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三年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-08-30 08:02:05 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)的作文[常用9篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級(jí)的作文[常用9篇]

三年級(jí)的作文 篇1

  “沙沙沙”外面下起了黃豆般大小的雨。

  雨,像一位慈愛母親,用自己的汗水澆灌著世界上的萬(wàn)物,使他們茁壯成長(zhǎng)。

  雨,是一位頑皮的`畫家,用那一雙調(diào)皮的手拿起畫筆,向大地刷了幾筆,把樹木染成綠色,把油菜花染成黃色,把桃花染成紅色。大地處處充滿生機(jī)。

  雨,是調(diào)皮搗蛋的幼童,就一滴一滴,排好隊(duì)慢悠悠地下。不聽話就大哭起來(lái),誰(shuí)都阻攔不了,四處亂跳,不時(shí)就跳到人們的渾身。他邊哭便鬧,身邊竟然還有一位脾氣暴躁的雷公公作伴,真讓人不得安寧。

  雨,還是一位清潔工,把灰蒙蒙的地球洗的干干凈凈,大地露出了甜蜜的笑容。

  雨,能給人類帶來(lái)好處;雨,也能給人類帶來(lái)巨大的災(zāi)難令人頭疼。

三年級(jí)的作文 篇2

  我的弟弟叫邢文奧,他今年三歲了,他非常的.活潑、可愛。他的模仿能力很強(qiáng),他說(shuō)話像一個(gè)小大人。

  今天上午我在寫作業(yè),媽媽說(shuō):“我去做飯了,你帶他玩兒吧!”我說(shuō):“奧奧,你搬個(gè)凳子坐過(guò)來(lái)!”他不光搬來(lái)了凳子,還拿來(lái)了一些麻將牌和軍旗,混在一起,在那兒一個(gè)一個(gè)往上堆墻,也不搗亂我寫作業(yè)。一會(huì)兒爸爸回來(lái)了,問(wèn):“奧奧,你在干啥呢?”“我在看管姐姐寫作業(yè),要不,她光玩。”他學(xué)著媽媽的口氣,爸爸說(shuō):“你真能干!”我笑他,他說(shuō):“別笑了,趕緊寫!”

  還有一次,他把我的作業(yè)畫的亂七八糟的,我氣哭了,他一邊幫我擦淚,一邊說(shuō):“別哭了,別哭了,你再哭,我揍扁你!”我不禁破涕為笑,說(shuō)他:“你這叫哄人嗎?”

  他看電視上玩雜技,他說(shuō):“我也會(huì)玩雜技。”看電視上玩魔術(shù),他說(shuō):“我也會(huì)玩魔術(shù)。”看見穿軍裝的,就說(shuō):“我是警察!”幷學(xué)著警察正步走,還會(huì)敬禮。有時(shí)他會(huì)學(xué)機(jī)器人走路,邊走邊說(shuō):“我-是-機(jī)-器-人-”。今晚有點(diǎn)冷,我剛說(shuō):“媽媽我冷。”他連忙說(shuō):“我是噴火貓,我會(huì)噴火,來(lái),我給你噴點(diǎn)火烤烤。”說(shuō)完,便張大嘴巴“啊……”還問(wèn):“不冷了吧?”逗得我哈哈大笑,笑得我上氣不接下氣,這笑著,還真不冷了。

  太逗人了,太可愛了,我喜歡他,我們?nèi)叶枷矚g他,我們家的開心果—邢文奧。

三年級(jí)的作文 篇3

  秋天到了。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,小猴靈靈在大樹下乘涼。這時(shí),小鳥明依飛來(lái)了,靈靈好奇地問(wèn):“明依,你去哪里?”“秋天到了,我要飛到南方去了,靈靈,明年春天見!”明依說(shuō)完,飛走了。靈靈看著明依的背影,自言自語(yǔ):“要是我能飛就好了。那我可以練習(xí)呀!”說(shuō)干就干,靈靈找了一個(gè)很高的山,費(fèi)了九牛二虎之力爬了上去。

  終于爬到了山頂了。靈靈閉著眼睛,雙手伸開,左腳一抬,右腳一蹬,用一個(gè)美麗的`姿勢(shì)跳了下去,同時(shí)大喊:“美麗的藍(lán)天,我來(lái)了!”靈靈的雙手不停地在擺動(dòng)。

  可過(guò)了一會(huì)兒,靈靈覺得有些不對(duì)勁,她睜開雙眼,一看,自己正往下掉。靈靈慌了,雖然他使勁地?cái)[動(dòng)雙手,但是靈靈還是像一塊石頭飛快地往下掉!

  “呯”的一聲,靈靈掉下來(lái)了,他鼻青臉腫,頭破血流。靈靈放聲大哭,過(guò)了一會(huì)兒,他明白了,翅膀才是飛翔的主要?jiǎng)恿Γ谋灸懿皇秋w翔,而是爬樹!

  靈靈開始刻苦練習(xí)自己家族的本領(lǐng)——爬樹。到了爬樹比賽那天,靈靈獲得了一等獎(jiǎng)。

三年級(jí)的作文 篇4

  韓兆強(qiáng)今年7歲,在韓家莊小學(xué)上一年級(jí)。國(guó)慶節(jié)那天,他跟媽媽來(lái)到城里,到一家百貨商場(chǎng)買東西。忽然,媽媽不見了。

  商場(chǎng)里的人很多,韓兆強(qiáng)東找找,西望望,一直在人群中鉆來(lái)鉆去,還是找不到媽媽,心里十分著急。

  突然,韓兆強(qiáng)看見一個(gè)人很像自己的媽媽,于是三步并作兩步地跑了過(guò)去。一看,卻不是自己的媽媽。剛想回頭繼續(xù)找,可是看見一個(gè)小伙子悄悄地靠近了那位女士,偷偷地拉開了那位女士的挎包,而那位女士卻毫不察覺。韓兆強(qiáng)看到這幅情景,剛想叫喊,可又想:如果馬上叫出他是小偷,他一定會(huì)打我的。再說(shuō),他現(xiàn)在錢包還沒(méi)有偷到手,沒(méi)有證據(jù),就算揭發(fā)出他,他也不會(huì)認(rèn)帳的。那個(gè)小偷把一個(gè)紅錢包偷到手后,便迅速地離開了那位女士,朝大門口的方向走去。韓兆強(qiáng)就一直跟在他的后面。這時(shí),兩個(gè)保安正巧在巡邏,韓兆強(qiáng)便一下子抱住那個(gè)小偷的大腿,大喊道:“快來(lái)啊!這里有小偷!”保安聞聲趕來(lái),如虎撲食般地把小偷按在地上。小偷急了,說(shuō):“小孩,別胡說(shuō)!你有什么證據(jù)?”韓兆強(qiáng)說(shuō):“你的右口袋里有個(gè)紅錢包,你作何辯解?”保安把小偷口袋里的錢包拿出來(lái),小偷一看,低下了頭,承認(rèn)了自己犯罪的事實(shí)。

  保安把韓兆強(qiáng)和小偷帶到辦公室,保安問(wèn)韓兆強(qiáng):“你叫什么名字?”“我叫韓兆強(qiáng)。”“你真是一個(gè)勇敢的'孩子!可是,你為什么一個(gè)人在商場(chǎng)里呀?”韓兆強(qiáng)說(shuō):“我找不到媽媽了!”保安撫摸著他的頭,說(shuō):“別著急,我們可以通過(guò)廣播幫你找媽媽。”于是,保安向廣播臺(tái)走去。

  不一會(huì)兒,廣播里播出了一則消息,內(nèi)容是:韓家莊小學(xué)一年級(jí)的韓兆強(qiáng)小朋友幫我們商場(chǎng)擒獲了一個(gè)小偷,十分勇敢,值得我們學(xué)習(xí)。請(qǐng)韓兆強(qiáng)的媽媽注意,你的兒子在保安辦公室等你。

  過(guò)了一會(huì)兒,韓兆強(qiáng)的媽媽到保安辦公室來(lái)找到了兒子,高興得熱淚直流,一把摟住韓兆強(qiáng)說(shuō):“好兒子,你真懂事,真勇敢!媽媽為你而驕傲!”

三年級(jí)的作文 篇5

  我有一個(gè)好朋友,他的名字叫張劉云川,我們倆可是死黨。

  記得還是讀一年級(jí)時(shí),我們上體育課,在解散的時(shí)候,女生總是向我們男生發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,俗話說(shuō)得好,好男不跟女斗,我們只能躲進(jìn)男廁所,但總躲也不是辦法,于是我和張劉云川帶著男生向女生反攻,從此,我們?cè)僖膊皇芘?欺壓了。

  讀二年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期三下午,我和同學(xué)們剛走在走廊里,突然,我被推倒了,回頭一看,原來(lái)是我們班的調(diào)皮蛋龐與行使的壞,他在班上總欺負(fù)其他同學(xué),今天卻讓我撞上了。我趕緊逃跑,可他緊緊地追著我,這時(shí),我碰到了張劉云川,我和他一起架起陣勢(shì),龐與行一看人不勢(shì)眾,趕快掉頭就走了,看他以后還欺負(fù)人不。

  今天是考試,我們兩個(gè)坐在同一張桌子上,我一看考卷,感覺很容易,便做起來(lái),結(jié)果在做第二頁(yè)的時(shí)候遇到了難題,我問(wèn)張劉云川怎么做,他小生說(shuō):“要靠自己。”于是,我仔細(xì)讀題,最后終于做出來(lái)了。

  一次,我在草地上揀到一個(gè)空水瓶,無(wú)聊的我居然把他當(dāng)足球踢。可是我馬上想起了“保護(hù)環(huán)境”這四個(gè)字,于是,我趕緊把水瓶丟進(jìn)垃圾箱里:“干得好,羅御豐。”我回頭一看,原來(lái)是張劉云川,水瓶是他丟在這兒的,他看到我把水瓶丟進(jìn)了垃圾箱,認(rèn)為我進(jìn)步了,我真開心。

  這就是我的朋友張劉云川,雖然他有時(shí)也犯一些小錯(cuò)誤,但是我仍然很喜歡他,因?yàn)槿瞬豢赡芏际馈?/p>

三年級(jí)的作文 篇6

  從小,坐姿姿勢(shì)不正確,眼過(guò)度疲勞,導(dǎo)致我早早地就戴上了眼鏡。戴眼鏡也太麻煩了,當(dāng)看3D電影的時(shí)候,我就要戴兩副眼鏡;當(dāng)喝水的時(shí)候眼睛會(huì)起霧;當(dāng)大冬天從外面回家的時(shí)候,眼鏡也會(huì)起霧,弄得我什么也看不見云里霧里的,戴眼鏡的同學(xué)們,有沒(méi)有與我同感?今天我無(wú)意中從手機(jī)上看到一個(gè)實(shí)驗(yàn),叫“不起霧的眼鏡。”

  我懷著好奇心跟著視頻準(zhǔn)備材料有:熱水、碗、眼鏡、洗潔劑。首先,我小心翼翼地把熱氣騰騰的水倒入碗中,頓時(shí),一股霧從碗里冒了起來(lái),向天花板沖去。于是,我趕緊把眼鏡放在上面。呀!霧像紗幔一樣籠罩住眼鏡,看東西霧蒙蒙的,然后,我依照步驟涂上了洗潔劑,左涂涂,右涂涂,再轉(zhuǎn)一個(gè)圈,接著,再用眼鏡布輕輕地擦干凈,眼睛又回到了原來(lái)亮堂的樣子了。我再次把眼睛放到熱水上面,咦?為什么還有霧?難道我少了一步?就在我疑惑不解的時(shí)候,媽媽邊吃著蘋果邊說(shuō)∶“你是不是沒(méi)有涂均勻呢?”我想了想,向她吐了個(gè)舌頭,繼續(xù)埋頭重新做實(shí)驗(yàn)。這次在涂洗潔劑的時(shí)候,我不是亂涂了,而是朝著一個(gè)方向均勻地涂,再用眼鏡布擦干凈,最后,把眼睛放上去。哈哈,這次眼睛沒(méi)有再起霧了,而是依舊透明,看東西清清楚楚的'。耶!我終于成功了,我開心地手舞足蹈起來(lái)。

  原來(lái),眼睛不起霧的原因是∶洗潔劑作為表面潔化劑,降低水面張力的能力,使水汽在鏡片上形成水膜,以防止鏡片上小水珠形成霧的現(xiàn)象。

  學(xué)會(huì)了這個(gè)小實(shí)驗(yàn),我們?cè)僖膊慌卵劬?huì)起霧了。

三年級(jí)的作文 篇7

  今天艷陽(yáng)高照,只有幾朵淡淡的云在天上慢慢地飄,一看就知道是個(gè)登山的好天氣。登山可是我的一大樂(lè)趣,在滿頭大汗登上山后,俯視山下的感覺真的很愜意。于是今天,我決定和媽媽一起去登香山。

  在我還很小的時(shí)候,就登上過(guò)香山好幾次了,所以我對(duì)香山并不陌生。

  我輕車熟路地一陣小跑上了山,媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面。我深吸了幾口氣,清涼的空氣爭(zhēng)先恐后地鉆入我的鼻腔,讓我倍感舒暢。這時(shí)正值秋天,秋高氣爽,兩旁的楓樹已經(jīng)變紅了,就像穿了紅棉襖,煞是好看。我們邊看風(fēng)景邊走,不知不覺中,已經(jīng)到了半山腰的平臺(tái)。

  平臺(tái)上有一些健身器械,一些調(diào)皮的孩子在上面樂(lè)此不疲地玩耍著,還有一些年邁的老人在平臺(tái)上散步。我們休整了一下,喝了點(diǎn)水,就又出發(fā)了。

  剛出發(fā)時(shí)我還精力充沛,一路上有說(shuō)有笑,活蹦亂跳的。可到后來(lái),我就爬得越來(lái)越吃力了。不一會(huì)兒我就汗流浹背,氣喘吁吁了。豆大的汗珠從我的額頭上滑落,我覺得雙腿像灌了鉛,每走一步就要費(fèi)很大力氣。這時(shí),心里有一個(gè)聲音說(shuō):“你不能放棄!如果你連爬山這點(diǎn)小事都做不好,以后還能干什么大事呢?堅(jiān)持住!”對(duì)!它說(shuō)得對(duì)!我一定要堅(jiān)持!我繼續(xù)慢慢地往上爬,雖然速度很慢,但我一直沒(méi)有放棄。在我的不懈努力之下,我終于爬到了山頂!

  我站在山頂上,清涼的`微風(fēng)拂著我火辣辣的面龐,我那顆因劇烈運(yùn)動(dòng)而猛烈跳動(dòng)的心臟也平靜了下來(lái)。放眼望去,那一片片紅葉編織成了一張巨大的、火紅的網(wǎng),網(wǎng)仿佛燃燒了一般,顏色那么鮮艷,那么明亮,真是美不勝收,讓人眼前一亮爬山不僅能鍛煉身體,還能使一顆因城市的喧囂而煩躁的心平靜下來(lái),享受大自然帶來(lái)的美。讓我們一起來(lái)享受爬山帶給我們的樂(lè)趣吧!

三年級(jí)的作文 篇8

  迎著明媚的陽(yáng)光,我們一家走進(jìn)了河北省博物館,一同去感受歷史的魅力和中華文化的博大精深!

  古往今來(lái)有太多的英雄被我們銘記在心,這次參觀過(guò)程中,給我印象最深的是《戰(zhàn)國(guó)雄風(fēng)—古中山國(guó)》這一展館。這里的布置十分貼合當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,一進(jìn)入,便讓人感受到一種濃濃的緊張氣氛,感覺一場(chǎng)大戰(zhàn)就要爆發(fā)似的。首先印入眼球的便是一排排的山字形的兵器,似乎在歡迎人們的到來(lái),又像是阻擋敵人的進(jìn)入。

  接著,我們參觀了《大漢絕唱——滿城漢墓》,它的.主人公是劉勝。考古人員在劉勝墓出土了銅鐵,金銀、漆木、骨角等各種文物!最吸引人眼球的是劉勝的金縷綠衣,真是讓人大開眼界!玉片就那樣一片接一片的用金絲連接在一起,做的如此細(xì)致、美輪美奐,可見手工業(yè)在那個(gè)時(shí)代的發(fā)達(dá),人們的智慧及制作工藝在那時(shí)就已經(jīng)達(dá)到了頂峰!可見古人的某些方面的卓越并非現(xiàn)代機(jī)械所能比擬的,讓我由衷的對(duì)先人敬佩不已!

  接著我們還參觀了民俗展覽館,有草編、剪紙、刺繡等!我們看的是目不暇接、收獲良多,這是我這個(gè)假期過(guò)的最有意義的一天!

三年級(jí)的作文 篇9

  我的老師姓李,是一名小學(xué)教師。

  他的皮膚黑黑的,不過(guò)很健康,個(gè)子也很高,他有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙閃著智慧光芒的大眼睛,一個(gè)高高的大鼻梁下有著一張能說(shuō)會(huì)到的.大嘴,他的眉毛很粗,還有著一雙大大的耳朵,他每天都會(huì)穿著一件灰色的禮服里襯著一件白色的襯衫下面還有一件黑色的褲子。

  他也很豳默,上課沒(méi)事就會(huì)鬧出幾個(gè)“驚天動(dòng)地”的笑話出來(lái),也許,一個(gè)笑話會(huì)把我們笑得后仰,也許,一個(gè)笑話會(huì)把我們笑得肚子疼……

  他也會(huì)有點(diǎn)嚴(yán)厲,有時(shí),一題錯(cuò)了,就會(huì)被他“賞”了幾棍,有時(shí),你如果考試考的不好了,就又會(huì)被他“賞”了幾棍。

  這就是我們的老師——李老師。

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