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三年級小學作文

時間:2023-08-27 12:43:49 三年級 我要投稿

三年級小學作文3篇(精華)

  在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的三年級小學作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三年級小學作文3篇(精華)

三年級小學作文 篇1

  生命是寶貴的。誰珍惜生命,誰的生命年華就會閃耀出奪目的光彩。生命并不只是一首歌,而且還是一種復雜深奧的存在;生命并不只是一幅畫,而且還是一一張不易答好的考卷。生命中有著無數的遺憾和無奈,有著太多的企盼和渴望。

  種子在撐破地表的那一瞬間,它們便擁有了生命,為了一縷陽光,為了一滴雨露,都奮力向上,健康成長,于是棵棵都夢想成為棟梁;小鳥啄破蛋殼的那一剎那間,它們便擁有了生命,夢想能在天空中更好地翱翔,它們健康地成長著,熱切地向往著,努力地奮斗著,于是開始練就搏擊長空的翅膀。我們呱呱墜地的.那一瞬間,發出的第一聲啼哭,那便是生命的宣言書:一旦走出襁褓,便擁有了生的權利和責任。于是,生命得到了充實,賦予了新的意義。

  我經常發現有一些人不遵守交通安全法規,亂闖紅燈,不走人行道,這是不對的。《道路交通安全法》規定,未滿12周歲的兒童,不能在道路上騎自行車。我想:如果我們不遵守規定,就會給自己和他人帶來不便,或者造成無法預料的傷害。

  我以前也愛橫穿馬路,但是現在我要以身作則,改掉不守法規的壞習慣,做一名自覺維護交通法規的小衛士。

三年級小學作文 篇2

  一年級,六一兒童節時,學校給我們每人發了兩張票,你可別小看這兩張票,它的用處可大了,只要你參加了比賽,就能去換獎品,所以我喜歡上了兒童節。

  今天是六一兒童節,我一蹦三尺高,一邊走一邊說:ldquo;媽媽,快一點,快趕不上了!rdquo;連跑都是連蹦帶跳的,到了學校,媽媽還是緊跟在后,生怕把我跟丟。老師快把票發到我這里,我的心早已飛到了寬闊的`操場上了,老師已發到我的票的時候,我迅雷不及掩耳之勢地跑到了操場,迫不及待地想玩什么項目,可是我猶豫了一會兒,到底玩什么項目好呢?我靈機一動想:我喜歡摸福,那就去摸福項目吧!我排在摸福的隊伍里,等啊等,終于到我了,我先用紅領巾把自己的眼睛遮住,把手伸得筆直,慢慢的走過去,碰到墻了,我把紅領巾取下來,啊!摸到福了,我高高興興地跑到老師那里簽字,還有一張票我該去玩什么呢?我絞盡腦汁地想,終于想到了,我該去玩夾氣球呢!夾氣球是我和張瑞一一組,我們夾著氣球一步步小心翼翼地走著,到了終點,我們放下氣球,到老師那兒簽字。我用一張票換了一個竹蜻蜓,用另一張票換了一個陀螺。張瑞一和我換的一模一樣,因為我們要拿來比賽。我們先比誰的竹蜻蜓飛得高,結果張瑞一輸了,因為我飛竹蜻蜓是數一數二的,接著我們比誰的陀螺的攻擊力強,結果是我輸了,沒有辦法,誰叫張瑞一選了一個這么好的陀螺呢?比賽結果一比一平,平局。

  這真是一個愉快、快樂、好玩的六一兒童節。

三年級小學作文 篇3

  您還記得昨天的事情嗎?

  是的,我非常想要那個文具盒。您知道我為了這個文具盒跑了多少家店嗎?您一次又一次的提出借口,一次又一次地把我的`要求取消;還把我帶到殷實書屋,和那個阿姨合伙說那個文具盒是壞的,我知道你們其實是在騙我

  您把我拉上車,走了。媽媽:那時我的心徹底碎了您不是一直都在教育我要做一個誠實的孩子嗎?媽媽,求求您了!

  兒子:名曦

  2008年8月16日

  媽媽:這是兒子以紙條的方式給我寫的信,他有了三個文具盒,現在要買的這個非常貴,也不實用,所以但是看了他的信心里還是酸酸的!

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