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[經(jīng)典]三年級(jí)的作文300字4篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文300字 篇1
我和媽媽吃完晚飯,一起到山上散步。
走在七拐八彎的山道上,我聽(tīng)見(jiàn)了樹(shù)林中奇妙的聲音:風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音,好象疊疊的浪涌上岸灘。山路突然一轉(zhuǎn),我們來(lái)到了小溪前,小溪“嘩啦嘩啦”的向前流去,最終小溪匯成了一個(gè)大池塘。山上的夜景是如此的'優(yōu)美,我被陶醉了,我靜靜地站著,突然,我聽(tīng)見(jiàn)了一群青蛙“呱呱”地叫聲。我撿起一塊石頭扔向池塘,只聽(tīng)見(jiàn) “咕咚”一聲,蛙叫聲就消失在美麗的池塘里。我依舊靜靜地站在那里,過(guò)了一會(huì)兒,夜深人靜,漸漸地蛙青叫聲又開(kāi)始了。這時(shí)我想起一句話:稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取青蛙聲一片。想來(lái)今年一定是個(gè)豐收年吧!
下山時(shí),我走在那高低不平的山路上,邊欣賞夜色,邊傾聽(tīng)著大自然的聲音。
啊!大自然的聲音真奇妙呀!我喜歡大自然的聲音。
三年級(jí)的作文300字 篇2
中國(guó)的傳統(tǒng)文化豐富多彩,其中有:龍井茶、剪紙、中國(guó)書(shū)法、國(guó)畫(huà)等,但是,我最喜歡的還是中國(guó)結(jié)。
我喜歡中國(guó)結(jié)的原因有六個(gè)。
第一是中國(guó)結(jié)的.顏色很多,比如:紅色、藍(lán)色、黃色……
第二是中國(guó)結(jié)的每一個(gè)結(jié)都用一根線編織而成。
第三是中國(guó)結(jié)有著久遠(yuǎn)的年代。
第四是中國(guó)結(jié)的種類也很多,比如:同心結(jié)、魚(yú)結(jié)、金錢結(jié)等等。
第五是中國(guó)結(jié)是代表吉祥如意、年年有余的,所以我喜歡中國(guó)結(jié)。
第六是中國(guó)結(jié)可以記事,比如:某某看了一頁(yè)書(shū),就在繩子上打一個(gè)結(jié),如果看了5頁(yè)書(shū),就在繩子上打五個(gè)結(jié)。
中國(guó)結(jié)還有其他用途呢!中國(guó)結(jié)可當(dāng)裝飾品,在掛鉤上、枕頭上、香袋上。小的中國(guó)結(jié)掛在小靈通上,大的掛墻上,使人感覺(jué)很漂亮、很快樂(lè)。
有一次,我忽然想用毛線來(lái)自己編中國(guó)結(jié),編啊編,被我編的一團(tuán)糟,我想:怎么那么難編呢?后來(lái),我在電腦、電視上看到了中國(guó)結(jié)的做法,我心里下定決心:長(zhǎng)大以后要學(xué)編中國(guó)結(jié)。為我國(guó)爭(zhēng)光。
中國(guó)結(jié)體現(xiàn)出了我國(guó)勞動(dòng)人民的手巧、聰明、才干和智慧,是我國(guó)寶貴的遺產(chǎn)。
三年級(jí)的作文300字 篇3
俗話說(shuō),一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒(méi)水吃。
在現(xiàn)實(shí)生活中,也有像這三個(gè)和尚沒(méi)水吃的例子。你瞧!我們的學(xué)校,也有這“三個(gè)和尚”。這樣的事情發(fā)生在一次班級(jí)大掃除時(shí)。事情是這樣的,三個(gè)值日生被老師分配到掃地那一組去。一開(kāi)始,他們還很賣力。都掃著地。不一會(huì)兒就掃了一堆垃圾,可到后來(lái),小明看見(jiàn)了一個(gè)蝴蝶飛過(guò)來(lái),他想:上自然課,老師要求我們做蝴蝶的標(biāo)本,這只蝴蝶真漂亮,蝴蝶的翅膀上的花紋真精致。抓住那只蝴蝶,不是可以做最好的標(biāo)本。于是他就拿了網(wǎng)拍去抓蝴蝶。小華看見(jiàn)他們?cè)跒槊魈斓?比賽練習(xí)呢,他也是其中的一名隊(duì)員,也跑去練習(xí)了。小高看他們倆都跑走了,心想:他們都走了,不掃了,我也可以不掃,便拿出他自己愛(ài)看的書(shū),坐下看了起來(lái)。就這樣下課鈴響了,只有他們的任務(wù)沒(méi)有完成。被老師批評(píng)了。
以這一件事中,我懂得了,我們無(wú)論干什么事,不能依賴剔人,不怕吃虧,互相幫助,才能把事情做好不然就會(huì)一事無(wú)成。
三年級(jí)的作文300字 篇4
今天,老師帶我們?nèi)バ∞r(nóng)夫種植園里去看看我們自己種的蘿卜,我們高興極了。
在半路上老師對(duì)我們說(shuō)一個(gè)星期前撒在蘿卜地上那個(gè)黃黃的東西不是飼料;也不是糠,而是木屑,還告訴我們播種后撒上木屑是為了防止雨下得太大,種子會(huì)被沖走,或擠到一起。過(guò)了一個(gè)星期后的蘿卜種子怎么樣了呢?我猜大概已經(jīng)發(fā)芽了,走過(guò)去一看,蘿卜種子竟然已變成蘿卜苗了,長(zhǎng)出很嫩的葉子,有四張葉子了。它們都是對(duì)稱的,兩片葉子是心形的;2片是鋸齒形的。老師讓我們猜猜哪個(gè)是先長(zhǎng)出來(lái)的葉子。我們都認(rèn)為是鋸齒形的先長(zhǎng),因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)得大,盧老師在讓我們觀察2張葉子的苗和4張葉子的.苗,我發(fā)現(xiàn)果真是心形的葉子先長(zhǎng)。
那為什么先長(zhǎng)的葉子比后長(zhǎng)的葉子要小呢?盧老師及時(shí)幫我解決了這個(gè)謎團(tuán);先長(zhǎng)的心形葉子,它把營(yíng)養(yǎng)全給了后長(zhǎng)的鋸齒形葉子,鋸齒形的葉子迅速長(zhǎng)大了,過(guò)幾天,心形的葉子就要脫落了。
沒(méi)想到,通過(guò)小小的蘿卜,竟藏著這么多有趣的知識(shí)。
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