(精選)我的三年級作文7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的我的三年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的三年級作文 篇1
我叫沈瑞琦，今年八歲，上小學三年級，我是一個活潑可愛的小男孩。
我的本領很廣泛，會唱歌、畫畫、做飯、模擬各種聲音……尤其是模擬聲音，我會許許多多，有鳥叫、豬叫、炸彈、惡貓、狼、狗……
其實，我小的時候什么叫聲都不會，是爺爺激發了我的興趣。我經常看到爺爺邊做飯邊吹口哨，還吹得挺起勁呢！我就問爺爺怎么吹的`，爺爺說：“先讓嘴唇成一個魚嘴，上牙和下牙有一厘米的縫隙，然后，舌頭往后倒就是低音，舌頭向前伸就是高音”。“哦！原來是這樣！”我開始練了起來。不久，我不僅學會了吹口哨，還會模擬一些新的叫聲。
有一次，我在陽臺上學鳥叫，聲音忽高忽低，把燕子都給吸引來了。于是，我和它交流了一番。它好像在說“你好！我很高興見到你！”我也對它說“你好，你真漂亮！”它好像又在說“謝謝夸獎，我叫玲玲。”……我和它越談越好，它似乎很樂意與我做朋友。于是，我吹得更起勁了。我像一只歡蹦亂跳的小鳥，在燕子周圍跳起了舞，燕子也唱起了歌，仿佛在為我伴奏……
通過學吹口哨，我明白：一個人做事要用心去堅持，不然，將會一事無成。
這就是我，一個愛模擬的我。
我的三年級作文 篇2
快放暑假了，我的心里別提有多么的開心。特別是給我們組布置了一項新的作業那就是廢物再利用的手工課。
沒過幾天我們組就組織來到學校里，都拿著平時不用的物品進行改造創新，沒用多長時間一件件漂亮的小物品都呈現在我們面前。我做的是一個漂亮的開關貼，它非常的實用從此以后再也不怕家里的墻面臟臟了。王若溪做的是一艘精致的小船，它可以在水里自由自在的飄流。梁雅婷做的是一個超級棒的熱氣球，可以飛上天，看看美麗的風景。張亦軒做的是一個超級可愛的垃圾桶，把垃圾放在這里一定很方便。何一萱做的是一個收納盒，可以把鉛筆、橡皮······放在這里。李雨霏做的是一輛很特別小火車，可以讓我們乘著快樂列車一起去旅行。楊璨做的是一架小飛機，可以讓我們乘著它一起去看藍藍的天空。我們你看看我，我看看他都相互的.笑了，都為自己的成果而高興！
通過這次研究學習，我深深的體會到一份耕耘一份收獲，只有通過辛勤的勞動，不斷的創新才能創造出美好的未來。
我的三年級作文 篇3
我們的世界多姿多彩，有人喜歡亮麗、鮮艷的紅色，有人喜歡深沉、憂郁的藍色，有人喜歡自然，健康的綠色，而我卻喜歡楚楚動人、純潔無瑕的白色。
每當看到白色，我就會想起救死扶傷的白衣天使——醫生；每當看到白色，我就會想起在大海上展翅飛翔的海鷗；每當我看到白色，我就會想起果園里綻放著笑臉的梨花；每當看到白色，我就會想起冬天在空中漫天飛舞的雪花。自然界里的許多白色都是我非常喜歡的顏色。
白色與我們的生活緊緊相連。在喜慶的婚禮上，楚楚動人的新娘，她們穿著白色的婚紗，在父親的.帶領下，像仙女一樣步入婚姻的殿堂，那樣優雅、純潔，那樣幸福、美滿。每當冬季來臨，漫天飛舞的雪花，像柳絮，像楊花，像潔白無瑕的鵝毛，也像片片白云，更像白色的浪花。小孩子們見了，在雪地上堆雪人，打雪仗，那歡樂的叫聲仿佛穿過云霄。
白色讓世界變得明凈，白色讓人們享受生活，因此，我喜歡白色。
我的三年級作文 篇4
也許我和別的女孩不同，一般的女孩差不多都很文靜、話很少，而人和她們恰恰相反，我很頑皮、樂觀、有韌勁、很粗心大意。我天生是個樂觀派，整天嘻嘻哈哈，看到我的人總會疑惑地問：“你為什么每天都在笑呢”。
上帝除了給我樂觀之外，還給了我一份韌勁，讓我在感興趣的'事上刻苦鉆研。常常為了做個模型讓我花上半天時間，只要自己喜歡做的事最后一定要做好。在做作業的時候經常粗心大意，很簡單題有時往往做錯。
可同樣我還是個女生，我喜歡躺在沙發上看電視，看我喜歡看的電視，如“動畫片、電視劇、少兒童話故事”等。
我有時很粗心大意，不是涂改液找不著就是作業本不知道去哪了，可翻遍整個抽屜、書包，甚至整個房間翻個遍都找不著，它們又會突然出現在某個地方。粗心大意給我帶來了許多煩惱，可我總是改不了。
我很頑皮，前年在超市玩的時候不小心蹦到柜臺架子角上，把腿上掛了個大口子，縫了六針，我都沒有咋哭，可是沒有兩天我又開始下地走了，可是想想我身上有好幾處明傷，如眼角處、膝蓋處等等。總之相比別的女孩身上多了好多傷。唉，人無完人嘛。
這就是與眾不同的我，一個樂觀的我，一個有韌勁的我，一個聰明的我，一個粗心的我,我就是我朱琳。
我的三年級作文 篇5
優秀的我
大家好，我叫趙子鑫，今年10歲了，媽媽說：“我一出生，就胖乎乎的。”
我是高個子的小男孩。我長著烏黑發亮的短發，瓜子臉上嵌著一雙汪汪的大眼睛。稍高的鼻子下面有一張不大不小的嘴，這張嘴有時能說會道，有時卻不愛說話。
我的心很善良，記得有一次，我帶著一百元去大街買完心愛的玩具槍。走到一個十字路口，我看見一個乞丐正在乞討。頓時我的心就軟了下來。于是我走上去，把我買玩具的錢給了那個乞丐，乞丐看了很高興，對我說：“謝謝。”
我很喜歡讀書，因為讀書能讓我增長知識。有一次老師讓寫兩個跟讀書有關的名言。我寫的是：“書籍是人類進步的階梯，讀萬卷書，行萬里路”
我的優點是寫字工整，漂亮。而且背書很快。缺點是馬虎，媽媽讓我洗臉，吃飯，由于太急，光吃了飯忘了洗臉。
這就是我，一個調皮活潑的小男孩。
我的畫像
大家好！我叫馬鵬飛，是文博源學校三年級五班的小學生。今年九歲了，我有一頭烏黑的長發，一張瓜子臉，一雙柳葉眉，一雙水汪汪的大眼睛，一個高鼻梁，一張櫻桃似的`小嘴巴。這就是我。下面來聽一聽我的故事吧！
我有一堆優點，比如樂于助人。記得有一次，我們中午回家吃飯的時候，一位老奶奶慢慢地往前走著，我看見了就趕緊跑過去幫忙，我說：“老奶奶，我幫你吧！”老奶奶說：“好！好！謝謝。”我一邊幫老奶奶一邊問：“老奶奶你怎么拿了這么多東西呢？”老奶奶說：“我剛去走完親家，餓、人家給了我這么多東西！”終于我把老奶奶送回了家。
但是我也有一些缺點，比如馬虎。有一次，我把一道加法算式寫成了乘法算式。你說搞笑不搞笑。
我的愛好是看書，說起來這個愛好還有一個小故事呢？有一次早上起來媽媽叫我吃飯，叫了七遍我還沒來，因為我在看書呢！大人們叫我“小書迷。”
這就是我，一個助人為樂的人，你們愿意做我的朋友嗎?
我的三年級作文 篇6
大家好！我是成思語，我今年9歲了，在城關一小上學。我有一張圓圓的臉，一頭烏黑發亮的頭發，一對像月亮似的眉毛下有一雙明亮的眼睛，炯炯有神。不高的鼻梁下，有一張櫻桃小嘴，還有一雙小巧的耳朵。
我的性格活潑開朗。我的愛好是跳繩，每當我有時間都會練習跳繩，現在我已經會跳花式繩了。我的優點是字寫得好，每次老師叫我們抄寫生字時，我會先想好再下筆，所以老師會夸獎我字寫得好。我的`缺點是上課不認真聽講，愛做小動作，總讓老師提醒。我以后要發揚優點，改正不足。
我很膽小，有一次，我在家寫作業，一只蟲跳到了我寫字的桌子上。我嚇得尖叫起來，爸爸跑過來問我：“你怎么了？”我說：“一只蟲跳到了桌子上。”爸爸看了看桌子的蟲說：“一只螞蚱都害怕，你真是膽小如鼠哇！”說完，把螞蚱扔到了垃圾桶里，我嘻嘻地笑了笑，小聲說：“我本來就屬鼠呀！”我要改正膽小的毛病。
這就是膽小、認真的我，你愿意和我交朋友么？
我的三年級作文 篇7
尊敬別人，是我們每個人都應該做到的，而被別人所尊敬，我想這個人一定有獨特的魅力，我尊敬的人是我的語文培優老師——堯伊為老師。
我上他的課，還沒幾次，對他也并不是很了解，每次他都匆忙中帶些疲倦的走進教室，他中等個子，有個圓圓的腦袋，他有個很顯著的特征——很瘦，還有一個就是用左手寫字，這是他與別人最大的區別，他鼻梁上舉著一個中號的眼鏡，看起來眼鏡有點重，把他的鼻子都快壓塌了。但他可稱得上是個實心的“資料庫”。
他的作文課特別幽默。經常惹得同學們哈哈大笑，他在評講作文的時候，總是要求我們學習別人的長處，修改自己的短處，讓我們的能力得到提升，希望我們能寫出更好的文章，他每一次都認真地批改我們的.作業，在我寫這篇文章的時候，他一本正經，一絲不茍的改作業，聽別人說，他帶了很多班，而且教出來的學生都有了很大的進步，他不僅僅毫無保留教給我們課堂上的知識，而且還經常糾正我們上課的壞習慣，他上課經常說的幾句話是“優秀是一種習慣，成功是艱難的，不成功會更艱難”這些話讓我受益匪淺。
堯老師，是您把我們帶進知識的海洋，教會我們學習的好習慣，謝謝您。
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