊松了一口氣，七上八下的心剛剛有些平靜，一轉(zhuǎn)身又發(fā)現(xiàn)他向我這里走來，望著我臉上露出了邪惡的笑，嚇得我躲到了媽媽的身后不敢出聲。他向四周看了看，向洗手間走去了。我想：他肯定看這里人多，并且我和媽媽在一起，他沒法下手便走了。

　　看到他沒有再出現(xiàn)。我和媽媽一起坐上了過山車準(zhǔn)備痛快地玩一下，屁股還沒坐穩(wěn)，我就發(fā)現(xiàn)了在我前面坐著的“通緝犯”。我自言自語道：“倒霉、倒霉、今天真是倒霉！”車子開動了，而我早已沒有了玩的心情，只希望過山車快點停下來讓我離開這里。下了過山車，我拉著媽媽的手慌慌張張地說：“媽媽，快點離開這里吧！有一個‘緝犯’一直跟著我們。”我給媽媽指了指那個人，把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽摸了摸我的頭笑著說：“寶貝，不要害怕，他不是壞人，是個外地游客，只是長的兇了點。剛才還問我路了。”聽了媽媽的話，一直懸在半空的心，才算著地了。

　　這件事我一直都記得很清，它給我的心中留下了刻骨銘心的印象！

三年級的作文篇7

　　我的表哥十三歲，他一雙圓圓的眼睛，一頭烏黑的短發(fā)。他經(jīng)常穿一身邁克衣服，很帥氣。

　　我最喜歡和我的表哥一起玩了。

　　有一次，我和表哥回老家。到了老家，我們每人買了一把G16和AK47，準(zhǔn)備晚上開一場惡戰(zhàn)。

　　晚上，我們開始打仗了，表哥先用地雷把我炸出來，然后準(zhǔn)備進攻。沒想到我表哥的槍法非常的準(zhǔn)，非常高。他把槍上的紅外線打開，然后瞄準(zhǔn)我的眼角開槍，子彈就像光的速度一樣，“嗖”打到了我的眼角，我來不及躲，我的'眼角留了一個小洞。我的表哥慌忙跑到我的跟前問：“你沒事兒吧？”我說：“沒事兒。”我的心里有點害怕，也有一絲溫暖。

　　還有一次，我們?nèi)ス珗@抓魚，公園里花草樹木長得非常茂盛，水也很清涼。我們開始抓魚了，我們知道魚兒都非常愛吃肉，就把肉放到了網(wǎng)里，網(wǎng)扔到水里。不了一會兒。提出來一看，有許多小魚小蝦，我們很高興。我們提了好幾網(wǎng)都有許多小魚小蝦。最后后一網(wǎng)提出了一只小魚苗，表哥說：“我們把這條小魚苗放了吧！挺可憐的。”于是，我們把小魚苗放到水里。

　　表哥槍法很準(zhǔn)心又善良，我為有這樣的表哥而自豪。

三年級的作文篇8

　　每個人都有自己的好朋友，提起好朋友你一定會回想起和他在一起的快樂時光吧！我就有這樣一個好朋友，他就是我的同學(xué)童禹鑫。童禹鑫今年11歲，長得黑黑的瘦瘦的，一雙炯炯有神的大眼睛閃爍關(guān)智慧的光芒，像隨時都會解答同學(xué)們的問題，所以同學(xué)們都親切的稱他為“通天曉”。要問我為什么喜歡他，還得從幾件小事說起。

　　去年的一天，我和他在操場上玩籃球，正玩的帶勁，一個小朋友突然從旁邊的雙杠上掉了下來，手也摔破了，那個小朋友當(dāng)即“哇哇”大哭起來。童禹鑫一看，急忙把球一扔，三步并作兩步?jīng)_了上去把他扶起來，對傷口進行了清洗，并掏錢買來創(chuàng)可貼把傷口包扎好。看著小朋友又高興地去玩了，童禹鑫的臉上也露出了高興的笑容。

　　還有一次在放學(xué)的路上，走在我們前面的幾個同學(xué)不知為什么突然吵了起來，他們吵的可厲害了，互相拉扯著誰也不讓誰，其中一個見吵不過，從地上拾起一個石頭便要打，正在這時，童禹鑫一個箭步?jīng)_了上去，緊緊抱住他的`手，把石頭奪了過來，接著他又站在他們中間做起了調(diào)解，說服他們不要用武力來解決事情，如果實在解決不了就去請教老師，千萬不要以暴制暴……看著他不停囁動的嘴唇和充滿自信的神情，我不禁感到十分羞愧：遇到的都是同一件事，為什么我們的處理方法卻不相同？那是因為他的身上有著助人為樂的高貴品質(zhì)，而我卻暫時沒有。不過我相信：通過我的努力，我也一定會有的！