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三年級的作文300字
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的三年級的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級的作文300字 篇1
昨天晚上和媽媽計劃好要去田野里挖薺菜，可是冬娃娃好像要故意給我們搗亂，昨天晚上它悄悄的灑了一夜雪花。但是我和媽媽還是沒有放棄，既然決定了，不管有多少困難都應該堅持下去。一大早，我們就向田野出發了。
來到田野里一看，只見白茫茫的一片，一望無跡的田野上覆蓋著皚皚白雪，一腳踩上去還咯吱咯吱作響，好像是在歡迎我們似地。開始動手了，我們把雪用鏟子撥開，開始一片一片地找薺菜，可是薺菜好像在給我捉迷藏，我怎么也找不到它，我東刨刨、西刨刨，好不容易看見了一棵。“嗨！我為什么挖不動呀？”媽媽說：“現在是冬天，天氣冷，地凍住了不好挖。”我又開始埋頭苦干，等挖到露出白白的.根時，我決定把它拔出來，于是我兩手抓住薺菜，一使勁，哪知使勁過猛，一屁股坐在了地上。再看看手里拔出的薺菜，根又細又長，活像個老鼠尾巴。
一個小時了，挖的不太多，可是我已經餓死了，可媽媽說：“堅持一下吧，回去后我們還要把菜洗完呢！”回家后我們用水洗了10多次才算洗干凈。終于吃飯了，今天的飯菜我覺得比任何時候的都香。
這次挖薺菜，把我弄的身上全是泥，讓我成了傳說中的“泥娃娃”。
三年級的作文300字 篇2
今天風和日麗，秋高氣爽，秋天給大地帶來了一幅美麗的圖畫，給人們帶來了豐收的歡樂。老師帶著同學去果園里摘果子、撿樹葉……
來到郊外，我們看見農民伯伯在摘蘋果，就爭先恐后地幫農民伯伯去摘。一個小男孩一手拿著籃子，一只腳踮起來，把手盡量伸長去摘蘋果，嘴里還說：“這里的'蘋果真是又大又紅呀！”遠處老師正帶 著同學們在摘蘋果呢！每個人的臉上都帶著笑容，有摘蘋果的，有裝蘋果的，有運蘋果的，大家忙得不亦樂乎！
在果園旁邊有兩個同學在撿樹葉做標本，有星形的樹葉，有雞蛋形的，還有扇子形的……一個小女孩蹲在地上，彎著腰聚精會神地撿著，嘴里還說：“我撿了一片星形的樹葉。”還有一個小男孩撿起一 片樹葉，大聲問小女孩：“你看它像不像一把扇子？”
秋天的果園里到處都是人們的歡聲笑語。
三年級的作文300字 篇3
現在的科學技術突飛猛進，什么都在變化。未來的黑板也與以往大不相同，它有五個小按鈕，讓我來介紹它們的功能吧！
第一個按鈕是讓粉筆自動出現在你眼前，讓你不用走來走去拿粉筆。如果走來走去拿粉筆，那樣實在太麻煩了。而這個按鈕卻為我們節約了時間。
第二個按鈕時用來寫比較難寫的字的，只要你輕輕的說出那個難寫的字并按一下按鈕，黑板馬上把那個難寫的字寫在指定的位置上，這樣你就不用對著黑板發愣想半天了。
第三個按鈕是用來擦黑板的`，只要按一下那個按鈕，它就會把那個字或這個黑板上的字就會擦得干干凈凈、一塵不染，絕對不留一點痕跡，也絕對不會讓你老是吃粉筆灰的。因為那個黑板擦是專門沾粉筆灰的。
第四個按鈕是用來掃粉筆頭的，只要按一下那個按鈕，掃把和簸箕就會立馬出現，幫你掃掉粉筆頭，回收利用。
第五個按鈕就是讓整塊黑板隱形，這樣別人就不會在黑板上亂涂亂畫了。
怎么樣？未來的黑板不賴吧？我覺得不賴哦！
三年級的作文300字 篇4
在我的家鄉，在我媽媽工作的地方，有一大片碧綠的草地，它綠得像塊無暇的翡翠在閃耀著光芒。
在這片草地上，遍野的綠油油的小草像一塊精致的“地毯”，如果你仔細觀察，會看見那些小草平整得猶如被剪刀修理了一樣，碧綠得好似有人在它們身上抹了美麗的顏料。草地上，還長著一朵朵惹人喜愛的.小花，她們像一塊塊閃閃發亮的小寶石鑲嵌在小草中間。
在這片草地的中心，有一大塊小山狀的棕褐色石頭，媽媽稱它“泰山石”，“泰山石”被它周圍的灌木叢簇擁著，成了它們之間的佼佼者。遠遠望去，那塊棕褐色的巨石一看就能讓人覺得眼前一亮。
記得我上幼兒園時，我每天放學后都來這里玩兒，在草地上跑著、跳著、捉蛐蛐、放風箏。玩累了，就坐在草地上，小螞蟻跑到我的腳邊，告訴我今天他的收獲，小蜜蜂嗡嗡地叫著告訴我它采蜜的快樂。
這是一片碧綠的草地，一片帶給我無限快樂的草地。
三年級的作文300字 篇5
看，這個頭戴紅帽，身穿天藍色T 恤，胸前有太陽雨圖案，像肉球一樣的陽光男孩就是我。我今年九歲，小學三年級，名字渠洋。
我性格外向，從不煩惱。早晨睜開眼睛，總感覺陽光燦爛，鳥兒歌唱，幸福的一天又開始了。因此我能吃能睡，身體健壯，長得圓頭圓腦。我有一雙笑瞇瞇的小眼睛，一個小鼻子和一張招人喜愛的小嘴，再配上一對大大的“豬耳朵”，真是人見人愛，花見花開。小區的老奶奶們都叫我“開心果”。
別看我長得像肉球，其實我很靈活。我現在已是跆拳道二級，正向一級沖刺，足球、羽毛球、籃球、輪滑······等運動都是我的最愛。玩起來，我一點兒也不比那些“小排骨”遜色。你想象不到吧！
金無足赤，人無完人，我這個小“開心果”上課時會搞點惡作劇，是不是的'會來點即興發揮，我也下過決心管住自己的嘴，但在“健忘癥”地驅使下，收效甚微，今后還希望大家多多關照，友情提醒。
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