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三年級小學(xué)作文

時間:2023-08-31 18:39:16 三年級 我要投稿

實用的三年級小學(xué)作文(薦)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的三年級小學(xué)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的三年級小學(xué)作文(薦)

三年級小學(xué)作文 篇1

  當(dāng)老師把學(xué)校召開家長會的通知書發(fā)給我們的時候,我拿著那張通知書不敢正面朝它看上一眼。期中考試以后,我自以為自己非常幸運,家長因為工作忙而沒有空閑工夫問起我的考試成績。唉,這一次可就要露餡了!

  只能夠自認(rèn)倒霉了!誰叫我平時不好好學(xué)習(xí),考試前又不好好復(fù)習(xí)。上課時和旁邊的同學(xué)說話,別人在做作業(yè)的時候,我卻一個人在玩耍,自己的成績自己知道,一股勁地往下退,直線下降嘛!尤其是數(shù)學(xué),我一點也聽不懂,上課就像夢游一樣,老師上到那兒就算到那兒,聽了就忘,簡直是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出。簡直不知道自己在做什么。平時做作業(yè)還要好,做完就不知道自己在做一些什么,為什么這么做。簡直像在做夢一樣卻不知道一個所以然。大部分時候,我只要一遇到做不出的時候就問同學(xué),美其名曰虛心請教,然而實質(zhì)上是叫別人說了,自己寫寫,好像自己當(dāng)一個書記員,只管抄寫。老師看到以后經(jīng)常跟我耐心談話,說了一大堆道理,我卻全部當(dāng)了耳旁風(fēng)。到了期中考試的時候,雖然我提前兩天知道,但是我說“臨時抱佛腳,越抱越別腳”。所以,大家在復(fù)習(xí)的時候,我卻照玩不誤。期中考試考了一個比較差的成績那是不能夠怪別人的'呀!只能夠怪自己不用功呀!

  也許家長會開完,家長們相互通氣,媽媽又會掉下傷心的眼淚,因為我是她的希望,她的驕傲,她的精神支柱?墒牵揖褪悄敲床粻帤猓煽兡敲床睢蚁胱约赫娴牟粦(yīng)該讓他們那么失望,那么傷心,那么落淚。從現(xiàn)在開始,我一定要加倍努力學(xué)習(xí),爭取以后考試次次都取得好成績!那么讓自己的父母也能夠在家長會上抬起頭來。

三年級小學(xué)作文 篇2

  去年,外公送來了我一只小白兔,我可高興了。小白兔全身雪白,紅紅的眼睛,前腿短,后腿寬,三瓣嘴總是在動,樣子總在不吃著什么好東西。每當(dāng)有一點響動時,小白兔的兩只耳朵都會警覺地舉起來。小白兔可乖了,從來不亂跑,總睡在窩里,只有吃飽了才不會耷拉著耳朵去找不吃的?伤袝r候又很頑皮,每次我?guī)纤ゲ萜,它都會在草坪里扯個沒完,摸的渾身都是泥土和干草,害得我不得不一遍遍給他睡覺。

  小白兔很討厭,看到有人來,它就不會馬上躲起來。可看到動物它卻很任性,別說遇上小蟲和小老鼠,就是遇上小狗都不敢激一斗。小白兔很任性,總讓人操心。它一會兒偷偷攔到廚房去找菜葉不吃,一會兒又跑出家門去草坪投到,回去后還要在盆子里浸個“泥水澡”,真讓人看了哭笑不得。

  不過我才會責(zé)備它呢,因為它就像一個開朗活潑的小孩子,頑皮淘氣,天真甜美。每當(dāng)我生氣時或心情不好時,它就不會蹲坐在我的'面前,收縮著三瓣嘴,舉起長耳朵,用兩只紅眼睛專心地看著我,像在聆聽,又像在述說,直到我心情漸漸好一起。小白兔是我的體貼小伙伴,我討厭這只甜美的小白兔。

三年級小學(xué)作文 篇3

  早上我睜開眼睛,想起今天是大年初一,給長輩們拜年領(lǐng)紅包了!我趕緊爬起床到客廳,第一句就說:“祝大家新年快樂,萬事如意,幸福安康!”

  姥姥和大姨、大姨夫各給我了一個紅包,他們說:“祝你學(xué)習(xí)天天向上!”我把紅包接了過來。

  爸爸逗趣地說:“你還要給長輩磕頭呢!蔽也沤o他們磕了頭,姥姥還說我真懂事!

  我們在大姨家吃過早飯,就到堂伯家拜年,很想見見我的“小孫子”。堂伯家距離大姨家不遠(yuǎn),開車十來分鐘就到了。

  到了堂伯家,我的“小孫子”不在家,我到處找,都沒有找到。堂伯告訴我,和她媽媽到飯店點菜去了。

  我們到了飯店門口,看見我的.“小孫子”帥氣、聰明、可愛,他胖嘟嘟的臉上有兩個惹人愛的小酒窩,他見到誰都說:“新年快樂,恭喜發(fā)財”,把大家逗得開懷大笑。

  他把他的玩具讓給我玩,我問他:你把我叫啥呢?他回答說:“姑奶奶!蔽腋吲d地說:“答對了!

  我們一家人一起去吃團圓飯了,開開心心,其樂融融。

  我喜歡拜年,因為拜年能增加親戚之間的親情。

三年級小學(xué)作文 篇4

  今天早上,我們假日小組來到了臨山味香園葡萄基地。一下車,首先映入我眼簾的是密密麻麻的葡萄葉子和錯落有致的葡萄藤交相輝映,形成了一頂綠色的大遮陽傘。我們向果農(nóng)伯伯要了剪刀和籃子,走進(jìn)葡萄園,果農(nóng)向我們介紹葡萄的品種:有巨峰,美人指,金手指,紅富士等。

  一串串又大又紫的葡萄在陽光的照耀下,像一顆顆晶瑩剃透的寶石。還有一種很小巧的青色的葡萄密密麻麻的像一顆顆瑪瑙緊緊地挨在一起。我們饞得直流口水,真想立刻摘下一串。果農(nóng)伯伯告訴我們采葡萄也有講究,要先用手輕輕地托住葡萄串的底部,剪的時候,輕輕往上推,然后再剪斷藤,葡萄也就不會掉在地上摔爛。聽完伯伯的話,我和蘇適合作按伯伯說的剪,半小時后我們的籃子裝的.滿滿的了。

  時間就像流水一樣而去,轉(zhuǎn)眼間到中午了。我們每個人的手里都提著沉甸甸的葡萄邁向回家的路,一種豐收的喜悅涌上心頭。

三年級小學(xué)作文 篇5

  今天是星期日,我和哥哥在外婆家搭碉堡,我倆選用的材料是麻將。

  哥哥好像是專門搭碉堡的高手,一會兒,一個漂漂亮亮的碉堡搭成了。我看著哥哥的碉堡,心里很不服氣,于是“啪,啪”,兩個麻將將哥哥的碉堡立刻“變”成了倒塌的樓房,哥哥說我耍賴皮,說完便再次搭起他那漂亮的碉堡。當(dāng)我的碉堡搭成時,我喊道:“哥哥,我的`碉……”,話音未落,我的碉堡便倒了。原來,我的碉堡就是五根細(xì)細(xì)的“柱子”,所以話音輕而易舉地把它震倒了,看到這種情景,我便哈哈大笑,笑完,便對哥哥說:“咱們比賽誰的碉堡能堅持住兩個麻將的攻擊力!备绺缯f“好吧,你砸吧!”于是我砸了第一個,它居然安然無恙,可我砸第二個的時候,它卻粉身碎骨!

  當(dāng)我第二個五層的碉堡搭好時,還是被哥哥給砸塌了;這時,我眼睛一亮,搭了一個很有彈性的碉堡,哥哥兩個齊砸,都被彈了回來,我高興地喊:“通關(guān)了!通關(guān)了!……!

  原來,它是由兩個“柱子”,一個“三角架”,一個弧形墻組成的,這兩個“柱子”非常結(jié)實,只要弧形墻被這兩個柱子支撐著,就會變成一個力大無窮的盾牌,再加上“三角架”的支撐,所以哥哥打不倒它。

  !我的第三次闖關(guān)成功了!

三年級小學(xué)作文 篇6

  我在學(xué)自行車,其實現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會了自行車,是我前兩個星期學(xué)會的,好了就給大家講一講我學(xué)自行車的故事吧。

  我在學(xué)自行車的時候,是我爸爸把自行車扶住,然后,我扶著把手上去的,我爸爸可會騎自行車了,我的爸爸騎自行車也非常快,他可以用五秒種騎兩百米。繼續(xù)回到前面,我登上自行車后,爸爸一開始是扶著我騎自行車的,我很緊張,騎的`歪歪扭扭的。第二次登上自行車后,我就可以不用爸爸扶著了,但是,遇到路面不平整的時候,爸爸還是會扶著我一下下,防止我摔倒。第三次就不一樣了,這次我還是讓爸爸扶著我上自行車,第三次我連路面不平整都不怕了,我一下子就可以穿過哪里,爸爸有一點擔(dān)心,總是想扶著我一下子,等我又穿過那里的時候,一下子就過去了。爸爸說:“寶貝你不害怕摔倒嗎?”我說:“只要保持平衡就不會摔倒了!卑职窒嘈盼也粫さ,爸爸看見了我每次穿越都那么那么棒,終于放心了,又過了一會兒,我自己也學(xué)會了上下自行車了,我真的好開心呀,因為我就要獲得我的平衡車了!爸爸說:“我學(xué)會了自行車就可以獲得一輛平衡車,繼續(xù)學(xué)習(xí)平衡車。”

三年級小學(xué)作文 篇7

  一天晚上,我正在客廳里畫圖,這時,爸爸拿著一個又大又圓的蘋果走出房間,問我說:“你要不要吃蘋果。”我看著爸爸手中的紅蘋果,想也沒想就答應(yīng)了。

  爸爸拿起了小刀,一下一下地削起蘋果來,我看爸爸的手法十分熟練,于是,我的手開始癢了起來,也想和爸爸一起學(xué)削蘋果,爸爸回答說:“可以,不過要小心點,別把自己的皮削掉了。”爸爸剛說完,我一下子搶過小刀,準(zhǔn)備開始削蘋果。然而爸爸說:“要削好蘋果不容易”,接著教我蘋果要怎么拿,小刀怎么握。

  我掌握了基本要領(lǐng)后,才開始“練功”,我剛開始削的'時候,手一直在發(fā)抖,小刀不聽指揮,好不容易剛剛削了一刀,可我的手指頭已經(jīng)快沒有力氣了,就像要斷掉了似的,……。過了好久,我克服了種種困難,終于,幫這個“家伙”脫下了漂亮的外衣。

  雖然我削蘋果削得不太好,可這個蘋果很甜,我覺得這個蘋果是世界上最甜的蘋果。

三年級小學(xué)作文 篇8

  清晨,東方剛剛升起火紅的太陽,我就和媽媽一起去看馬戲團的表演。

  到了會場,首先映入眼簾的是寬敞的、用欄桿圍起來的大場地,兩串紅燈籠高掛著,人山人海,氣氛十分熱烈。等了好久,馬戲終于開始了,身穿紅袍的'馴獸員出來向觀眾致意,開始了他的表演。

  第一個節(jié)目——獅子鉆火圈。

  馴獸員從籠子里牽出一只威風(fēng)凜凜的獅子,它的模樣令人“敬而遠(yuǎn)之”,可馴獸員卻面帶笑容,坦然自若地拿了一個大圈,掏出火柴,在圈上點火,固定好,引獅子穿過火圈,獅子向后退了幾步,定了定神,向前沖了過去,我們都為它捏了把汗,誰知,它敏捷地穿過火圈,安然無恙,毫發(fā)不傷。觀眾們立刻歡呼起來,為獅子大聲喝彩。

  第二個節(jié)目——狗熊頂球。

  你們知道海豚等動物頂球,但聽說過狗熊頂球嗎?下面就看看狗熊的杰作吧。馴獸員從籠子里懶洋洋的狗熊時,它一下子就趴在上了,好像在說:“沒道具怎么演呢?”逗得我們哈哈大笑。狗熊一見道具,來了精神,用頭頂著盤子,盤子里放著球,在蹺蹺板上走來走去,球都沒有掉下來,可見它的平衡能力很強。表演結(jié)束后,它還我們鞠了個躬,真是逗人喜愛。

  接下來還有許多節(jié)目,比如小狗做算術(shù)、猴子騎獨輪車、山羊走階梯等精彩節(jié)目,不要錯過哦!

  

三年級小學(xué)作文 篇9

  今天是觀音菩薩的生日,是我最難忘的一天,拜觀音作文。因為媽媽去鳳凰山拜觀音,不讓我去鳳凰山,我很傷心。

  凌晨四點鐘的時候,媽媽就出發(fā)了,把我留在家里睡覺。

  今天一早,我就醒了。我輕輕地走進(jìn)媽媽的臥室,發(fā)現(xiàn)媽媽不見了,只有爸爸躺在床上。我叫醒爸爸,問:“媽媽在哪兒?”爸爸慢吞吞地說:“媽媽去鳳凰山了!蔽矣謫枺骸皨寢尯驼l去的?”爸爸說:“她和盤辛越一家去的!

  聽了爸爸的回答,我又氣又急,小學(xué)三年級作文《拜觀音作文》。我快步走到電話機前,撥打媽媽的電話!班帧⑧、嘀……。”電話通了。我問媽媽為什么不帶我去鳳凰山。媽媽說:“昨天你正睡得香,早上我沒叫醒你。我知道媽媽在撒謊。于是,媽媽還沒有說完我就把電話掛了,我坐在沙發(fā)上傷心地哭了起來。

  上午十一點的時候,媽媽就回來了,我問媽媽怎么不帶我去鳳凰山。媽媽親切地說:“孩子,你還很小,鳳凰山很高,路也很陡,你怎么能爬得上去呢?還有,你的`愿望媽媽已經(jīng)向菩薩許下了,菩薩會保佑你的!甭犃藡寢尩脑挘译m然不再生氣。但是,我心中還是覺得遺憾。因為我沒有當(dāng)面向觀音菩薩許下愿望。

  今天真讓我難忘。

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