小學生三年級作文集合【4篇】
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的小學生三年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生三年級作文 篇1
母愛是世界上最偉大的愛，因為它從不需要任何理由，也不需要任何回報。不論你身在何處，母愛永遠伴隨在你身邊…
那一年如果沒有你，就不會有現在快樂活著的我。還記得那時跟我同齡的孩子都已經會跑會跳，而我卻連走路都是問題，那時候家里條件不好，你為了給我治病省吃儉用，甚至連來回看病坐車的車票都是能逃就逃，我不記得當時的日子是怎么過來的，反正再苦再難我們都熬了過來，我的病并不好治，是你一趟又一趟的帶著我去大城市來回顛簸，我不知道那時你是怎么熬過來的，我想那時的'你一定很絕望。母親，你就是我的一切，你知道嗎…
那一年如果沒有你，就不會有現在在綠茵場上自由奔跑的我。當年的我病是你費了無數的精力與財力治好的，現在的我是現在綠茵場上的一名運動健兒，我很多時候都在想，如果當初沒有你，我現在會是什么樣子的，我沒辦法想象，每次相到這些，心里又會泛起感恩之情，你這一生為我的付出我一輩子也報答不了…母親，你最偉大…
我這么多年擁有這么健康的雙腿，都是你給我的，如果沒有你，我現在可能就坐在輪椅上虛度光陰……
母愛的偉大體現在很多地方，這是我的故事…
小學生三年級作文 篇2
這次數學考試我又考砸了，我只得了84分，看到95分以上同學，我好羨慕他們。
一回到家，媽媽就問，這次數學考試得了多少分？媽媽好像知道似的，眼睛盯著我。我想要是直接告訴媽媽，一定要挨打。如果不告訴媽媽，媽媽就會去問我的同班同學。我告訴要挨打，如果不告訴，媽媽知道了可能打重一些。如果我現在撒謊，以后我說的話她可能就不信了，一定以為我在騙人。最終我小聲地告訴媽媽說：“84分。”媽媽聽了，非常生氣，不過當時并沒有打我。接著又問：“95分以上有多少人？”我看見媽媽那神情，就更加小聲的`回答：“11個吧。”我的聲音雖小，但傳到媽媽的耳朵里就像是三聲驚雷。媽媽說：“把試卷看下子。”媽媽終于忍不住了，火苗開始暴發，大聲說：“你看，你看，不是計算出錯就是沒括號，要不就是做漏了題。”我呆呆地站在那里，又聽媽媽說：“你過來，我獎你一個東西，去把掃把拿過來。”我一聽有獎，就飛快地把掃把拿過來，問：“有什么獎勵。”等我還沒反應過來，媽媽就眼疾手快地打了我的股一下，說：
“你說這次為什么考砸了，什么原因？”
“沒檢查，粗心。”我哭著說。
“好，下次怎么樣考試？”
“認真檢查。”
該死的84分，我再也不想看到你了，不過我一定會記住這一天，以后我再也不粗心大意了。
小學生三年級作文 篇3
這幾天，陽光總是特別好，天氣總是晴，同學們的心情也像陽光一樣燦爛，像鳥兒一樣歡快。原來，我們學校在這個星期四春游，我們三年級安排在崇明東平森林公園。
經過一個多小時的車程，我們穿越了悠長的隧道，終于到達了景色秀麗的森林公園。我的老師先給我們安排好了用餐的`地方，大家鋪好了桌布，紛紛拿出自己喜愛的食物，和自己的朋友開始分享。有著樹蔭擋熱，不管多熱的天氣都能擋住，真是一道涼快、清爽的自然空調，導游還主動給我們拍照呢。
吃完午飯，導游帶我們到了一塊大草坪，我的老師給了我們每人一個風箏，讓我們放風箏。一個個拿著自己的風箏，同學們有的用兩只手高高舉起風箏，風箏像一只“黃蝴蝶”翩翩起舞，煞是好看；有的同學兩手握著線軸，一邊迎著風跑一邊慢慢地放線；有的同學抬頭看天空中升起的“紅蜻蜓”忽上忽下，仿佛隨時要墜落一樣；有的同學很掃興，因為他的風箏不是掛在樹上就是風箏線斷了。我也不甘勢落，腳下像踩著風似的跑，跑了一程趕緊回來，就這樣我來回跑，風箏終于飛起來了。
“哈哈~~”到處傳來我們的歡聲笑語，在我的老師的叫喊聲中結束了本次快樂的春游。我真是太喜歡春游了，真希望時間還能倒流啊！
小學生三年級作文 篇4
星期二，學校組織我們去了都樂巖春游。
春游有“烹飪大比拼”、“放風箏”這兩項集體活動。
放風箏比賽開始前，我們要先準備一下，因為我已經很久沒放過風箏了，需要先適應一下，于是就請教張學之這個“老手”。
剛開始，我都是在幫隊友拉風箏，一個隊友手拿風箏線，我拉著風箏跟隊友同時跑動，跑著跑著，我把風箏一放，風箏穩穩地飛上了天空。等了很久，終于輪到我試著放風箏了，我一邊拉著風箏線飛快的跑著，一邊放線。突然，張學之喊道：“哇，蔣如陽，你放的風箏飛得好高啊。”
就在這時，誰也想不到也不想看到的事情發生了，我們的風箏線斷了!這可怎么辦呀?沒想到張學之淡定地說：“沒事，打個結就行了。”我們又恢復了信心。最后我們派出了張佳可去參賽。比賽開始了，同學們異口同聲的`使勁喊：“加油、加油!……”比賽結果出來了，雖然沒有贏，但我們也已經很滿足了。
這次比賽讓我知道了，比賽重要的是重在參與，而不是奮力奪冠。
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