實用的三年級優秀作文匯編【7篇】
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的三年級優秀作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級優秀作文 篇1
我們學校有20多棵荔枝樹，北教學樓前有3棵，其余長在操場周圍。這些樹一棵棵枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，青翠欲滴。
聽丁老師說：“這些荔枝樹是二小畢業的哥哥姐姐種的。”斗轉星移，這些樹一天天長大了。它們記錄著學校的變遷。
荔枝樹主干長得不高。枝干彎彎曲曲的，有的彎的像弓，有的彎成了S形，有的竟然彎成了雙S形，好像是為摘荔枝人準備的。桿上的枝條伸向四面八方，枝條上長滿了碧綠的葉子。樹枝樹葉在空中形成了一個巨大的'的樹冠，像一把大傘，為我們遮陽擋日。雨后，那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。
春天荔枝花淡黃色的，小眉小眼，一點都不好看。但有點清香。五六朵花擠在一起就是一組，6、7組擠在一起就是一束，千百束長在樹冠上格外好看。但他沒有牡丹那么美麗，沒有玫瑰那樣高貴。可是它能結出美味的果實——荔枝。
荔枝沒成熟的時候是綠色的，夏天，荔枝成熟的時候是火紅火紅的。果實像乒乓球那么大，掛在樹上像數不清的紅燈籠，好看極了。我品嘗過學校的荔枝，荔枝的果肉白、嫩、香、甜，太好吃了！
我愛荔枝樹，更愛我們學校的荔枝樹。
三年級優秀作文 篇2
今天下午最后一節課，老師帶我們玩了一個有趣的游戲叫“貼鼻子”。
老師在黑板上畫了一張大大的娃娃臉：大眼睛、大耳朵、小嘴巴，可就是沒鼻子。哦，現在我明白這個游戲為什么叫“貼鼻子”了。
游戲規則是給娃娃貼鼻子的同學要蒙住眼睛，還要自轉兩圈才能去貼。第一個上場的.是賈菲，老師用她的校服蒙住她的眼睛，她又自覺地轉了兩圈，然后才慢慢地走上講臺，用手來回摸著黑板尋找娃娃臉。下面的同學有的給賈菲喊加油，有的瞎指揮：“往左……往右……不對、不對……”，賈菲都不知道怎么辦好了，最后一下把鼻子按到了娃娃的嘴上。同學們哄堂大笑，有的笑得前俯后仰，有的甚至笑出了眼淚。
其他上臺的同學給娃娃貼的鼻子也很搞笑，有的貼在了腮幫子上，有的貼在了眼睛里，還有個同學竟把鼻子貼到了另一塊黑板上。同學們都笑得直不起腰來，說：“鼻子和臉分家啦！”
“叮鈴鈴……”下課鈴響了。哎！快樂的時光總是轉瞬即逝，希望以后還可以玩這個游戲！
三年級優秀作文 篇3
我的眼睛平常一般是炯炯有神的，濃密的頭發，衣裝工整。紅領巾校牌齊全配戴。
早上上學的時候是我最開心、最活潑的時候，每當一下課的時候我可不會像別的同學那樣爭先恐后地跑出教室，我會慢慢地走出教室出去玩兒。我每天都會跟我的朋友出去玩兒，當下午的時候是我最沒有活力的時候，我呢平時也有一些小脾氣，比如數學考試九十五分以下或英語考試九十五分以下，所以這兩科的考試分數我都是大于九十五分的。唯一讓我不開心的是語文考試老是考不好，媽媽說我是偏科，我認為這是天生的，這讓我讀哈佛大學的夢破滅了，一般我都是輕輕松松、開開心心的，但一考試我就會很著急，很擔心我的作文寫不好所以我老是想找一個機會不寫作文，反正我語文考試分數只能一直這樣了，其實我最最最討厭的就是語文考試了，再說了我最近都很認真的`學習，表揚榜每天都有我的名字，平時我會更認真的對待學習更認真的對待作文，更認真的去對待自己要去學習的地方。
三年級優秀作文 篇4
暑假中我到蘭州游玩，印象最深的莫過于去五泉山騎駱駝的快樂時光。
到了那里，我一眼看見膘肥體壯的駱駝。它的脖子又長又彎，雖不及長頸鹿的'長，也有一米多；它的兩個駝峰就像兩座高高的小山；它的睫毛有兩層，因此不用怕風沙進入眼睛；它的腳很大，上面只有兩個指頭，可別小看了它的腳，當它陷入旋渦時，四只腳能輕輕松松地走出來，也因為有了這些神奇的法寶，它才配得上“沙漠之舟”這個美譽。
我迫不及待地騎了上去，突然覺得很高，低頭向地面一看，不看不知道，一看嚇一跳，原來我離地面這么遠了！當時就覺得魂飛神散，身體向后一傾，差點摔了下去。幸好我急中生智，急忙抱住了駝峰。
駱駝走起來的時候很顛簸，一搖一晃的，感覺像坐在快要翻的小船里。走了一會兒我才發現駱駝并沒有想象中的那么粗暴，而是非常溫柔。
騎駱駝的感覺既刺激又神奇，我希望每天都騎著駱駝上學。
三年級優秀作文 篇5
我有一個好朋友，她就是汪純。她也是我的好“姐姐”，她跟我從小就相識，因為我們兩家是世交，我們的父母也是很要好的朋友，而我們的姐姐也玩得很好。
汪純是一個能歌善舞，、愛讀書、有主見、關心他人的人，她在學習上幫助我解決了不少的難題，簡直就是我的一位小老師。在生活中她關心我、照顧著我，就像我的親姐姐一樣，但最令我敬佩的還是她那顆美好的心靈。
有一次，我有一篇作文不會寫，去向她請教，汪純就耐心地教我如何寫作文，她對我說：“寫文章時一定要有耐心，而且還要認真、細心地寫，寫完之后要仔細地檢查一遍，盡量不要讓文章里有一個錯別字。”她教給我的寫作方法可管用了，受到她的感染，我慢慢地也愛上了寫作，寫作文的水平也提高了不少。
還有一次，正是周末，她紅著臉走到我家，很不好意思地對我說：“對不起，我把你的那本作文書弄臟了。不過，我會買一本新的還給你的。”我當時還沒有反應過來，便對她說：“沒事，不過就是一本作文書嗎？用不著向我道歉。我再叫我姐買本新的'就好了，何況只是把書弄臟了，又不是丟了，還能看就好。我們倆是什么關系呀？難道我會在乎一本書嗎？”不料汪純卻一臉嚴肅地說：“正因為我們是好朋友，那就更應該做到有借有還，不能因為我把你的書弄臟了而不還給你，這樣做是不道德的。”聽了她的話，我對她更加信任了。
汪純就是這樣的對生活挺認真的一個人，她的美好品質值得我學習。
三年級優秀作文 篇6
我的課余生活豐富多彩，有趣味百出的象棋，有驚心動魄的滑冰，還有樂趣無窮的花樣跳繩，強生健體的登山活動······其中我最喜歡的還是溜冰。
當我第一次見到溜冰鞋的時候，就迫不及待的穿上了它“我的雙腳我做主”，可現在我做不了主了，被那八個淘氣的輪子娃娃，欺負的四腳朝天，別提多慘了！這時候爸爸走過來對我說：“溜冰的時候要把背弓起來，這樣可以壓低重心。還要把手放在后面，特別是眼睛要向前看，注意力集中，如果你東瞧瞧.西望望的.話，那你一定會落入可憐的下場，被那八個頑皮的輪子兄弟摔得‘五馬分尸’。”
漸漸的，漸漸的，淘氣的輪子娃娃變得乖巧了，對我百依百順，一開始的時候我想往左，它就往右，我想往右，他就往左，你說奇不奇怪？現在它（溜冰鞋）聽我的話了。我便更加起勁的滑了起來，一會兒圍著小區滑，一會兒追著小區里騎自行車的人溜，一會兒又滑到爸爸面前，和爸爸比賽，他跑我溜，果然不出乎我所料，“我贏了！”我滿心歡喜，心里比吃了蜜還甜！
我的生活里可缺少不了滑冰，因為溜冰，他讓我變得自信了！溜冰，它讓我我勇敢了許多！溜冰，還讓我體會了失敗是什么滋味。滑冰就好像我的朋友一樣，永遠都跟著我。
三年級優秀作文 篇7
春節是我國的傳統節日，也是全年最隆重的節日，我是如何過的呢？請聽我慢慢詳來……
在大年之前，忙碌了一年的人們已經滿懷喜悅的重四面八方奔進心里最溫暖的港灣——家。剛踏進家門時，家里人早就將家里打掃得“一塵不染”好迎接喜慶的新年。除了打掃，還有一件至關重要的是情——采年貨。無論貧窮富貴，家家都會到超市、商店去購買糖果、瓜子、花生……這是必不可少的。
很快，除夕就到了，忙活了一年的人們，是享受他們勞動成果時候了——吃年夜飯。桌上的菜品可真豐富啊！雞鴨魚肉，看得人口水垂延三尺，眼珠子都轉不開了。大人們喝著小酒，劃著拳，臉紅得似猴屁股。而小孩們吃完豐美的年夜飯就去放鞭炮了。站在外邊，處處煙花綻放，膽小的孩子們就捂著耳朵，蹲在旁邊看別人放。我許久未放，有點害怕。皺眉閉眼，將炮筒那在離身體一手臂處，剛想點火，卻又縮了回去。沒想到旁邊的大哥哥竟使用激將法，吼道：“不敢放吧，不過吧！”我心一橫，鼓起勇氣，一股腦兒點燃了火，緊閉著眼，側耳傾聽鞭炮呼嘯而出的'聲音。再睜開眼時，看著我放到那一筒鞭炮，它照射出來耀眼的光芒，在空中綻放。又看著那漆黑的夜空上無數煙花綻放，紅的、綠的各式各樣，舊的未完，新的又至。空中滿是濃濃的硝煙，但很快，他們都散了。我心中滿是不舍，為何美麗的東西總是難留易逝？
歲月匆匆，來不及向新年揮揮手，這一年就又過去了，它總是給人太多的憧憬，太多的暢想……
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