【優】三年級小學作文4篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的三年級小學作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級小學作文 篇1
我喜歡在寧靜的春日走進連綿起伏的青山。在山上被云一般的霧氣擁抱著，路邊時不時的綻放一朵小小的野花，揚起它那純真的笑臉，歡迎我這從遠方到來的客人。
我喜歡坐在夕陽西下的`海邊，享受那略帶腥咸的海風拂過臉頰，吹散了滿頭發絲，眺望染紅天邊的云霞，等待夕陽西下，等待天空被夜色沾染，等待那圣潔的月光把夕陽代替。
我喜歡一人獨自走過櫻花飛舞的小橋，嗅著那來自粉紅櫻花的幽香。獨自趴在橋邊，望著橋下一汪清水，時不時會躍出一條歡快的小魚。
我喜歡草原，幻想能走在隨著秋風搖擺的金黃野草間，牽著一匹棕紅色的烈馬，靜靜地走著。突然秋風驟起，我翻身上馬，伴著猛烈的秋風奔馳在這一片金黃的草原間。
我喜歡聲音，不論是小溪流叮叮咚咚的聲音，巨大瀑布奔流而下發出的嘩嘩聲，還是校園里沙沙的寫字聲，教室里傳來的陣陣朗讀聲，我都會閉眼去享受它們的美妙。
我喜歡大自然，不論是壯麗的，優美的，幽靜的還是閑適的，我都會用眼去看，用耳去聽，用心去感受。
三年級小學作文 篇2
星期天下午，爸爸媽媽帶我去荊州人民劇院看了《5.12汶川不相信眼淚》這部紀念5.12汶川大地震一周年的電影。
影片講的是一個發生在汶川大地震中一所學校里的感人故事。20xx年5月12日下午，漂亮的娥曼老師正在教室里給同學們上課。一剎那間大地似乎承載不起所有的重量開始搖擺，猛然間，同學們才反應過來：地震了！同學們爭先恐后地往外跑，幾秒鐘后，樓梯也塌了，大家只好紛紛往回跑，只有不到二十秒的時間，教學樓徹底倒了，成了一片廢墟……
看到這兒，我的淚水不知不覺間打濕了眼眶，真不忍看那凄慘可怕的鏡頭，不忍看那淚水縱橫絕望之極的面孔。 被掩埋在廢墟中的師生們不屈不撓，他們唱歌、聊天，彼此鼓勵，表現出了無比的堅強與團結。
在整個救人與自救的過程中，我感受到了勇氣、愛心、毅力、樂觀、堅強等高貴品質。人的生命是脆弱的，作為學生，我們的'職責就是好好學習，這部影片讓我感受到生命的可貴！
地震產生的災難終究會過去，但我堅信：汶川的表情永遠只可能是堅強……
三年級小學作文 篇3
彎彎的河，青青的山。緊緊地依偎著美麗的小村莊。。。。。這種情景時常在我的腦海里出現，故鄉--河。那里有我和朋友小時候的.歡聲笑語。有美麗的夢。
當早晨起來的時候，溫暖的春風便輕輕地吹拂著我的臉。小鳥的歌聲在我的耳邊響起，上山開滿了映山紅，山茶花，還有許多叫不出來名字的野花。我們采了很多野花，做成花環戴在頭上。
烈日當頭，我們這群小朋友就會挽起褲腳，光著腳丫走到水中抓起了小魚小蝦。我們一人拿一個盆子，每抓到一條魚，就把魚放進盆子里。看誰抓的魚多，就誰贏。
有時熱的受不了了，我們就會在河里游泳，說游泳，其實我只是在水中亂撲騰罷了。看到那些十多歲的小哥哥得意地把小肚皮露在外面可以不沉，我羨慕極了。可自己，怎么也浮不起來，有時還喝了好幾口水，嗆得眼冒金星。
在家鄉，那一個又一個美好的回憶，那是我絢麗多彩的童年。
三年級小學作文 篇4
穿著一身校服，高高的個子。一雙水靈靈的眼睛，鼻梁下有一個櫻桃般的小嘴，還梳著長長的辮子，這人是誰呀，這人是遠在天邊，盡在眼前，就是我。
我沒有女孩子的矜持，但我有男孩子的不拘小節，可以說我是一個豪爽的女孩子。
我也是一個樂于助人，品學兼優的'孩子。
一天，上學的時候真趕上天下著大雪，如同鵝毛一樣的雪花飄下來，不一會兒，就鋪滿了整個大地，就像給大地鋪上了一層地毯一樣。然而一位滿頭白發，臉上還有一些皺紋的老奶奶拄著拐棍向前走，不小心摔倒了我看到了就連忙把奶奶扶起來，老奶奶看了看我，對大家說：“就是她把我撞到的。”開始我有些寒心，后來，我想奶奶老了，記不住事也很正常，就耐心的問著奶奶還疼不疼，奶奶說：“承認了吧，就是你撞得”大家還議論著說：“看還是一個學生呢，真是沒素養……我就扶著奶奶到醫院檢查，檢查結果出來了我才放心了，只要奶奶健健康康的，我就算被誤會也不后悔。
我學習也很優秀，這不上次期中考試我取得了優異的成績。
我的愛好有很多，唱歌，繪畫，看課外書……
這就是我，一個平平凡凡的我。
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