三年級學生的作文【合集】
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的三年級學生的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
三年級學生的作文 篇1
昨天，外公騎電動車帶我去玩的時候，我突然發現路旁有一棵特別大的梧桐樹，上面都長著特別大的葉子。此時此刻，我突然想到，何不摘一片葉子當扇子呢？于是我想摘一片。
停了車，來到樹下，望著滿樹的葉子，我竟不知該摘哪片好，看看這片——小了，看看那片——不夠厚，看看下面這片——不夠好看……終于，我的目光落在了現在在我手中的這片葉子身上：呀！可真夠大的！看來還”上了點年紀“，夠厚，對，就選它！于是，這片葉子就來到了我手中。
我想起《童趣》里的一句話：”見藐小之物必細察其紋理，故時有物外之趣�！拔視粫玫健蔽锿庵ぁ澳兀课冶阕屑毝嗽斔�、摸它。果真，它的紋理相互交織，就像一張大網，我們人際關系的`大網，這張網只有結實了，才能使我們團結一致。再用手去摸他，竟發現它”全身是毛“，這毛大概是減緩水分蒸發用的吧。
我還聞了聞它。心想，中間的莖肯定氣味最香，而分莖氣味就會越來越淡。抱著這種態度，我就先聞了它中間——竟然一點氣味都沒有！我便再往旁邊聞去，竟然越來越香！我詫異了，但我也悟出了兩個道理：一是不能亂下結論，得親身體驗；二是要像梧桐葉中間的莖一樣，舍己為人，把香氣、養分傳給他人。
梧桐葉雖形狀不好看，但能為人扇風，遮擋陽光，那綠色還能使眼睛方式，得到休息……
梧桐葉的貢獻可不小，并能從它身上悟出那么多的人生哲理——舍己為人、以事實證明一切、團結一致……連梧桐樹葉都”懂得“的道理，我們還會不懂得嗎？懂得就讓我們做到吧！
三年級學生的作文 篇2
她，與楊柳同姓，名叫予葭，今年9歲，性別和媽媽一樣，是個活潑開朗的小姑娘。她，粗心大意，考試時不是看錯了數字，就是寫錯了字，100分總是離她遠遠的。她，笑起來眼睛瞇成了兩根粗針，嘴一咧露出了兩顆不太白的大門牙。別看她才上三年級，個子可高啦，現在已經快1米4了。她的一雙眼睛雖然看起來挺精神，可是眼大無光，不高的鼻子上架著一副眼鏡，還顯得很有學問。對了，她的右眼角下還有一顆小黑痣，那可是她的標志。
她最愛看書了。每天晚上睡覺前，她至少要看10頁書，每次都要媽媽叫好幾回，她才戀戀不舍地放下書睡覺。有幾次媽媽甚至從她手里搶走書，強行關燈，她才不看書了。在書的旅行中可開心了，在旅途中她認識了可愛的小老虎力力、霸道的.胖光頭園長、愛哭的林黛玉、美麗的鳳姐……書是她的最愛！
她膽小如鼠，怕狗，怕小蟲，怕黑……記得有一次在操場上排隊時，許多蜻蜓在她頭頂上盤旋，她嚇得雙手抱著膀子，縮著頭一溜煙跑了。同學們哈哈大笑，都說她是膽小鬼。
愛看書、粗心又膽小的她是誰呢？哈哈，她就是我呀！
三年級學生的作文 篇3
我經歷過許多精彩的瞬間，可最令我難忘的卻是和爸爸媽媽游玩的那一次。
一天，我和爸爸媽媽一起去香山玩。我們一走進香山，我就聞到油菜花的清香，我拉著爸爸媽媽一起跑向油菜花田。那油菜花真美，我和媽媽站在花叢中，金黃金黃的花瓣撒在我們的衣服上，我和媽媽就好像花仙子在花叢中翩翩起舞�？赐暧筒嘶ǎ覀冇秩チ诵∠呮宜∠乃迩宓�，旁邊還有條小路，我站在小路上，捧起水向爸爸媽媽灑過去。爸爸媽媽也毫不示弱，將水捧起來向我反擊，直到衣裳濕透才離開......
在玩的'過程中，我無意間看見了爸爸黝黑的皮膚，媽媽粗糙的手，在這短短的一瞬間，我忽然感覺到了爸爸媽媽的辛苦。那粗糙的手是長期打鍵盤、扛東西磨出來的。那黝黑的皮膚是長期曬太陽曬出來的。我似乎看到了爸爸媽媽在大太陽下辛勤工作，汗流浹背的場景，他們不怕苦、不怕累，只是為了一家人的吃穿和給我提供良好的讀書條件，而我卻常常讓他們生氣，想到這，我的眼眶不禁濕了。
這短短的一瞬間，不僅讓我知道了爸爸媽媽的辛苦和勞累，還讓我知道爸爸媽媽對我深深的愛。
我愛我的爸爸媽媽，愛他們的一顰一笑，愛他們眼角的細紋，愛他們掌心的老繭，愛他們黝黑的皮膚，愛，一直在生活的每一個瞬間！
三年級學生的作文 篇4
三伏盛夏到了，太陽火辣辣地烤著大地，泥土都裂開了，驕陽似火，烈日炎炎，連云朵也被這股熱氣嚇跑了，風吹到人身上熱乎乎的。
我走在馬路上，全身像烤熟的“烤全羊”（因為我的小名叫陽陽）�；▋簳竦玫拖铝祟^，小草累得彎下了腰，大樹熱得苦著一張臉，小朋友們熱得，吵著要吃冰淇淋。
昨天，我坐1路公共汽車到外婆家和文文姐姐玩。上了車，一坐到凳子上，�。。。C得我大叫了起來。騎自行車的汗流浹背，像個“落湯雞”。路上的行人有的打花花綠綠的`太陽傘，有的戴五顏六色的花帽子，還有的躲在大樹的陰涼處走。
一到外婆家，我如火箭般的速度打開空調，拿出冰淇淋，倒了涼開水，美美地吞下肚。
夏天的早上，媽媽早早的去買菜，中午，我美美地睡個午覺，晚上，爺爺出去散步、納涼。
我喜歡夏天，夏天可以開空調，吃冰淇淋，游泳。。。
三年級學生的作文 篇5
我家有一只可愛的小烏龜，它有四只長長的爪子，有一個又長又粗的脖子，還有一塊堅硬的背和又寬又大的身體。我們全家都非常喜歡它。
有一回，我帶著它下去玩。但我們剛走進電梯小烏龜就用兩只前爪用力地抓著籃子。仿佛在說：“救命�。【让�！”我不知道怎么回事，媽媽告訴我這是小動物都有的震感，它感覺到了電梯的位置變化，而且還很強烈呢。
我們走進了公園，��！眼前展現出那芬芳迷人的桂花，再看看那些精美的運動器材，和嶄新的游樂設施。瞧！我站著的傍邊，還有一個小小的.沙灘。我把烏龜放了進去，啊，這好像是為它量身定做的。我發現它用兩只前爪把沙子向后推，再把后面的兩只爪子往前一推，它的身子就前進了一大半。
又有一次，我把它放在一個滑梯上�？墒钱斔臅r候一下就把頭縮進了它那堅硬的殼里�？墒俏矣肿屗嗷藥状尉筒慌铝恕＿�自己爬上滑梯玩呢，看著我的小烏龜這么開心我也跟著高興地笑了。過了一會兒我和烏龜興高采烈地回去了。
這就是我的小烏龜，一只可愛活潑的小烏龜。就是它給我們全家帶來了無比的幸福和快樂！
三年級學生的作文 篇6
我叫況天璐，在兗礦二小三年級四班學習，屬蛇， 年 月 號出生。
我中等身材，長方臉，一雙不算大的眼睛，炯炯有神，一頭烏黑發亮的長發，常被媽媽扎成各式各樣的發型。我的眼睛很“尖”，像孫悟空一樣的火眼金睛，總是能找到爸爸媽媽找不到的東西。我的鼻子很靈敏，每次放學回家，在樓道里我就能聞到，媽媽做的什么菜。我的嘴巴是櫻桃小嘴能說會道，有時候會逗得爸爸媽媽心花怒放，有時候也會氣的爸爸媽媽火冒三丈。
我喜歡畫畫，看到什么卡通圖片我都能看著畫下來，并且畫得還會很逼真。我喜歡看《喜洋洋和灰太狼》我畫的的喜羊羊很逼真的哦！媽媽說，我畫的太漂亮了，還說讓我去學畫畫呢！我也為自己畫的畫感到自豪。
我還喜歡看書，每次媽媽帶我上街，或者到特別節日的`時候，我都會要求媽媽帶我去新華書店看書，有時候還會選幾本我喜歡看的書買回家�？磿茉鲩L知識的啊！不是有句古話嗎？“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，我就相信這句話，書能給與我們太多的知識，能讓我們變得更聰明，更淵博！
我還喜歡和小朋友們在一起，快快樂樂的玩耍，做一些有意義的游戲。我還喜歡看電視，什么樣的兒童動畫片都喜歡看，特別是《喜羊羊和灰太狼》，《圍棋少年》等等。有時候也會看一些科學片子，像《動物世界》了，《科學探索》了，我學到了很多平時學不到的東西。
這就是我，一個快樂的我，一個充滿朝氣和活力的我。如果你喜歡和我，想和我一起快樂的學習成長，就快到快樂作文的課堂上來找我吧！
三年級學生的作文 篇7
我的寶貝是玩具熊，它的名字叫圣誕，因為它是在圣誕節當天，媽媽送我的禮物。
它有一雙明亮的眼睛和半圓形的耳朵，小小的頭，短短的毛，米黃色的身體，還有短短的尾巴呢!真是可愛極了!只要你一按它的手，它就會站起來唱歌、跳舞。每當它扭扭屁股時，全家人更是被逗的捧腹大笑。有的時候我睡覺，一個不小心按到了他的手，它就站起來唱歌、跳舞，害我一直笑，笑到都睡不著呢!有的時候我還會幫它做衣服呢!春天時，我就從小抽屜，拿出它春天穿的衣服。有裙子、褲子， 還有兩件薄薄的外套。冬天時，我就從小抽屜里取出冬天穿的.衣服，有大衣、長褲、長袖的衣服，還有帽子呢!
它是我的寶貝，是它讓我每天開開心心，是它減輕我的壓力和煩惱。如果沒有它，我現在可能還有許多的壓力和煩惱。
三年級學生的作文 篇8
今天早上，我、爸爸、媽媽去爺爺奶奶家吃早飯，爸爸在吃早飯的時候對我說：“我今天準備帶你去看看以前發展不發達的地方，現在變成什么樣子了�！蔽疫B忙問：“那里以前是怎樣的一個地方？”爸爸回答：“那個地方以前都是村莊，房子稀稀拉拉，全都是泥土的`鄉間小路一塊高一塊低連自行車都不能騎，一下雨那地方就更不能騎自行車嘍，一騎上去黑黝黝的泥巴以粘到你身上來�！�
吃完早飯我們開著汽車帶著自行車先到市民廣場把汽車停在那兒，騎著自行車沿著區政府的路上騎去，看著旁邊那么壯觀的區政府，再想起原來的村莊，簡直是不能比。我們又到了武進圖書館，聽媽媽說以前的圖書館只有一幢樓，現在這個圖書館已經是豪華宮殿一樣的大圖書館了。說著我們騎回了市民廣場，爸爸開著汽車帶我們到湖塘老街去看看，我走上凹凸不平的石頭路，覺得一腳高、一腳低很難受，媽媽又說：她以前不但到這里來買過東西而且她還說這里是以前最好的街。然后我們就回家了。
我覺得我們的生活多幸福，以前和現在有了翻天覆地的變化。
三年級學生的作文 篇9
母愛是偉大的同時也是自私的，小時候我覺得母愛不是給我的而是給親戚朋友的，但是那天我才知道母愛是自私但這些愛只會緩緩的流向我們。
那是一個中午，天空陰沉沉的，我在劃算著誰帶我回家，終于有人勉強答應了下來，我很開心。
看著別人的父母都來接自己的孩子的時候我望著她們想著我小時候父母接我的場景淚水在眼里跑來跑去，我仰望著烏云密布的天空希望淚水不要這么早流下，但是淚水還是跑出來�！澳阍趺戳鳒I了？”“沒，只是被雨淋到了！”我不假思索的接上了那句話，這話確實是謊言但對我們班說是美好的謊言。
剛下了三步階梯，遠遠的看見了一個熟悉的身影“媽媽�！蔽覔溥M了她的懷抱，淚水再次流下，我強忍著不讓一堆眼淚阻擋媽媽的視線。在回家的路上，我的眼睛好久才離開媽媽，媽媽拿著傘一直往我這邊靠，雨傘從媽媽的.頭上轉移到了我的頭上，“媽媽，你也要的，否則要淋濕的！”說著我把雨傘拉到媽媽頭上�！安灰�，我身上很臟，沒關系的！”我知道我斗不過媽媽的，只有“悉聽尊便”。
在那天那幾個小細節我怎么也忘不了，因為這是媽媽給我的最簡單卻最能表達愛的動作。在此我希望沒個哥哥妹妹都能幫助你的父母做事，也許那只是象疊衣服這么簡單的家務活，但如果我沒猜錯現在每一個父母臉上都帶有一絲抹不掉的笑容。
三年級學生的作文 篇10
我的同桌叫李青，她善良，可愛。
她扎一條黑色的馬尾，走路的時候馬尾也隨著擺動，可有意思了！彎彎的柳葉眉下是一雙明亮，清澈的水汪汪的大眼睛，挺直的鼻子下有一雙櫻桃似的小嘴，她的嘴可神奇了，就像黃鸝鳥，唱出的歌讓人聽了心醉！
李青不僅歌唱得好，她還會寫書法，還會跳舞呢，真是多才多藝。偷偷告訴你哦，她可是我的偶像呢！
李青是我的組長，學習可好了，成績都是名列前茅。她上課聽講可認真，愛鉆研。碰到難題時，不求出正碑答案，不休息，不吃飯，可用功了。
李青不但學習好，她還樂于助人。
記得一次，老師讓我們做題。我有一道題不會做，我用胳膊肘碰碰李青，悄悄的'說：“李青，這道題讓我抄一下唄。”誰知她抬眼看了我一眼，那眼神可復雜了，又埋頭寫作業去了。我當時很生氣：“小氣鬼，抄一下就不讓，有什么了不起的，哼�！蔽覄e過頭再也不理她了。
好不容易熬到下課，我一個箭步就要往外沖。李青一把拉住我，溫和地說：“學習不能投機取巧，我給你抄了，那你永遠也學不會�！闭f完就耐心的給我講那道題了。經過她一番講解，我終于知道那道題怎么做了。李青說：“現在還生我的氣嗎？”我聽了她的話，羞愧的低下了頭，終于明白她的良苦用心。
這就是我的同桌，我們班的同學都喜歡她。
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