實用的小學三年級作文【集合】
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學三年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學三年級作文 篇1
上課了，老師對大家說：“今天我們講《鄧媽媽補睡衣》�！�
老師讓大家讀課文：“鄧媽媽70多歲了，她戴著老花鏡，安詳?shù)刈谝巫由辖o敬愛的周總理補睡衣，睡衣上已經有好幾個補丁了……”讀著、讀著，我仿佛看見了穿著帶補丁睡衣的周總理，正坐在椅子上看書。漸漸地，眼淚模糊了我的眼珠。這時，老師問大家：“學了這課，有什么感想？”同學們一個接一個談了自己的`想法。老師頻頻點頭，稱贊大家說得好。最后老師問到我，我慢慢地站起來，低著頭輕輕說：“周總理這么大的年紀，這么大的領導人，在生活上這樣艱苦樸素，可是我——一個三年級的小學生卻總認為自己是獨生子女，愛和同學們比吃比穿�？匆娪械耐瑢W穿著好看的裙子，漂亮的衣服，回去就讓媽媽買。吃飯時也總是不吃這，不吃那。想自己，比總理，我越想越慚愧，越比越慚愧�！甭犃宋业陌l(fā)言，老師表揚我講出了真實的思想，并對大家說，學習語文就要這樣聯(lián)系思想。
下課了，我還想著《鄧媽媽補睡衣》這課書。我決心向周總理學習，從小養(yǎng)成艱苦樸素的好作風。
小學三年級作文 篇2
書是心靈的朋友，與心放飛，與心相伴，書是首美麗動人的歌曲，是六月池塘里的荷花，更是帶你飛翔的那對翅膀……
我有個朋友，即使他不會說話，不會走動，不會寫字；但他卻教會我許多事。
他就是我的'書。那年夏季，無疑，是個悶熱的季節(jié)。這季節(jié)使人們變的煩躁起來而我卻靜靜坐在床上，享受著書給我?guī)淼那逅Ｎ衣瓌右豁撚猪摚蝗�，我�?佛成了書中的人物，在三國鼎立之戰(zhàn)中三會呂布；在熱氣球里，環(huán)游著地球；在宇宙中，探索火星奧秘；在深海里，與魚兒歡快地玩耍著；想必看完書，一切煩躁統(tǒng) 統(tǒng)拋到腦后去了。
我慢慢合上書本，即使身處夏季，頓時也感到清涼合上書時，腦中總回憶書本中各種各樣的故事，不知不覺便再一次游入書海里……
到了中午，太陽直射在發(fā)燙的水泥板上，熱氣便在天與地之間升騰；滾滾熱氣在空氣中翻飛，好似一股急促的洪水，像你襲來。
但我太過于沉迷書中的一切，而忽視了書外的一切。書本使我顫抖在濃烈的享受中，使我心曠神怡。
轉眼間，書本越來越薄，直至我合上最后一頁，那股清爽還余繞在屋里。他——書，帶著我的煩燥飛走了，但留下歡樂地心與知識。
讀到書的最后，總會有種戀戀不舍，好似游子不舍家園般揪心，那時便會有所感悟，使你更享受書。
書是我們的朋友，他帶來了歡樂，帶走了一切不愉快的事，好好享受讀書的歡樂，他讓你明白事物，使你有種成就感，帶你進入那愜意的享受……
眨眼間，我又奔向了那無盡的書海之中，正享受著書特有的那種愜意。
小學三年級作文 篇3
我叫劉安然,今年九歲半了,是東趙小學的一名學生,我上三年級,我有一雙明亮的眼睛，烏黑的頭發(fā)，淡淡的眉毛，眼睫毛很長，很漂亮。我的愛好是學習，下面我就給大家講一講我的學習吧。
我很愛學習，上課認真聽講，根據(jù)老師講的問題去思考，上課積極回答問題，讀書時很認真，總是受到老師的.表揚。
在上語文課的時候，特別是學生字的課上，老師把生字寫到黑板上，我也跟著老師一筆一畫地去寫，寫的可認真了！下課也沒有不會寫的字了。
在課余時間我會寫寫字帖，看看書，我有時也會看一些故事書、作文書、成語故事書等一些課外讀物。老師總夸我是一個愛學習的小學生。爸爸媽媽、爺爺奶奶都說我是一個愛學習的小學生。說我的時候我也很高興，很開心，但我還是不能驕傲，有一句話“虛心使人進步，驕傲使人落后”這句話告訴我們只能虛心，不能驕傲。從此，我的學習越來越進步了，成績越來越好了。
這就是我，一個愛學習的我，以后我要好好學習，那個好成績讓爸爸媽媽高興。
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