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未來(lái)三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-08-24 08:36:49 三年級(jí) 我要投稿

[合集]未來(lái)三年級(jí)作文10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的未來(lái)三年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[合集]未來(lái)三年級(jí)作文10篇

未來(lái)三年級(jí)作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到2150年。這一年,科技發(fā)達(dá),人們都過(guò)上了幸福的生活,和21世紀(jì)相比之下簡(jiǎn)直是脫胎換骨。

  我走到住宅前,一輛帶螺旋翼的`豪華的士就飛了過(guò)來(lái)。我乘上了“飛車(chē)”,向車(chē)上的電腦發(fā)出了指令:“我要去育才小學(xué)!”那輛“飛車(chē)”就帶我飛到育才小學(xué)。

  我來(lái)到教室,只見(jiàn)里面放置了許多計(jì)算機(jī),卻不見(jiàn)老師的蹤影。我見(jiàn)同桌打開(kāi)了計(jì)算機(jī),我也照樣辦。這時(shí),老師已經(jīng)開(kāi)始講課了。哈哈,原來(lái)老師在“遠(yuǎn)程教學(xué)”呢!

  下課了,我乘“飛車(chē)”回到了住宅。到了家,我的機(jī)器人保姆就端來(lái)香噴噴的飯菜。我高興地把飯菜吃完,機(jī)器人保姆又給我送上甜品與新鮮的高湯。我吃完甜品,喝完高湯,就上床午休去了。剛躺到床上,輕松悅耳的世界名曲便播放起來(lái)。不一會(huì)兒,我便睡著了......

  聽(tīng)完了故事,相信你一定會(huì)說(shuō):“這些純粹是幻想!”不,我相信,說(shuō)不定還沒(méi)到2150年,這些幻想就全實(shí)現(xiàn)了哩!

未來(lái)三年級(jí)作文 篇2

  在未來(lái),人類已經(jīng)研究出了非常理想又環(huán)保的房子了。未來(lái)的房子是由一種能夠變大變小的水果做成的,將果子固定在一個(gè)地方,喊一聲:“果子,果子快變大。”果子就會(huì)變得超級(jí)巨大,進(jìn)去“房子”里,一半是空的,另一半是果肉。之后你如果不想要這些果肉,就可以用果肉挖掘機(jī)將果肉挖掉。想要就可以拿來(lái)吃,將果肉吃完之后,也不用去買(mǎi)食物,只要吃“墻壁”就可以了,你也不用擔(dān)心“墻壁”被你吃完,因?yàn)樗^(guò)一會(huì)兒就完好如初。實(shí)在不想吃果肉了,你只要對(duì)房子說(shuō)出你想吃的菜式,房子就會(huì)通過(guò)3D打印技術(shù),打印出你想吃的'菜式,而旦口感十分正宗,他能做出世界各地的美食。

  呆在一個(gè)地方住煩了,你只要走出房子,對(duì)房子大聲說(shuō):“果子,果子快變小。”然后選擇一個(gè)地方按之前的方法就可以了。

  這么好的房子購(gòu)買(mǎi)只需8美元,這真是物美價(jià)廉呀!未來(lái)的房子可真好啊!

未來(lái)三年級(jí)作文 篇3

  但凡人能想象到的事物,必定有人能將它實(shí)現(xiàn)。我想象中的未來(lái)學(xué)校,它是這樣的。

  現(xiàn)在的學(xué)校實(shí)在是太小了,我想讓它大一點(diǎn),就把它建在云朵上吧。天空多大呀,再不用想著怎樣去節(jié)省空間了。而且,天上的空氣多好呀,一天下來(lái)都是神清氣爽的.。

  未來(lái)的一天,我走到校門(mén)口,拿出校卡,在門(mén)上的掃描儀上一照,門(mén)就開(kāi)了。

  學(xué)校任何的教室都非常地寬,我們?cè)僖膊挥脿?zhēng)搶位置了,隨便坐。我們上課不用帶筆,每一個(gè)位置上都有一臺(tái)電腦,每上一節(jié)課都有一個(gè)按鈕讓你換不同的工具、書(shū)……下課的時(shí)候,要是餓了,按一個(gè)按鈕,課桌就會(huì)變出食物給你吃,吃完了,按一個(gè)按鈕,垃圾就不見(jiàn)了。

  現(xiàn)在的學(xué)校每個(gè)地方都是用在學(xué)習(xí)上,除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí),很少可以讓我們娛樂(lè)放松的地方。未來(lái)的學(xué)校可以改變這點(diǎn)。比如,當(dāng)我們學(xué)了《草原》這一課,可以按一個(gè)按鈕,我們的眼前就會(huì)出現(xiàn)一大片草原,讓我們體驗(yàn)“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的情景;再比如,我們學(xué)了《趙州橋》這一課,按了一個(gè)按鈕,我們眼前就會(huì)出現(xiàn)趙州橋的形狀和樣子,讓我們更好地學(xué)習(xí)它的知識(shí),了解它的結(jié)構(gòu)。這樣的設(shè)計(jì)既有用又好玩,誰(shuí)不喜歡呢?

  未來(lái)的學(xué)校真奇妙呀,我相信總有一天,我的這些構(gòu)想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!

未來(lái)三年級(jí)作文 篇4

  23世紀(jì)的一天,有人發(fā)明了多功能汽車(chē)。

  多功能汽車(chē)的按鈕是彩色的,有7個(gè)按鈕,每一個(gè)按鈕顏色各不相同,我管它叫“七彩按鈕汽車(chē)。”

  七彩按鈕汽車(chē)的方向盤(pán)上就裝有七個(gè)按鈕,這七個(gè)按鈕分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,第一個(gè)按鈕能讓車(chē)子的方向盤(pán)自動(dòng)向左轉(zhuǎn),第二個(gè)按鈕能讓車(chē)子的方向盤(pán)自動(dòng)向右轉(zhuǎn)。第三個(gè)是能讓車(chē)子自動(dòng)開(kāi),并且在遇到紅燈時(shí)會(huì)自動(dòng)停下,綠燈時(shí)再開(kāi),第四個(gè)按鈕能讓車(chē)子的天窗,在遇到雨天自動(dòng)關(guān)上,并且增加暖氣,第五個(gè)按鈕當(dāng)遇到空氣質(zhì)量非常好的前提條件下,自動(dòng)打開(kāi)天窗,如空氣質(zhì)量不好,天窗就不會(huì)打開(kāi),它還可以根據(jù)外面天氣幫你選擇空調(diào)的熱氣或冷氣,還能讓外面的空氣也從空調(diào)里出來(lái),因?yàn)橛幸粋(gè)看不見(jiàn)的吸空氣的機(jī)器。第六個(gè)按鈕,它可以從一個(gè)“集裝箱里送出小餅干或一些小蛋糕,在你需要時(shí),按一下開(kāi)關(guān),就會(huì)有兩只機(jī)器手伸出來(lái),一只端著放著蛋糕的盤(pán)子,另一只拿著擦嘴的`毛巾和吃蛋糕用的刀叉,這樣出行時(shí)就不會(huì)饑餓了,但是車(chē)子到家了,需要把小點(diǎn)心放進(jìn)“集裝箱”里,并且里面有冷藏的功能,可以讓小蛋糕不融化,小餅干不過(guò)期,這樣就可以放心地吃東西了,第七個(gè)按鈕可以讓后備箱自動(dòng)打開(kāi),在小電視機(jī)上寫(xiě)一件物品,它可以幫你找出來(lái),它是通過(guò)機(jī)器人的智慧來(lái)設(shè)計(jì)的,它知道你放的東西叫什么,是什么樣的,找到后放在您的面前,所有的東西都放在大圓圈上,就像轉(zhuǎn)盤(pán)一樣,從后面轉(zhuǎn)到前面。

  未來(lái)的汽車(chē)真是多功能呀!

未來(lái)三年級(jí)作文 篇5

  上了四年級(jí),我又有了新的煩惱,必須得用鋼筆寫(xiě)。

  由于我還不熟練,總是把本子涂得墨跡斑斑的,可沒(méi)少挨媽媽罵。如果我能發(fā)明一種筆,能夠永遠(yuǎn)的不停使用,那該多好呀!我發(fā)明的這種筆具有神奇的功能:當(dāng)你寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,他就會(huì)自動(dòng)提醒你,并且自動(dòng)幫你清除;他一支筆芯量可達(dá)一億滴,可以用十年;在你做數(shù)學(xué)題的時(shí)候更方便了,可以做得又正確又快;考試的'時(shí)候它會(huì)幫你一起思考問(wèn)題,并且試卷依然保持干凈整潔;它還有最后一個(gè)神奇的功能,就是當(dāng)你寂寞的時(shí)候,它就會(huì)放你最喜歡的歌給你聽(tīng)。有了這種筆,我們學(xué)生們就可以快樂(lè)的學(xué)習(xí)了。

  咋樣,方便吧!聽(tīng)到這,你一定會(huì)說(shuō):“這么好啊,那我們不用思考不也能學(xué)習(xí)頂呱呱了嗎?”你們別高興得太早,如果你們不好好學(xué)習(xí),這些功能是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)樗粫?huì)包辦代替,它只是一個(gè)特殊的小鋼筆老師!

  我相信只要我們好好學(xué)習(xí),就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的愿望,等著我的發(fā)明吧!

未來(lái)三年級(jí)作文 篇6

  未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣的呢?聽(tīng)我來(lái)講一講吧!

  未來(lái)的學(xué)校有一個(gè)自動(dòng)門(mén),只要是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生都有一個(gè)通行卡,用卡從門(mén)上刷一下就可以通過(guò)了,如果你不是這個(gè)學(xué)校的.學(xué)生或老師,那你就要從傳達(dá)室里借用一下了。

  未來(lái)的教室也不一樣了,每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一臺(tái)液晶電腦,如果你有什么字不認(rèn)識(shí)或者遇到需要從電腦上查找的題都可以從電腦上找到。黑板也與眾不同,只要老師從空中寫(xiě)字,黑板上就可以出現(xiàn)老師寫(xiě)的字,只要老師說(shuō)一聲“擦黑板”,黑板就可以自動(dòng)擦掉。墻壁也是變色的,上課的時(shí)候是藍(lán)色的,那樣可以讓你認(rèn)真聽(tīng)講,下課的時(shí)候是綠色的,那樣對(duì)眼睛好。教室的左邊是書(shū)櫥,上面有各種各樣的名字,只要按一個(gè)喜愛(ài)的書(shū)名,就會(huì)把這本書(shū)送出,右邊全是玩具,課間時(shí)可以到那里去玩。

  未來(lái)的餐廳更不一樣,每一個(gè)桌子上都擺著菜單,點(diǎn)一種菜的名字,那個(gè)菜就會(huì)來(lái)到你的面前。

  看,未來(lái)的學(xué)校神奇吧!

未來(lái)三年級(jí)作文 篇7

  “砰”我眼前一黑,來(lái)到了20年后,我國(guó)科技超越了美國(guó),成為全世界最先進(jìn)的國(guó)家之一,特別是我國(guó)發(fā)明的“跨世界學(xué)校”!

  當(dāng)你來(lái)到學(xué)校,細(xì)心的你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒(méi)有操場(chǎng)。那我們整天學(xué)習(xí)會(huì)不會(huì)太累?你大可不必為此擔(dān)心,因?yàn)樵O(shè)計(jì)師早就考慮好了,為了節(jié)省占地,操場(chǎng)就設(shè)在了地底下。那里設(shè)備齊全,應(yīng)有盡有。

  你看到我們的教學(xué)樓時(shí),一定會(huì)大吃一驚,我們的教學(xué)樓大概有1000米高,那在頂層上課的學(xué)生不會(huì)一層一層的爬上去吧?那當(dāng)然不會(huì)!這所“跨世界學(xué)校”會(huì)根據(jù)所有學(xué)生的身形制定一種藍(lán)色的像海綿一樣柔軟的墊子,只要你輸入你想去的樓層號(hào),不出一分鐘,它就會(huì)帶你到那。

  我們的教室門(mén)前,有一道看不見(jiàn)的電子門(mén),只有帶上學(xué)校專門(mén)發(fā)的多功能手表,才能進(jìn)入。走進(jìn)教室,你首先看到的是墻壁正中一塊黑板大小的顯示屏,這就是黑板。顯示屏和高科技電腦相連接,老師想在黑板上寫(xiě)字,只要在腦子里想就行了。這項(xiàng)便利的.發(fā)明是科學(xué)家們?yōu)榱嗽谡n堂上不用因?yàn)槔蠋熢诤诎迳蠈?xiě)字而浪費(fèi)時(shí)間。

  我們的課桌也是多功能的,只要摁一下書(shū)桌旁的摁鈕,桌面就會(huì)慢慢變成一臺(tái)高級(jí)電腦,我們可以在電腦上上網(wǎng)查資料、聽(tīng)課,以及很多你意想不到的功能。考試時(shí),試卷會(huì)出現(xiàn)在電腦上,你可與用手觸屏答題。課桌上有一個(gè)微型監(jiān)視器,如果你第一次作弊,監(jiān)視器會(huì)亮紅燈表示警告,第二次便會(huì)發(fā)出聲音。

  除這些之外,我們還有許多專題教室。例如:在音樂(lè)教室,你可以聽(tīng)到任何你想聽(tīng)的歌曲,那里的音響是三百六十度全角度的,你還不用擔(dān)心吵到別人聽(tīng)歌;在歷史教室,你可以選擇你感興趣的時(shí)期,乘時(shí)空快車(chē)來(lái)到那是,親身體驗(yàn)?zāi)菚r(shí)的情景;在科學(xué)教室,有各種各樣千奇百怪的器材,還有你意想不到的怪異動(dòng)物和克隆植物。

  突然,有一個(gè)熟悉的聲音在叫我,我揉了揉眼睛,在朦朧中,看到媽媽再叫我起床。啊,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!但我相信在不久的將來(lái),這一切都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

未來(lái)三年級(jí)作文 篇8

  未來(lái)的植物,大家一定都非常期待吧?那有沒(méi)有想過(guò),未來(lái)的茉莉花長(zhǎng)什么樣呢?

  愛(ài)喝茶的人一定有很多吧?偏愛(ài)花茶的一定也不少,我呢,也是其中一位。茉莉花茶就是一種特別好喝的茶,不但味道香甜,還對(duì)身體有美白的功效。

  未來(lái)的茉莉花,花瓣上結(jié)著環(huán)保的糖果色小茶杯,輕輕一碰花瓣,就會(huì)有香甜的茉莉花茶從花瓣尖上流出來(lái)。這樣的茉莉花茶,純正又健康。放在家里既可以聞到新鮮的花香,還可以保證家人的飲食安全。

  茉莉花也是媽媽們的最愛(ài)。茉莉花水分很多,做香水時(shí)再好不過(guò)的了。先把茉莉花的花瓣上的茶杯拿下來(lái),摘掉花瓣,把它榨成汁,這樣,一瓶茉莉花味的香水就大功告成啦!把它抹在身上香噴噴的,讓人心曠神怡!

  未來(lái)養(yǎng)在家里的茉莉花,可以隨著你的想法和心情變換顏色。你生氣的時(shí)候,它會(huì)變成灰色的.,垂著腦袋,沒(méi)有一絲生機(jī);你開(kāi)心的時(shí)候,它會(huì)變成紅色或橙色的,身體搖擺著,像一位活潑可愛(ài)的小姑娘。

  未來(lái)的茉莉花一定是新奇的,也一定是奇妙的。如果你有耐心,慢慢等吧;如果你等不及,就用雙手去創(chuàng)造吧,讓這個(gè)世界更多的人感受到未來(lái)植物的奇妙!

未來(lái)三年級(jí)作文 篇9

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼到了科技發(fā)達(dá)、日新月異的二零六六年。而此時(shí)的我已是“天空都市”的市長(zhǎng)。大家要問(wèn)我“天空都市”是什么?哈哈,那就是我設(shè)計(jì)的未來(lái)城市。

  以前的城市高樓比比旨是,道路擁堵,塵土飛揚(yáng),空氣陰霾密布。人們?cè)谖蹪岬?環(huán)境中生活。城市也常常會(huì)因?yàn)榈卣鸬茸匀粸?zāi)害毀壞,導(dǎo)致人們無(wú)家可歸。現(xiàn)在,我設(shè)計(jì)的“天空都市”絕對(duì)克服了以上幾點(diǎn)哦。

  未來(lái)的城市——“天空都市”道路不會(huì)再有汽車(chē),取而代之的是一艘艘設(shè)計(jì)精密、體型小巧玲瓏的飛船,人們既可以開(kāi)上飛船旅行,也可以漫步在棉花糖似的云朵上。人們出行就好比在游樂(lè)場(chǎng)玩,快樂(lè)極了。道路上再也不會(huì)發(fā)生擁堵,路上只有一個(gè)個(gè)空器凈化機(jī)、樹(shù)木種植機(jī)器人,機(jī)器壞衛(wèi)工……正是因?yàn)樗麄儯炜斩际胁艜?huì)保持空氣清新甜潤(rùn)。如果發(fā)生地震,“天空都市”也不會(huì)變成“垃圾城”,反而可能通過(guò)地震給城市充電。都市還裝備了“反重力系統(tǒng)”和“聚能炮裝置”,有了這些防御系統(tǒng),抵御了外來(lái)城市的侵犯,保證了城市的安全,安民們可以放心的在城市中安逸的生活。

  “天空都市”就是美麗的空中花園、空中游樂(lè)園,你如果想成為“天空都市”的市民,那還等什么,快來(lái)找我報(bào)名申請(qǐng)加入吧。

未來(lái)三年級(jí)作文 篇10

  現(xiàn)在是22世紀(jì)了,科技已經(jīng)越來(lái)越發(fā)達(dá)了,鞋子的功能也越來(lái)越多,有能發(fā)出美妙音樂(lè)的音樂(lè)鞋;有能控制溫度的控溫鞋;還有能改變速度的變速鞋……真是五花八門(mén),應(yīng)有盡有,跟我來(lái)看看幾雙特別有趣的鞋子。

  第一種是飛行鞋,它已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了人類飛行的夢(mèng)想,成了人們的最愛(ài)!你看一眼,就會(huì)覺(jué)得只是雙普通的運(yùn)動(dòng)鞋,其實(shí)里面暗藏弦機(jī),只要你用腳尖點(diǎn)兩下地面,奇跡就發(fā)生了,鞋子長(zhǎng)出一對(duì)機(jī)器翅膀,帶著你在天空飛翔,感覺(jué)真是棒極了!

  第二種是攀爬鞋,這種鞋子更是不一般,它的鞋底是根據(jù)壁虎腳的生理特點(diǎn)設(shè)計(jì)出來(lái)的,你往墻上踏也不會(huì)掉下來(lái),因?yàn)樾椎奈P(pán)結(jié)構(gòu)會(huì)牢牢粘在墻上。這一定是喜好爬山運(yùn)動(dòng)者的最愛(ài)。

  第三種是跳舞鞋,看!鞋子上鑲滿了亮片,多么引人注目呀!它最奇特的地方就是能讓你在最短的時(shí)間里學(xué)會(huì)任何一種舞蹈。只要你穿上鞋,按下鞋尖上的按紐,鞋子就能配合音樂(lè)的.節(jié)奏來(lái)控制你的身體,你就會(huì)像一個(gè)帶線的木偶,在它的引領(lǐng)下翩翩起舞。有了它,就再不用為不會(huì)跳舞發(fā)愁了。

  這些鞋子都不錯(cuò)吧!我還要發(fā)明更多的鞋子,為人類的生活帶來(lái)更多的方便和樂(lè)趣。

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