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小學三年級作文

時間:2023-08-12 16:29:04 三年級 我要投稿

實用的小學三年級作文經典(6篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小學三年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

實用的小學三年級作文經典(6篇)

小學三年級作文 篇1

  瞧,那個趴在地板上的就是我的奇奇,是不是很像一個大毛線熊呀。它身披一件黑色毛皮大衣,在燈光下閃著光澤。一雙綠寶石般的眼睛閃閃發光,隱約透著水光,真像兩個水晶果凍!

  奇奇有一個讓我非常欣慰的本領――看門。有一次,奇奇一個人站在門口,把嘴巴張開,舌頭伸出嘴外,“哎呀”地叫著,好像在說:“渴死我了,渴死我了”。突然有一種輕輕的腳步聲傳到我家門口,奇奇迅雷不及掩耳之勢,“刷”得一下子就跑到門外,如果你是個陌生人的話,它便會“汪、汪、汪”地朝你叫,甚至有時會把你趕出我家門口。如果你是一個熟人的話,它會舌頭“唰唰”兩下子就會把你弄的心服口服。

  我的.奇奇雖然有看門的本領,但它還是“逃”不了淘氣這一關。

  我放學回家,奇奇在沙發上玩耍著,它看到臺機上有一個番茄,便把它滾了下來。奇奇玩著玩著一不小心把番茄給抓破了,濺了一腦袋番茄汁。我只好給它洗澡,不知是我弄癢了它還是鼻子進了水,它總是一個勁兒打噴嚏。當我把它放到床上時,它還在一個勁的揉著它的鼻子。

  這就是我的小黑狗――奇奇。

小學三年級作文 篇2

  《皇帝的新裝》這個故事告訴我們不能裝模作樣,但是今天,老師卻讓我們裝模作樣了一番,這到底是為什么呢?快讓我們進入今天的課堂吧!

  今天我們不知進行了多少次的比賽,三場比賽的結果截然不同,這場比賽沒有繩子,沒有聲音,只有動作,沒有緊張的氣氛,只有大家歡樂的笑聲,笑聲溢滿了整個教室,教室成了大家歡樂的海洋。

  讓我們先看看前面的比賽吧! 第一場比賽時,兩個男孩子自告奮勇的上場了,過了一會兒就開始了,比賽時雙方都不敢掉以輕心,東張西望,兩人一下子往這邊一下子往那邊,我們一下子以為高個子輸了,可過了一會兒高個子卻贏了,另一個小男孩以失敗告終。

  第二場比賽真的'是有人歡喜有人憂啊!比賽也激勵的進行著,接下來讓我們把鏡頭轉向第三場比賽吧,我們女生也上去了和男生比。我們知難而上,知道女生的力不夠會讓男生拉過去的,可我們用聲的力量,也就是大家齊心協力喊加油,最后終歸是贏了男孩。

  拔河比賽真有趣,還讓我知道了一個理那就是人多力量大!

小學三年級作文 篇3

  我的家鄉在博興,那里非常美麗。

  春天,萬物復蘇,麥苗返青,田野里一片生機勃勃。小草和柳樹都發芽了,山坡上的`野花都開了。漂亮極了!

  夏天,樹木茂盛,綠樹成蔭。突然,烏云密布,下起了大雨。大雨給地的莊稼洗了個澡,雨過天晴,莊稼顯得格外精神。

  秋天,是個豐收的季節,紅彤彤的蘋果,黃澄澄的鴨梨,紫紅色的葡萄……讓人直流口水。

  冬天,下棋了鵝毛大雪,田野一片銀白。我和爸爸一起堆雪人、打雪仗,還可以滑冰……

  我的家鄉是多么的美麗啊!我愛我的家鄉。

小學三年級作文 篇4

  三年級那次我參加英語口語大賽,參賽時,要準備一篇長一點的英語短文,我找了一個笑話,但好多單詞都不會,我就去請教英語老師。那時,我們正在復習,有好多作業等著老師批,可是英語老師見到我要讓她幫忙,很高興,一遍一遍地教我讀不會的單詞,可是,每一次讀完第二天就不記得了,老師就對我說:“你把你家的復讀機拿來,我把這篇笑話錄下來。”我很過意不去,抱歉地說:“老師您有這么多作業要批,還要幫我錄笑話,不累嗎?”老師笑笑說:“沒關系,你只要在口語大賽上好好表現就行了!”我和老師就這樣一遍一遍地練著,白天找老師讀,晚上在家里聽復讀機。

  大賽終于開始了,我進入考場并不緊張,卻連復賽都沒進入。我想如果這次考試考一百分,不也可以回報老師了嗎?從那天起我開始復習英語,考試前,我信心十足,考后的成績,我也很滿意:一百分,全年級第一。我去找英語老師,告訴她我想用這次成績來報答她不辭辛苦地為我付出,而老師掏出一塊橡皮擦說:“這是我給你的`獎勵!”我高興地笑了。

  這塊橡皮擦我一直珍藏在抽屜里,因為我需要它,讓它永遠激勵我前進,讓我永遠記得這件難忘的事!

  這件事已經過去很久了,但我一想起這件事,仍然歷歷在目,它讓我懂得了一個道理,給了我很大的啟示。

小學三年級作文 篇5

  今天,是一年一度的中秋節,經過商議,我們今天要去方山爬山。Go!

  驅車30分鐘,我們就來到了方山,空氣真新鮮啊!我的心情格外的好,一蹦一跳地向方山進軍。媽媽的包里“軍糧”可多著呢!是不會讓肚子叫的!

  我們買了2張全票,1張半票全票是爸爸媽媽的,半票是我的,妹妹不用票。走進大門,迎來的不光是翠綠的樹林,還有數不清的.臺階,這是我的心情一下子墜落到了谷底。心想:天啊!這要爬到什么時候啊?我又拾回信心,向前走去。我們最先看到的是企鵝巖,抬頭一看,一只企鵝仰起頭,好像在呼喚什么。還有不少奇形怪狀的巖石,想知道嗎?自己去探索吧!

  令我印象最深的還是那座“鵲橋”。鵲橋很長很長,它懸在半空中,下面是川流不息的山河,以及茂密的樹林,真是心驚膽戰!可我,還有妹妹一點也不畏懼,飛快地在橋上跑來跑去。媽媽卻嚇得雙腿發軟,后來還是我和妹妹把媽媽拉到橋的另一頭的。方山可真好玩啊!我們依依不舍的離開了方山!

  媽媽告訴我,今天的月亮比以往的都圓。如果今天不看,就只能等到8年后才可以見到和今天一樣圓的月亮了!我飛快的吃完飯不停的看著手表,擔心錯過這個觀月的大好機會。時間終于到了,我立刻跑出飯店,抬頭一看,“真的和以前的不一樣!”我不禁發出感嘆。今天的月亮果真比以往的大,比以往的亮,幾縷云襯托著月亮,美極了!

  今年的中秋節是我過的最有意義的一個中秋節了!

小學三年級作文 篇6

  暑假期間,我和爸爸來青田新華書店買課外書看。我買了許多本書,有:《長襪子皮皮》、《海底兩萬里》、《哪吒大戰紅孩兒數學童話故事》……我最喜歡的是《哪吒大戰紅孩兒數學童話故事》了,它讓我愛不釋手,我對它可以算是“一見鐘情”了。而且,它不但可以學到數學知識,還可以讀到童話故事。這是一舉兩得。

  這本書講的.是哪吒得知紅孩兒這一伙妖精,專干壞事,殘害百姓。哪吒就決心去討代紅孩兒。在討代途中,紅孩兒出了一個難題在洞上。讓哪吒算出666,用各種數學符號,但結果分別等于1、2、3、4、5、6、7、8,這些,不但無法將哪吒難住,反而還不假思索地一下子回答出來,這對她來說,可真是小菜一碟。現在,哪吒和紅孩兒打了起來。哪吒立即變成了三頭六臂,六只手里分別拿著六件兵器,有:斬妖劍、砍妖劍、縛妖劍、降妖劍……把紅孩兒他們打得雞飛狗跳,滿地找牙,可真是愉快啊!

  哇,哪吒好聰明啊!這本書可真好,可以學到這么多的數學知識。我一定發奮,下定決心,刻苦學習,孜孜不倦、持之以恒,努力學好知識,做一個有著聰明才智,數學知識的好孩子。

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