實用的三年級學生的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的三年級學生的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級學生的作文 篇1
有一首歌如此寫著：“有一首歌在歲月中輕輕唱過；有一個夢，在我們心中靜靜溜過……”年少的我，或許還沒有經歷太多的滄桑血淚，也沒有多少光榮歷史，但“生命”這個抽象名詞對我而言，始終是一個最大的問號；因為，我常常想著，也努力思索著，究竟二十年后的我會在哪里？過得怎樣？做些什么？
不過這個疑問，有時似乎也會遺留一些線索。在我的記憶最深處，就藏著那一段忘也忘不了的快樂時光，應該是我二十年后最向往的國度──美國。三年前，我隨著父母到美國讀書，克服了語言障礙，讓我很快地融入異地文化，也結交許多好友，那段歲月就在我生命中灑下希望的種子。我曾經在生日時許下愿望：祈求上蒼，賜予我能力，賜予我機會，讓我可以再續美國夢……
我喜歡在美國，那個崇尚自由自主，無拘無束的教育環境，學校也沒有成堆成疊的參考書與測驗卷，我也不須被緊湊的補習與作業簿壓得喘不過氣來，好比囚禁的靈魂獲得了釋放。那是屬于我的夢，那個夢的一撇一畫，就清晰明顯的'刻劃在我的心底深處，無時無刻在腦海中盤旋！
我不是盲目無知，只會作夢空想的小男孩，未來存在著多少困難與危險，正虎視眈眈地在前方險阻著我，準備考驗著我。追名逐利也不是我的終極理想，金銀珠寶亦非我的歸宿，雖然“夢想”未必能一五一十地成真，但我會努力以赴，繼續往前走去，因為那多年前許下的夢想引領我，那是我心的方向。
二十年后的我，將在異地落地生根，實現我的夢想，發光發熱，成為華人之光！
三年級學生的作文 篇2
我的朋友叫李安然，他有著不長也不短的頭發，長得很漂亮，它不僅學習好，畫畫也好，寫字也棒，她還得過書法比賽的第一名呢！他也很平易近人。
我是轉學過來的，剛來我還很害羞，有時候同學們不會的題我會但我不敢說嗎，怕說錯了，就算我敢說，我想好了的.，說起來也會結結巴巴的，還是我太緊張了，可是我認識了一群好朋友，可是還是李安然給我的印象最深，但是有時候我也會緊張。 我剛來沒注意到她，我和張可他們玩的時候聽他們說的，我剛好遇見他，我說你好李安然我叫苗瑞杰，我很奇怪我跟他說哈的時候一點壓力都沒有，他說你好，于是我們便說起話來了，以后我買了糖會不是的給他一塊，他見了我叫瑞杰，我會叫她貝貝（她的小名，還是付聰跟我說的呢）我們見面就親密的聊起來，李鑫凱還開玩笑說你們不要秀恩愛了，我笑著說就秀恩愛，就讓你嫉妒哈哈哈，我和貝貝笑著離開了。
能認識一個這樣的好朋友，真好，我會珍惜我們的這份友情的，我也要加油努力學習，我會請教他的。
三年級學生的作文 篇3
我又可以到安定水上樂園玩了。夏天去的時候里面可好玩了，記得剛到游泳池，看到一池子的水，我就興奮得不得了，火辣辣的太陽曬得我鉆到水里都不想出來，和姐姐一起在水池里玩闖關游戲，戴著泳圈真有些不方便。誰叫我是個旱鴨子，要是我學會了游泳就不用戴泳圈了，就可以自由游泳了。
今天我又滿心期待和姐姐、坤哥相約到水上樂園去看恐龍。結果進去一看，水池里空蕩蕩的，闖關游戲也都不在了。旁邊只有一屋接一屋的鳥兒喳喳的叫。在鳥屋的后面就是恐龍展了。恐龍的種類很多，三角龍和劍龍我認識，其他的我就不太清楚了，它們有會叫的.，有會動的，摸上去軟乎乎的。我還和坤哥站在三角龍身邊拍了照。接著我們穿越過掛滿風鈴和風箏的走廊，來到兒童活動區滑滑梯，還參加了攀巖比賽……不知不覺時間已近中午。
到了該回家的時候了，我還是覺得意猶未盡。媽媽說國慶節會帶我們去游樂場玩，里面的游戲項目可比這恐龍園好玩多了。”我真盼著國慶節快快來到。
哦，前提是作業必須完成。
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