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三年級的作文

時間:2023-09-07 09:39:10 三年級 我要投稿

三年級的作文[必備10篇]

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的三年級的作文10篇,歡迎大家分享。

三年級的作文[必備10篇]

三年級的作文 篇1

  我的老媽特別愛嘮叨,她一發起“嘮叨神功”,我又怕又煩。

  有一次,我幫媽媽做家務活,可是我干活毛毛躁躁。媽媽見到,就對我講了一堆”做什么事都要認真……”之類的大道理。

  可是有一件事,讓我喜歡上了媽媽的`嘮叨。

  那次,我有一道閱讀題不會做,就去問她。誰知她連題都沒看,就嘮叨起來了:“這么簡單都不會做?”邊說邊把書打開放在我面前說:“認真讀一下文章,讀懂了就會答題了。”

  我本想要一個“標準”答案,非但沒得到,還換來一頓嘮叨。可是看到媽媽嚴厲的眼神,只好讀課文去了。細細讀了幾遍,最終找到了答案。

  我興奮地把書塞進書包,跑到電視機前。可媽媽一把把我抓回前,從課外書上找了幾個類似題目讓我做。還嘮叨著:“這么簡單的題不會做,這說明你閱讀習慣不好。多做點題有助于形成良好的閱讀習慣和方法……。”我不得不承認,媽媽說得是有道理的,我只好埋頭做起題來。

  雖然媽媽的嘮叨有時讓人心煩,但那嘮叨聲中包含著對我深深的愛與期望。

三年級的作文 篇2

  我有幾個長處,你們想知道嗎?哈哈!那就從生活中說起吧!

  第一,我很勤勞。在家里我經常洗自己的內衣襪子,還在媽媽獎勵的刺激下給媽媽爸爸也洗了臭襪子。我還會和面烙餅,一次和鄰居萱萱比賽我烙了一張大餅,我倆吃著自己的.勞動成果,格外香!

  第二,我很誠實。一次同學把我的數學書裝回了家,使我沒有完成數學書上的作業,第二天我主動找老師說明情況,并在中午及時完成了作業,老師在全班表揚了我。

  第三,我很隨和,容易接受意見。我們班的同學都愛和我玩,因為我從不挑唆同學們之間的關系。

  第四,我很勇敢。語文課上,當老師讓我們站到講臺上朗讀時,我會毫不猶豫的舉手,我幾乎包攬了朗讀課文的任務。

  第五,我很聰明。數學題有的挺難,我只要認真思考,就能做對。但有時會犯點小馬虎!

  今天好像有點王婆賣瓜,自賣自夸,當然我也有很多不足,希望未來的日子我會改正!

三年級的作文 篇3

  我的爺爺個子高高的,眼睛黑黑的,總是很慈祥地看著每一個人。他鼻子挺挺的,頭發黑亮黑亮的,像年輕人一樣。雖然他已經六十多歲了,但他很樂觀,看起來特精神,而且他每天早晚都要去河邊鍛練。

  爺爺的廚藝特棒!每到中午,我都會跑到廚房里去,看著他仔細洗菜的樣子。只見爺爺拿起白菜,把葉子一片一片的掰下來,往水盆里一放,從根到葉的清洗干凈,然后爺爺又拿起一片,用同樣的方法洗了一遍,就這樣,他把每一片菜葉都清洗了一遍。每當這時候,我都會忍不住的說:“爺爺,你這樣好慢呀。”可爺爺總是笑瞇瞇的回答:“為了家人的健康,我當然要慢慢地才能洗干凈呀。”我不再說了,就靜靜地看著他。爺爺炒菜的時候一會放調料,一會兒翻炒,鏟子在爺爺的.手中飛舞。這時候,我發現爺爺的額頭已經滲滿了汗珠。可是,爺爺還是滿臉的微笑。

  不一會兒,一桌子熱氣騰騰的飯菜已經做好了。一家人圍在一起開開心心吃著爺爺做的香噴噴的飯菜,我偷偷地看了爺爺一眼,發現他的臉上露出了幸福的笑容。

  這就是我的爺爺,一個平凡。慈愛的老人。我愛您,爺爺!

三年級的作文 篇4

  雨珊想:我該怎么辦呢?昭雪肯定會起疑的,可我有不能跟昭雪說。這時,天使出現了,對雨珊說:“雨珊,你是不是有什么難言之隱呢?”“天使媽媽,我前幾天咳嗽咳出血了,我怕說了,昭雪會替我擔心。”“血?”天使說:“我有事,先走了,我一定會想出辦法的。”天使飛到了天空,想:雨珊怎么辦呢,我得想個好辦法。唉!

  昭雪采了一束花,拿來給雨珊,說:“雨珊,你看,我采的.花漂亮吧?”“恩,挺漂亮的。”雨珊低著頭,不敢看昭雪。昭雪走開了。

  下集預告:昭雪會問天使嗎?天使會說嗎?

  盡請關注。

三年級的作文 篇5

  它來到了河邊,哇,小河河水多么清澈啊,小草是多么鮮嫩啊!小老鼠注意力不集中,一不小心,被石頭絆倒了,小老鼠向河邊滾去,掉進了小河里。小老鼠拼命用手拍打著河水,大聲喊道:“救命,快救救我!”

  一只路過小鳥看見了,連忙用嘴銜著樹枝,說:“快點抓住樹枝,不然你就沒命了!”小老鼠趕快抓住樹枝,小鳥用力撲打著翅膀,終于把小老鼠救了出來。

  上岸以后,小老鼠抓著小鳥手,不停地說:“謝謝你啊,小鳥,真是太感謝你了,你就是我救命恩人!”“不用謝,以后小心點不要再掉到河里去啦!”小鳥說。

  下午,小鳥非常高興,它在枝頭不停地歌唱,獵人發現了這只小鳥,正準備射殺它。小老鼠剛好路過,他看到了,連忙跑到獵人身邊,張開嘴用力一咬,咬傷了獵人,獵人大叫一聲:“哎呦!”小鳥聽到了這聲音,趕快逃之夭夭。

  從此以后,小老鼠和小鳥成為了最好朋友,他們成了最好朋友,也成了最親密家人。

三年級的作文 篇6

  俗話說“民以食為天”,中國有許多美食,但最令我情有獨鐘的是“生煎”。

  生煎是我們這的一大小吃,在市里都開了幾家連鎖店了呢!生煎個頭兒不大,像個圓錐體,上尖下平,底兒面金黃,兩邊黃中帶白,頂上散落著綠綠的蔥。遠處望去,就像一個胖娃娃戴著一頂綠帽子。一縷縷熱氣蒸騰而上,讓人一想就吃,一見就想吃上一個!

  生煎之所以這么受歡迎,不僅因為它外形惹人喜愛,而且味道也極其美味。

  拿到生煎后,可不要著急一口把它吃掉,我們可以先聞聞它的`香味,光是聞香味就能讓人垂涎三尺呢!更別說吃了。接著輕輕地將生煎咬出一個小洞,頓時香味四溢,讓人立刻來了食欲。黃燦燦的油一滴,兩滴,三滴一一流瀉而出,這是你一定要用力吸一口油汁,這樣吃的才有滋味。生煎入口軟綿綿,咸滋滋,油乎乎的。那瘦肉餡夾在其中,吃起來油然生津。那味兒別提多美了!我小時候每次都如狼似虎地撲上去,吃的一塌糊涂,嘴上吃得全是油汪汪的,媽媽還說我的臉像小花貓一樣呢!

  其實這些店生煎的做法極其簡單。自己在家也可以做,配方不外乎就是一些面粉和肉餡。首先用水活好面,把揉好的面,則一小塊一小塊切下來,用手掌使勁壓扁,掏出半勺肉餡用四面的皮將餡包起來,再用雙手簇攏收口,在點頭用力一捏,就捏出了一個圓臉的“胖娃娃”。就這樣,一個色香味俱全的生煎做好了。把它放到鍋中,用微火蒸上十幾分鐘,這時,揭開鍋蓋,在又白又胖的生煎上撒一把綠蔥和芝麻,剎那間,香味撲鼻而來,香飄十里。行人們都不由自主涌上前臺來紛紛購買。不一會兒,一大鍋生煎就被一搶而空。

  唉~寫到這里,我也有點嘴饞,真想溜出去吃上幾個生煎,不知道現在買生煎的人排了多長的隊呢!

三年級的作文 篇7

  我有一個媽媽,我的媽媽既不是大官也不是明星,而是一名以春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的精神奉獻著自己的青春體育老師.

  看那寬闊的操場就是她奉獻青春的舞臺.我的媽媽長著珍珠般的`眼睛,一個穩如泰山的鼻子,一張櫻我回到了不會用火的時代

  一天夜晚,我津津有味地看著姐姐的中學歷史書的第一課:原始社會。看著看者,我不知不覺進路入夢鄉。夢中,白光一閃,我回到了那個不會用火的原始時代。我低頭一看,驚異地發現身上穿著用衫草編制的衣服。天上此時正大雪紛飛。我站在一個部落的山洞里。

  山洞里黑漆漆的,時不時傳來人們的呻吟聲。我——做為這個部落的領導者,就有義務解決我部落族民的痛苦。于是,我毅然決定去尋找食物,但我知道,在這冰冷的冬天,能找到食物的機會非常渺茫,天上正下著雪,我望了望洞口,不由得嘆了口氣。

  我踏上了尋找食物的旅程,在雪中艱難地行走著。但畢竟現在天上雪花紛飛,我走了一段路也未能找到食物。這時,饑餓、寒冷、恐慌都涌上了我的心頭,我一時竟不知所措,再那兒愣了半天。是肚子里的“咕嚕”聲將我喚醒。我繼續前進,但是我放眼望去,看到的不僅是白雪皚皚,還有絕望。

  我如獲至寶,激動地把小石粒裹在衫葉衣中,不顧一切地“飛”向山洞。一到洞口,我就迫不及待地吩咐大家搬來干草,堆在骯臟的泥地上,接著我屏住了呼吸,用顫抖的雙手將石粒輕輕地摩擦起來“安頓”在干草中,歡快的紅光就如同一輪旭日,伴隨著光明向上升去┄┄這突如其來的溫暖讓大家幾乎窒息了,幸福的熱淚奪眶而出——

  而夢中,我越睡越暖和——

三年級的作文 篇8

  指尖觸摸著鍵盤,我卻不知從何敲起,近段時間上博客少了大家客串的也少了,不得不承認這段日子卻是懶惰了。想想都不知道自己在忙些什么,也許生活就是這樣在忙忙碌碌中轉瞬即逝。

  這學期開學兒子上中班開始學寫字,本以為我又要開始新一輪的學習生涯,沒成想兒子天資聰明,不但不用手把手的教而且學得又快又好,字也是寫得頂呱呱!這是我始料未及的。女兒自然就不用說了學習上可以獨擋一面了,遇到不懂的知識也會查閱資料書和工具書了,每每晚飯之后老公下班早了我們二人還能外出小轉一圈,這是忙碌了一天之后最愜意的時光。樓下的超市門前每天音樂響起時我知道那是廣場舞開始了,省心的孩子們便提醒我鍛煉減肥。

  剛開始因為節奏快手腳不協調,總是手忙腳亂之后汗流浹背,《齊之韻》十二節操不等跳完已經是氣喘吁吁,雙腿像灌了鉛一般沉重。第二天更甚的是腰酸腿疼脖子歪,等到音樂再響起時我便不覺得這是一種美的旋律和愉悅的召喚!幸好孩子們及時的督促,老公也鼓勵我接著學習,每天站在一旁為我拿著衣服,等候我鍛煉完之后小轉一圈。我不能負重望和一家子的'美意,我想我不能跟風般的在這瞎撞,我開始調整學習計劃,先學腳步再學肢體動作。幸好還不老幾天下來已經可以踏著音樂的節拍,只是還是沒有大家的動作嫻熟和優美,節與節之間銜接的還是不熟練,現在想想過程都不再重要,看我現在也是和著美的節拍運動全身釋放心情······

  這段日子的感悟讓我聯想到女兒的學習,其實我家思奕并不是天資聰慧一學就會的孩子,每每學到新的知識點時都要經過習題的練習方能熟練掌握,作為我能給孩子的就是督促和鼓勵,孩子遇到難題時我能幫孩子講解的盡力而為,不能解決的我會鼓勵孩子大膽的去問同學和老師。我最喜歡說的一句話就是:“老師最喜歡不懂就問的孩子!”其實我是想通過鼓勵來讓孩子形成一種不懂就問的好習慣,及時解決在學習中產生的問題,不逃避不拖延。正所謂“溫故而知新”,舉一反三才能把知識掌握牢固,所以我家思奕成績一直都還不錯。

  凡事既然做了就親力親為力求做得更好,家長有家長的工作和責任,孩子們也同樣是這樣,我們時時為孩子做出表率,我們的孩子久而久之也會成為一個有責任心的人,當孩子在學習中懈怠了,及時的給孩子鼓勵,我們的孩子會把努力當成一種追求的目標。所以我現在能在繁瑣的生活中擁有愜意的美好時光,回頭想想過往的光景里我的步步引領雖然很累心,但都是值得的。

  所以才有現在和著節拍舞動最美的時光,親們您覺得呢?!那么來吧!和著時間的節拍舞動你想要的生活······

三年級的作文 篇9

  今天一大早,我和媽媽陪外婆去醫院看病,我發現醫院的早晨既忙碌又有序,而且還很有趣。

  我們剛到骨科病房,就被人群包圍了。我看到醫生的辦公室里里外外都是人,醫生有的在忙著開藥、寫病歷,有的在和病人家屬說病情。辦公室的門口有一排椅子,椅子上坐滿了人,只要一個出來就馬上會有人跟進去找醫生。醫生不止在辦公室忙碌,他們的身影也時不時出現在換藥室和病房。在換藥室,我看見醫生正在為一個足跟受傷的病人換藥。只看見醫生一會兒拿著鑷子夾著消毒棉球,消毒傷口,一會兒又用止血棉和紗布蓋在傷口上,最后再用繃帶把傷口纏得嚴嚴實實。

  很多小朋友都不喜歡去醫院,其實我發現醫院也很有趣。在X光室,醫生沒有用刀割、也沒有用鋸子鋸,只是用一盞燈照著病人,按一下按紐,只聽見咔嚓一聲,電腦屏幕上就清清楚楚地顯示出病人的骨骼。在心電圖室,我發現醫生總是給病人“通電”,醫生先用四個夾子夾在病人的手和腳上,再用六個小吸球吸在病人的`左胸口上,這十條線連在機子上,就變成了忽高忽低的波浪線,這就是普通人看不懂的心電圖……

  醫院的早晨真是又忙碌又特別呀!

三年級的作文 篇10

  每個人的爸爸媽媽都很愛自己的孩子。但他們的方式都有所不同,有的會給自己的孩子做好多的美食。有的天天接送孩子,風雨無阻。還有的陪孩子做生活中每一件事……

  我的爸爸媽媽也不例外,也是一樣的愛我。記得有一次,我穿著媽媽給我買的新褲子去上學,可是上體育課的時候,不小心摔倒了,站起來一看,哎呀,不好了,新褲子爛了一個大窟窿。不得了了,心想,回去媽媽一定會吵我吧!怎么辦呀!回到家,媽媽果然發現了褲子上的那個洞,我就把之前的`經過給媽媽說了一遍,沒想到,我剛剛說完,媽媽不僅沒吵我,反而還問我腿有沒有事,當時,我高興得不得了!因為媽媽沒有吵我。

  事后,媽媽對我的這條褲子進行了精心的加工,他用了一塊和我褲子顏色接近的布,先剪成愛心形,再用針線縫在我的那條褲子上,這條褲子真是與眾不同。世上獨一無二,我太喜歡它了。真想每天都穿著它上學。

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