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我的三年級作文

時間:2023-09-06 12:40:00 三年級 我要投稿

我的三年級作文常用(7篇)

  在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的我的三年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的三年級作文常用(7篇)

我的三年級作文 篇1

  二十年后的我將是一位大名鼎鼎的天文學家。

  二十年后的我將發現銀河系以外的許多星系,我還看到了宇宙的'邊緣,在那里我發現了一個新的“太陽系”。

  那時候,我還和其他一些國家的天文學家一起研究制造許多新式的氧氣瓶。它里面的氧氣可以自動再生,一直可以供應一個人用上五十年。到那個時候,氧氣就再也不會影響人類的生性健康了。它可以讓人到沒有氧氣的地方生存下去。我還將和一些生物學家到金星上去搞蔬菜培植。我會種出大批營養豐富,味道鮮美,讓人吃了放心的綠色食物。這樣,人們再也不必擔心食品不夠吃了。到那個時候,超市里面大多是我種的植物所做成的物品了。

  當然,要是我的愿望真的能夠得到實現,我現在還有許多事情要去做。

我的三年級作文 篇2

  明年,我就要步入中學了。就在這個升學的關鍵時刻,我開始思考明年的我究竟會是一個什么摸樣。關于明年,我內心糾葛著許多疑問:明年的我會不會變得消沉,明年的我會不會成績不好,明年的我會成功嗎?

  面對著諸多疑問,我陷入了苦苦思索當中。經過一番深思熟慮,我覺得明年的我最有可能還是原來的我。

  首先,明年的我一定還會在數學學習上占據一定水平。數學是我的強項,就算進入了初中以后,這一點也是不會輕易更改的。明年,我勢必要在數學學習方面繼續努力,扎實基礎,努力實干,爭取保持數學成績在一個較好水平。

  其次,明年的我在語文學習上不能夠放松。語文是我喜歡的科目,可是我對于語文學習明顯水平不高,這造成了我在相當長時間里的'語文成績停步不前。所以明年的我一定要注重語文學習方法的積累與探索。

  再有,明年的我一定要搞好與初中同學的人際關系,注重與大家搞好溝通與協調,讓大家深入了解,懂得互幫互助。

  總而言之,明年的我當有一些好的改變。

我的三年級作文 篇3

  我印象最深刻的歌曲是——《左手右手》。每當聽見這首歌,我就會想起一幅幅被人嘲笑后又變得快樂的畫面……

  那是一個可愛的秋日,我們正在體育考試。第一個測試項目是“立定跳遠”。我的雙腳像是裝上了翅膀,騰空飛起,穩穩地落在了一米二五的位置,四周圍響起了熱烈的掌聲,我的.心也禁不住歡呼雀躍?山酉聛戆l生的事情,卻不那么盡如人意了。

  準備要考“前滾翻”了,我的心里“怦怦、怦怦”直響,像要跳出來似的。因為這可不是我的強項,我的心里七上八下直打鼓。到我了,我拍了拍胸口,鼓足勇氣,走了上去。一路上好像風兒、樹兒、花兒、草兒都在為我加油、鼓勁!做好準備的姿勢,只聽見老師一聲哨響,我便滾了過去。結果起來一看:哎,滾到邊上了。圍觀的同學們“撲哧”一聲笑了,我的眼淚情不自禁的流了下來,像蝸牛駛過……頓時,我感覺自己的頭暈暈的,昏頭昏腦地坐在石凳上哭了起來。

  一陣音樂傳來,我停止了哭泣,靜靜聆聽著,這是多么美的音樂!“左手代表著方向,你不會像困難低頭……”它像一股甘甜的泉水,注入我的心里,讓我瞬間充滿了力量。

  當時,我原本濕噠噠的臉由傷心變成開心,煩惱變成愉悅。我一邊聽,一邊哼,一個個美妙的音符仿佛在我腦海里呈現,一幅幅快樂的畫面在眼前呈現……我小聲哼唱,越唱越激動。

  我喜愛這首歌!因為它給了我無窮的勇氣,讓我能夠坦然面對所有的困難。

我的三年級作文 篇4

  三年級放暑假時,我每天晚上7點都能看見別人打羽毛球,我就很不服氣,想和媽媽打一次。

  我們來到樓下,我先發球,我屈腿哈腰,左手拿著球,右手拿著羽毛球拍。我把球輕輕地扔起來,右手的拍子成了菜刀型。沒能把球發過網。我練了一遍又一遍,好不容易打過了網,但因為我用力過猛,球彈了起來,差不多有三米高,就在三秒鐘內,我的球就不見了,我原地轉了兩圈后,才發現球被我們打到了身后。媽媽看到我滑稽的樣子,就哈哈大笑起來。我當時真的就想就此放棄了。但是我看見別人都能輕松的打到球,就下定決心一定要學會打羽毛球。

  我再一次把球拋起來。右手球拍使勁地向外一打。球被我打出去了!媽媽早已準備好了“反擊”,小球向我的腦門飛來,我慌張起來,羽毛球不偏不斜的正好擊中我的`腦門。媽媽笑得前仰后合,我沒有對這件事而氣惱,而是更加倍地去努力,媽媽也不斷的教我怎么發球、接球,我慢慢的學會接球了。

  等我再打的時候,我已經能接兩個球了!我特別高興。

  通過這件事,我明白了世上沒有人做不到的事。只要用心去做,一定就能做好!

我的三年級作文 篇5

  我喜歡的小動物是小兔子,去年我在集市上看到了一只小白兔,我就讓爸爸買了下來。

  回家后,我給小白兔取了一個名字。叫“白紅”,因為小白兔它渾身雪白雪白的,眼睛紅紅的,所以叫它“白紅”。

  媽媽回家了,便對我說:“孩子,你這下可有一個玩伴了啦!”從那以后,我每天都悉心地照顧著白紅。但是,白紅很貪玩。有一次,我和小伙伴們正在玩游戲,突然看見白紅跑到我身邊。眼巴巴地望著我,好像在說:“小主人啊,帶我一起玩,好嗎?”我便把它抱到我身邊玩,可是,我沒有想到的是,白紅一下“拿”走了我們玩的.球。一蹦一跳地跑了,害得我費了好大的勁才奪了回來。但我一點也沒有責怪它。

  白紅也很乖,有一次我買了幾根蘿卜,給白紅吃了一根。它好像在說:“小主人,再給我吃一根好嗎?”我對白紅說:“白紅,乖,你吃了一根,去睡覺好嗎?”白紅便乖乖地睡覺去了。

  怎么樣?你喜歡我的小白兔嗎?

我的三年級作文 篇6

  我非常喜歡旅游,因為旅游可以學到很多知識。通過旅游我能看到很多的美景,見到不同國家的人,每次旅游我都非常的開心,開心的享受美麗的自然風光,開心的享受天倫之樂。

  我去到過很多的地方,記憶清晰的有桂林、北京、少林寺、青島等美麗的地方。一直聽說“桂林山水甲天下”為了領略被萬人稱贊的桂林,我和我的家人一起去了桂林,初次來到桂林就被它美麗的山水風景圖所吸引,“桂林山水甲天下”果然名不虛傳,我和我的家人就像古代的偉大詩人一樣流連忘返于山水之間,我們還會時不時的吟唱描寫桂林山水的詩詞,一加熱在一起其樂融融。

  心中一直向往著雄偉壯觀的天安門廣場,想看一次莊嚴肅穆的'升國旗儀式。來到北京的第一天已經是晚上了,就在住宿的地方休息了一晚上,第二天就早早地來到天安門廣場參加升國旗儀式,面對著雄偉壯觀的天安門廣場,聽著國歌看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起,心中熱血沸騰,愛國主義熱清油然而生。

  從小就喜歡少林武術,為了更多的了解博大的少林武術文化,我親身來到少林寺體驗少林武術。在這里我看到了很多的少林小子,他們一個個血氣方剛,從他們的身上能夠看到中國功夫的精髓所在,我對他們充滿了敬意,因為他們是中國功夫的繼承與發揚者。

  旅游不僅僅是體能訓練,還能放松身心,體驗大自然的美妙,領略不同的社會文化,擴大自己的知識面。此外你最重要的是我們一家人還能享受天倫之樂。

我的三年級作文 篇7

  在我們周圍有許多美妙的聲音。如:“嘩啦啦”的水流聲,優美的音樂聲,小鳥的鳴叫聲……

  我喜歡老師講課的聲音。那聲音高低起伏,委婉動聽,教會我們許多知識。我喜歡老師表揚我的聲音,因為這表揚聲我找到了信心。

  我喜歡下課領鈴打響的聲音。每當“叮鈴鈴”的鈴聲響起的時候,同學們就會像小鳥一樣跑向操場,快樂的玩耍、嬉戲。

  我還喜歡小狗“汪汪”的聲音。每次我拿著薯片吃的時候,小狗就會搖著尾巴,一直跟著我,還“汪汪”地對著我叫,好像對我說:“我也想吃薯片。”于是,我就給它扔了幾片,小狗吃得津津有味兒。

  我喜歡飛機“哄隆隆”的聲音。坐上飛機就可以看看外面的世界。

  我還喜歡媽媽叫我的聲音,因為媽媽叫我吃飯的`時候很溫柔。

  生活中美妙的聲音,真是太多太多啦!只要我們做個有心的人,就一定會聽到很多有趣的聲音。

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